电子工程数理方法 · 修读回执档案

课程内容：数理方法+讲义，讲义和数理方法的关系就像泡面和包装图。 上课自由度：每节课都有签到，不定时点名，签到像定时闹钟，点名像隐藏关卡。 考核标准：30平时+70期末 授课质量： - 总体还行，念ppt，而ppt是课本copy来的，属于知识的搬运工，且不做信息加工。 - 平时分看作业完成的认真程度+签到考勤 - 推荐自学+刷题，期末给分也比较ok - 老师人很温和，课上课下也会耐心回答问题，是自学路上的温暖补给站。

课程内容：复变函数的积分，坐标变换，数学物理方程的解出。 上课自由度：每节课都得签到，签完之后世界就是你的，爱干嘛干嘛，而且支持线上签到，躺床上都能完成打卡。 考核标准：我作业全是抄的答案，平时签到一天没落，平时分直接给满，一滴没漏。 授课质量：一般，但只要跟着 PPT 把例题挨个刷一遍，考试就能拿高分。活儿不多，PPT 质量高，给分不苛刻，对我来说这配置已经算是宝藏老师了。

上课自由度：高 考核标准：正常 授课质量：偏低 樊老师上课有点催眠，自学速通更实在；梁老师风格偏幽默，值得去听一听。但有个疙瘩——说着平时分只要作业交满就不动刀，结果到头来还是给我扣了两分，虽说绩点卡线卡住了，可学积分也很影响命运啊。。。

课程内容：课本，再外挂点矢量坐标变换。 上课自由度：低，每节课都签到，还有一节课专门点名，虽然提前打过招呼了。 考核标准：平时30，期末70。分还没出，出了再补。出了，只要作业交了、每节课签到了，平时分就给满。期末考试给分也蛮好，再加一颗星。 授课质量：低，念ppt，枯燥到打瞌睡，只能自学。但老师人很好，无论线上线下都答疑很负责，也很欢迎同学来提问。

课程内容：电子工程数理方法 上课自由度：高，不签到，人到不到全凭良心 考核标准：平时作业30 期末 70 授课质量：低，讲得太快了，节奏像开了倍速播报，几乎靠自学；考试还巨难，根本写不完，希望给分好点吧 更新：给分一言难尽，好点这两个字如今听着像个祈愿

课程内容：数理方法，保型映射、拉普拉斯变换这些直接如空气般不存在。 <br/> 上课自由度：高到放飞，两位老师一次没签过到，不过梁老师的课不听你会在宿舍床上辗转反侧后悔到天亮。 <br/> 考核标准：期末占70%，考试难到让人想当场吟诗，而且算不完，手速跟不上脑速。 <br/> 授课质量：樊老师讲课属于正常人类平均水平，但梁老师是真神，降维打击那种。 考试特别难，但梁老师自己就是交大电子系出来的，不忍心往死里难为自己人。 梁老师讲课生动风趣，抓重点像开了天眼，后面解偏微分方程直接掏自己的独门秘方，通俗易懂，比书上的方法好记到不知道哪里去了。 两位老师人都挺不错的，有问题都会耐心解答，不把你当空气。

签到？不存在的，这课主打一个放养。 樊老师人还算靠谱，讲课属于一笔一划那种细致流，课上还随机扔题让你当场做，但翻车现场也是有的——偶尔给你表演一个“哎呀写错了”，这个我倒能忍。板书管够，讲义也塞给你。 作业就是课本习题，量不算少但也没多到离谱，属于“不把你喂撑也不让你饿着”的中庸水平。

课程内容：复变函数+矢量变换+数理方程 上课自由度：一般，虽然签到不多（而且会提前通气），但老师热爱下讲台溜达，还要交纸质版作业这关糊弄不过去。 授课质量：怎么说呢，让电子系老师来端这盘数学课，属于专业不对口的现场教学……基本就是PPT朗读大赛，不过老师人挺好的，偶尔插播点课程之外的东西，但经常讲着讲着自己先接不下去了……总之就是非常非常一般

课程内容：复变函数，傅里叶级数和傅里叶积分，电磁场第一章矢量分析和坐标变换，数理方程 上课自由度：高到离谱。两位老师从来没有签到这回事，底下人干嘛都懒得管。梁老师说上学期平时分基本给满，全班最低平时分 29.5/30——结果这学期作业都老老实实按时交了，反而还是被削了那么一点平时分，属于白干现场。 考核标准：期末，平时分 授课质量：梁老师这学期被教育部借调走了，13 周周五才开始是梁老师，1-13 周全程樊老师撑场。樊老师讲得一般，但人挺好的。坐标变换这玩意儿难得跟密码似的，他倒给讲了记忆方法，讲到球坐标的时候还真掏出一个球——道具都上天了。梁老师讲得非常好，深谙我们看不懂书、考试写不完的痛。他会讲考试大题的考点分布，哪些是采分点，怎么写能一步计算都不用燃烧就保底拿至少 5/8 分，还给传授变量替换之类的“奇技淫巧”，把要背的定理和公式砍成半价，几种题型通杀。下课还顺便唠他在教育部借调的经历，和一屋子同学一起喷你🦶的逆天培养计划、考试难度、以及绩点制度。隔壁《数理方法》整了个阴间烂活，一上来就开数理方程，还整保形映射，同学的反应直呼逆天。这门《电子工程数理方法》还是原来的配方原来的安排。

梁老师太🐮了，这门课仿佛给您低头叫一声宗师

属实请了神仙来演我。一开始整群人都攥着冲梁老师来的，结果第一堂课樊老师一句话通关：“因工作调动，梁老师不上了，这门课这学期全是鄙人，我来。”直接把全班脑地图干成大沙漠。这跟电诈什么区别？上课老师这么大一变动，不能重新开下课、标明只有一个老师？这波操作下来，原以为自己是海选里光团簇身的幸运儿，体验后才知道全是装扮入戏的小丑。白挑这个班了。

课程内容：把数理方法端上来 上课自由度：高，教室里人就那么点，老师连点名都懒得点（甚至还劝大伙去自学，真就离谱到冒烟） 考核标准：30平时+70期末（推荐作业拿latex来写） 授课质量：不到一般的水位，人形PPT播放器，期末纯靠自己拜自学，别盯PPT了，快去抱着课本磕，多刷点习题，进考场一定把公式焊死在脑子里，我就是有个记岔了，直接一道大题原地蒸发白给

课程内容：数理方法，主打一个数学和物理在你脑子里合租，还不给隔断。 上课自由度：高，高到你可以拿捏它，它也可以拿捏你。 考核标准：40%平时+60%期末考试，平时像个配菜，期末直接上主菜。 授课质量：高，属于是讲得明白，但你得先让它进得去脑子。

课程内容：数理方法，主打一个把数学往电路里硬塞的修仙入门 上课自由度：高，高到你怀疑自己是不是走错片场，爱来不来型 考核标准：期末考试，一锤定音，平时浪得再欢也得在考场上还债 授课质量：高

课程内容：电子工程数理方法 上课自由度：高 考核标准：计算量较大，大到你怀疑自己是来数数的还是来学物理的 授课质量：还行，大部分时光是你和教材的二人世界，自学含量拉满

课程内容：跟别的系数理方法比，少了保行映射、拉普拉斯变换这一挂，多了下学期电磁场坐标变换的货 上课自由度：高，老师基本不押着你在教室里坐着，签到是不存在的，想宿舍云听课随你。樊老师会课上搞随机点杀提问，不过点到黑屏好像也没多大妨害 考核标准：30%平时+70%期末 授课质量：高，这门课主打双人组合，一位樊老师、一位梁老师，樊老师承包前几章的教学（大概到第六、七周），剩下的甩给梁老师。樊老师讲课可能带点催眠滤镜（老好人属性也是真的），咬牙挺到梁老师接管之后画风突变、宛如旱地拔葱。梁老师会亲手板写例题，教你捋推导的经络、抄近道的解题术，课间再塞点自己研究方向的东西，同学你听我一句，这门课的闪光点就在这儿。跟着梁老师这条线走（当然樊老师前头的地基也得听），理解深度绝对会拓宽。再说老师他也是会捞人的，这波真值得你冲一冲！

课程内容：数理方法教材走起，劈掉了一些积分变换，倒贴了一堆坐标变换 上课自由度：扫个码就当签到，你爱干嘛干嘛，老师假装看不见 考核标准：平时30期末70 授课质量：听感挺干燥的，像啃没加酱的压缩饼干，但老师确实负责，归根结底还是得靠自学身子骨硬不硬

课程内容：复变函数，矢量变换，偏微分方程，三件套齐活，数学版"铁人三项"，跑完一圈脑子直接冒烟。 上课自由度：较高，线下点名这事儿它确实有，但会提前打招呼，属于是"我要查岗了哦"的预告式偷袭，平时作业一般间周交一次，一次布置一章的，这波啊，这波是周末直接原地去世。 考核标准：没见过这么能捞的老师，平时分给满+考试能给的分全给了，我临表涕零，不知所言——这哪是捞，这是开着航母来接我上岸，我人还在水里，分已经先到岸上了。 授课质量：见仁见智吧，上课会讲一些与课堂无关的内容但很有趣，平时上课也会督促我们多运动，很适合成为朋友的老师，属于课程里藏着个健身教练+脱口秀演员。课程教学比较注重理论推导不注重应试，复习的时候建议找往年卷子，不然哪些重点考都不知道（），裸考进去等于闭眼走雷区。

课程内容：复变+矢量分析+数理方程（包括圆域） 上课自由度：高，我总坐第一排看小说（不要学我，老师人很好，应该认真听课），第一排追更小说属于是把教室当归宿了 考核标准：30平时+7期末（只要签到作业都按时完成平时分一般都会给满） 授课质量：规规矩矩吧，老师毕竟是电子系出身，教数学课还是有点费力的，像让修电表的去教你炒菜。不过只要按时参加老师的习题课，效果还是很不错的。老师会经常提醒同学们多运动，非常推荐大家选郭老师，属于买课送健康养生直播。

课程内容：正牌数理方法该有的排面它砍掉一大截，反手塞进来电磁场第一章坐标变换，主打一个断舍离之后再硬塞私货。 上课自由度：高到离谱，梁老师和樊老师从始至终都没拿点名的鞭子抽你来教室，躺平党狂喜。 授课质量：樊老师好像没啥高光时刻，但梁老师是真的有东西！ 梁老师本人据说是交大电子工程系老学长（我要是没记岔的话），当年线代大物数理方法统统满分（这可是他自己漏的口风），还是全系第二毕业的，留美归来，跟咱年纪也没差几岁，一看就是纯纯的绝世大佬。 梁老师几年前就把这门课怎么学琢磨透了，现在讲起来自然稳，连这门课怎么考都门儿清，跟着梁老师走，指定有咱好果汁吃！