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选过的最好的政治公共课,没有之一!我高中压根没考过政治,但有时还是不由自主被老师深刻的思想和启发击中,用钟老师的话说就是“心灵的偶遇”。在金课与优绩主义横行的当下,钟老师的马原简直一股清流,淌着教育的初心。
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选过的最好的政治公共课,没有之一!我高中压根没考过政治,但有时还是不由自主被老师深刻的思想和启发击中,用钟老师的话说就是“心灵的偶遇”。在金课与优绩主义横行的当下,钟老师的马原简直一股清流,淌着教育的初心。
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课程内容:课本当大纲,政治经济学+哲学,经典双拼套餐。 上课自由度:高到离谱。不签到不点名。你可以人不来,也可以人来了魂不来,肉身坐教室里干自己的事,属于薛定谔的出勤。 考核标准:期末考+平时分(围绕《马克思为什么是对的》这本书搞pre或者写小论文),就俩口子,逃不掉。 授课质量:高。 从客观的角度讲,我和同学一致认为,老师长着一张让人安心的“一看就文科学得很好”的脸——离传统文人标准形象只差一手好字(对不起)。拆解一下这个印象的配方:钟老师回答同学提问时旁征博引、从容不迫,语速始终不疾不徐,听着就跟ASMR一样舒服。他讲课会引一堆哲学家的观点和书,对他们思想的熟悉程度,比我姥对邻里八卦的掌握还精准;还顺手推荐一堆好书,比起直接把人按头去啃《资本论》,这些书好上手多了,不少还挺新、角度挺有意思。课堂氛围属于严肃活泼,讲理论时逻辑严密、层层推进,联系现实又生动,很抓人。在课上你还能听到钟老师学生时代投机倒把、倒卖校外小零食的创业小故事,以及被安利社会主义摸狗地(楼主实测:那地方确实狗子很多很热情)。 ……以及,不那么客观地说,老师确实挺帅的。 关于考试,楼主感觉,可以相信老师给的思维导图。但翻课本试验了一下有点太慢,建议在传承上找2-3个版本的提纲,对着导图整理一下背诵;提纲里讲得抽象的地方,翻课本看看表述,搞明白是怎么个事儿,论述题就好写,似乎基本上就没什么问题了。有时间再把选择题库刷一遍,整个流程下来2-3天是够的。 纪念一下很快乐的一个学期。这门马原正式和黄琪轩老师的《政治经济学经典著作导读》并列成为我心中的交大第一红课。 没有不选钟老师的理由。
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课程内容:马克思主义基本原理 上课自由度:极高 可以不去 去了做自己的事情也是可以的 考核标准:40平时分+60期末 授课质量:钟老师真的是教师队伍里杀出来的一股清流,你从他每次上课的态度、内容等等地方都能看出来,钟老师是那种真的真的把热爱写进KPI里的人,也是在拼了老命把这份工作往好了整。在一个内卷到大家为了更好的成绩、更高的绩点把头都挤破的时代,钟老师告诉我们,总有一些东西比成绩更加重要。也许多年以后,我脑子里马原的知识早就跑得一个不剩,但我想钟老师对我心灵的感化会让我终身难忘。强烈建议选择钟老师!!
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<关于上课与考勤> 这学期据说有两次线下点名签到,但点名这玩意儿属于薛定谔的猫,只有人来得实在太少才会触发,万幸的是还能下课补签,算是老师给留了条活路; 课堂上徐老师会抛问题,可以主动举手回答,至于有没有隐性bonus,我也不知道,纯属盲盒。 <关于考试> 徐老师会在结课前在canvas上投喂复习PPT,最后一节课直接对着这个PPT划重点,但内容多得像把整本书塞进一个压缩包; 徐老师说马原有平均分不超过85分的要求,但也会尽量给每位同学提一档,不卡绩,看结果确实就是不功不过、不惊不喜的那种中规中矩: 平时分38/40,平时我也没举手回答啥的,估计是论文那儿被扣了; 期末47/60,感觉有点低了;主观题我也是能填就填、能写就写,可能是选择题错多了吧(ps.10道单选每题1分+5道多选每题2分,难度偏高)。
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课程内容:无 上课自由度:轻松,无签到,课堂像放养。 考核标准:40平时+60期末。 授课质量:高。君子温润如玉,锋芒内敛。钟老师是真的想教会学生认识世界、认识自己的方法。虽然我大部分时间都在底下写作业,但偶尔听一两句感觉人生都赚了。当然我的成绩不高,出分后排名直接掉了两位,肉痛到捂胸口。但这主要是我自己的问题(选择错太多了),感觉钟老师已经非常努力在捞我了。就算不捞,我也觉得钟老师的课是交大必上。在我心里,钟老师就是君子。
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给分好低啊,总觉得主观题被薅走了一大把分??
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课程内容: 上课自由度:会有随机签到,基本上每节课都得去,因为你永远不知道惊喜和签到哪个先到 考核标准:感觉期末分数偏低 授课质量:
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课程内容:老师还是很有见解滴,脑子像个开了超频的CPU,讲起来自带弹幕 上课自由度:尚可 不过有几次点名,属于那种你以为自由飞翔,结果冷不丁一个回旋镖点名把你拽回座位 考核标准:平时40+考试60,明码标价,童叟无欺 授课质量:挺高,高到你以为稳了 感觉有压分啊,考试成绩偏低,完全没有她考前说的狠狠捞;没有错过点名,平时分也没有给满,属于那种考前画了个大饼,出分发现饼是画的,我人被晾在风里
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考的东西全躺在期末最后一节复习课的PPT里,徐老师这是把考纲当传家宝直接端上来了,神了!
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每章小结全都精准得跟开了天眼似的,我照着钟老师那张关系图和排除范围,用codex鼓捣出一份背诵讲义,结果简述题一个字没漏全押中的含金量你懂吗 这好评我必须给你顶到热搜!!!!!!
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课程内容:马克思主义基本原理 上课自由度:极高,签到?不存在的(能去还是尽量去,老师说别让教务处逮到,不然他要黑化😂) 考核标准: 红课统一标准40+60,汇报or小论文二选一,老师说他给分比较客观,不会是最高的那一档,但也不会是最低的那一档。 授课质量: 老师是北大哲学系毕业的,说话自带魅力,一听就知道学富五车并且很有涵养,很有逻辑,应该是个哲学大师,说话幽默风趣,会用有趣的例子吸引大家,第一节课就说自己不签到,除非教务处忍不了了()不过目前14周为止一切正常,可以冲! 补:出分了,我爱钟老师,老师还在群里鼓励大家,也没有卡绩,给分也不低,伟大无需多言
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**上课自由度**:相当可以,整个学期就两次点名,而且老师会在前一节课开头提前给你放风,翘课成本直接打到骨折( **考核标准**:给分嘛,天机不可泄露) **授课质量**:老师讲得是真好,我这种平时跟哲学八竿子打不着的人,坐那儿都能被老师的输出硬控住,才上了几节课,哲学认知这块就原地升级了不少。 **另**:来给徐老师补个评价,红课全修完的选手里,这门是我最喜欢的一门红课 虽说我平时会翘课(,但老师的授课对我的知识体系帮助是真的大,清晰又有意思,所以有时候我心甘情愿地走进教室,一边在底下练练字,一边竖着耳朵听两耳朵。客观来讲这门课可能还是有能被挑刺的地方,但对我个人而言,在各种机缘巧合的叠加下,这算是称得上美好的课堂回忆了。
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课程内容:讲一些哲学内容(),朱波也没认真听,耳朵在教室,魂在天上。 上课自由度:高,不会签到,可以去可以不去,去了老师也不会管你干什么,自由度堪比网吧。 考核标准:40平时60期末 授课质量:老师巨温柔,很好很好很好,全方位推荐,快选快选快选。希望后面马原还能选到。 二编: 膝盖写到马原了() 点个赞吧,嘿嘿。
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分高事少,商科选修界的白月光模板 期末甩了重点PPT,共计300页左右,实际考到的也就30页左右,直接覆盖考试40%左右的题目 老师上课好像已经不像之前评论里说的那样“偏激”了
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课程内容:西哲+马原理 上课自由度:较高,只在一次人数实在太少时点名。但我本人从第一节课开始便感受到徐老师课程的精彩之处,一节课都没缺勤,也观察到了许多类似的同学。最后一课老师还真挚感谢了凭借“自由自觉”却一课不拉的同学。🤣 考核标准:40%平时(小论文或pre)+60%期末 授课质量:高到裂开!老师从哲学起点一路滑铲到马主义腹地,就算你是个纯种理科脑,完整跟下来也能把哲学发展的逻辑链和马主义的核心与革命性捏在手里。更炸的是,这位老师根本不是那种抱着经典文本啃到地老天荒的学究,她举例延伸到现实社会的问题和症结,课上讨论跟菜市场抢打折菜一样热烈,课下发邮件探讨也是秒回,详细得像论文批注。对功利考试来说,个人感觉,认真听下来就能抓住马原理的主线,再把重点PPT背一遍,小论文或pre认真做,应该上90不难。唯一的裂痕是,徐老师的重点PPT里应该有少量选择题内容没覆盖到。还有,这学期马原教研组的出题让我直接蚌埠住了,最后一道论述题的质量堪称屎中屎,几乎没体现马原理(马克思本人的思想,而不是教科书体系强行解释、杜撰的那些)。总之,徐老师的马原是我上大学以来最爱的课,一门真正像大学课堂的课。可能也跟我本人偏“左”有关,建议偏“左”,或者对马主义有追求、渴望认识自身困境和环境困境的同学选徐老师的马原,不会后悔~
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上课自由度:相当高,只有两三次看教室人少得实在可怜,才预告下节课点名,而且下节课依旧没啥人来,才会真的点。 授课质量:相当的高。能把干巴巴的马原讲得像追剧,还会非常真诚地喊你互动。 考核:平时分均分在38左右,考前特别强调主观题会大捞特捞,但前面客观题会卡总成绩的天花板。我考前复习得并不充分,徐老师还是把我捞上了85,衷心感谢。
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课程内容:《马克思主义基本原理》导论-第四章(最后三章只会在复习课过一遍)。主要是马克思前的西方哲学史、历史哲学和剩余价值理论——翻译一下就是:先给你上盘开胃菜,把马克思之前的西方哲学史端上来,再拿历史哲学涮一涮,最后拿剩余价值理论收尾,像一份吃完还得自己消化的超大份套餐。 上课自由度:高,不影响课堂干什么都可以,无签到(听同学说徐老师别的平行班会有,可能是我们班出勤率比较高)——自由度拉到这种程度,你在课上干什么都不耽误,也没人拿签到表堵你,至于平行班有没有签到这回事儿,我听同学说的,可能是我们班出勤率高到老师懒得掏名单。 考核标准:好像大家普遍认为马原理是红课里给分最严苛的一门,所以不要有太高的期待值,别一进门就幻想绩点自由。具体标准如下: 40%平时(一次给定主题10min的pre,很多人会超时;或小论文写作800字)60%期末(15单选x1+5多选x2+5简答x4+1论述x15,会在13周统一给考试排除范围和徐老师自己提纯的重点ppt,结构清晰利于复习(自学),结合课本上没有排除但ppt没覆盖的部分——主要就第四章有一节左右——一起复习效果更佳),平时均分在38.xx;总评均分学校有要求必须sub85,徐老师说会努力捞到84.8x-84.9x。数字全摆这儿了,一个没动,像价签一样贴得明明白白,主打一个你想做梦,制度先给你上锁。 授课质量:极高。我是听了之前其他红课的老师的推荐选的这个班,第一次去的时候还带着写点作业的侥幸,结果刚掏出这点小算盘,就被徐老师精彩而翔实的内容和深刻但有趣的风格当场摁住了——不是摁着头听,是摁着你从头听到尾,听完只剩一句:时间怎么跑得比我还快。全程上完,对马克思和他的理论体系有了全新的认识。徐老师人也非常好,非常有人文关怀,且鼓励课后交流。能感受到老师对很多事情形成了独立的看法和思考,颇有启发,获益匪浅。愈发希望自己也能形成一套完整自洽的世界观。总之,这绝对是最“大学”的理想的思政课(之一),很幸运能遇到这么好的老师!打五颗星是因为最多只能打五颗星!大家看到就选不会错的!
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课程内容:马原 上课自由度:高(有签到,可以课间补签) 考核标准:presentation/小论文 授课质量:一次课没听,书也没看过,考试虽然有难度,但说真的这种课谁能答得跟标准答案严丝合缝,想拿50以上的兄弟姐妹必须疯狂输出字数,只要别写成什么天书,考前速通能混到这个分数,说明老师批卷的手是挺松的。
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神。
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课程内容:马原 上课自由度:还可以 考核标准:跟其他红课一样46开 授课质量:还行 这成绩真是逆天了,我相信有不少高学积分的同学也栽在这门课上了。在 ①几乎全心全意背了3、4天,几乎PPT上的内容全能背下来 ②我其他红课成绩全在92以上,有三四门95左右 的情况下,我竟然能拿个期末47的成绩? 我知道徐老师确实考前总结了份不错的PPT,徐老师也确实想过给分高一些。但琢磨一下,大概率还有这些原因: ①老师只改了一遍卷子,没拉一下平均分 ②教研组的人故意非要在红课为难人,故意出不在各位老师所画重点范围内的多选题 ③全班都在85左右 冷静下来我本身确实也有一份原因: ①确实有题不会答。 不过,为难一个工科生就是马原教研组的全部实力了吗?希望以后会越来越好吧。