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传播学导论 · 修读回执档案

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2024年春季学期 · 韩瑞霞

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课程内容:传播学那点家底全给你端上来——演变历程、重要理论、代表人物,外加热点案例拆解和写作步骤,一套打包带走。 上课自由度:高到离谱,课堂人本来就少,来的人更少,老师基本属于佛系放养。 考核标准:小论述(挑个理论套案例硬分析)+pre(主题自选,爱讲啥讲啥)+期末半开卷(能带两张a4纸进去,四道大题挑两道答)。 授课质量:高,老师会摁着你互动,举的例子个个有梗,分还给得相当体面。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 李耘耕

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老师肚子里装的墨水能开个龙王庙,课讲得也挺在行,能把一堆有意思的段子往你脑子里灌,虽然传播学三个字对我而言就是催眠符,但老师讲的东西确实是好东西,给分也舒服,课堂松弛得跟周末躺平一样,出勤也懒得抓,nice到离谱的老师一个!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 李耘耕

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老师讲课那股激情隔着屏幕都能点着我,有意思,授课质量确实是很高!而且老师压根不待见卷,不鼓励同学内卷,出勤也不狠抓,就想让大家自主而不是高中式地学习,整门课的设置待着比较舒服。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 吴舫

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老师人好得像春风,温柔度拉满。最后考试开卷,选择就写三个大题,简单到像是开卷抄答案还给你留了空。平时有pre,课上发言能加分,嘴活着就有收益。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年春季学期 · 韩瑞霞

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课程内容:好,好到我想给它磕一个 上课自由度:高,高到老师仿佛在我梦里上课 考核标准:好,好得让我怀疑是不是系统出bug 授课质量:好,好到我差点当场原地转专业

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2020年秋季学期 · 韩瑞霞

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课程内容:7 上课自由度:8 考核标准:8 讲课质量:8 八个字:各科都挺在线,参考价直接给齐

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2025年春季学期 · 吴舫

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上课不让用电脑,拿个笔干坐着,手写灵魂跟不上老师嘴速。接受不了的赶紧逃,脚底抹油此刻就是天花板级技能。

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