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# 神中神 # 巨能捞 # 只有你想不到 # 没有梁进捞不了 # 这捞力已经不是人类操作,是打捞船开进海底捞,捞到你怀疑人生
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# 神中神 # 巨能捞 # 只有你想不到 # 没有梁进捞不了 # 这捞力已经不是人类操作,是打捞船开进海底捞,捞到你怀疑人生
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课程内容:大一第一学期的事儿,期中考试讲到定积分之前——这出题范围跟切西瓜似的,一刀切在定积分,期中考试又是从定积分到无穷级数那一章左右,属于你背了前腿结果考了后腿,用的就是那本陈纪修老师的黑色数学分析,黑得深邃,厚得安详。 上课自由度:高,高得像自由落体,上课会随机点人回答问题(频率也不是很高),被点到的概率约等于食堂偶遇校长的概率;老师真的很好完全不会为难回答问题的同学!他真的我哭死【印象最深的就是有一次临近下课了点了一个同学他不在,他还特意先下课,给那个同学一个机会】——这种操作我不理解但我大受震撼,温柔得像给迟到的人预留电梯门。 考核标准:主要是书上的例题【上课重点讲过的证明,所以平时上课的时候要标注哪些证明是重点】+回家作业,老师还特能捞,捞得比修仙文里的海底捞针还实在,梁老师你就是我的神🥹🥹🥹 授课质量:老师讲的很仔细,平时上课笑点不断,每次印象都很深刻!那一声“来,上课!”非常难忘,比起床铃还管用,现场都快能出音源了。老师答疑的时候非常详细🥰🥰🥰 真正的好老师 【求个小赞谢谢喵♪(・ω・)ノ】
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我分成两个流派来唠(一个给只想刷绩点的,一个给真想学点东西的): 给刷绩点的:lj 讲的内容会比教材内容少很多,考试题目有几道题就是作业/例题里蹦出来的亲儿子,最丝滑的通关姿势是把课老老实实听+作业老老实实写(不会做就翻答案),真正的终极 boss 不是题,是困意,极易昏昏欲睡。第二章也许会稍难,得预习。再加上他狠狠捞,这么一套连招打下来,85+绝对没问题。;; 给真想学东西的:lj 课上会讲一些莫名其妙的笑话,正打团呢突然给你来段单口,节奏直接打断。讲的内容也比课内少一些。对数学分析/微积分有追求的话,可以考虑报名数分(荣誉)考试进荣誉班级。难度上升,随之而来可能会带来分数的下降,请 **务必** 提前去扒一扒目标班级的前人经验,别裸奔进场。
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课程内容: 难度这块儿吧,就属于那种不上不下的辣度,微辣选手能撑住,别问我怎么知道的,我也就是嘴上说说。 上课自由度: 高,高到你可以把自己活成一个传说,来不来全靠缘分和毅力。 考核标准: 低,低到老师恨不得下水亲自捞你,捞捞,这俩字儿念出来都有回音。 授课质量: 高,高得我怀疑他是不是偷偷给自己教学系统开了挂。
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课程内容:数分上册(陈纪修版本),一本从开局苦到结尾的关卡地图。 上课自由度:高,偶尔点人回答问题就像随机抽查,不会也没关系,站不起来坐下也不丢人。 考核标准:比作业简单(重点是狠狠海底捞),考试本体是钓鱼,老师负责把你的分捞回来。 授课质量:高,有趣,不是闷头讲,而是一边推进一边嘴里抖包袱。
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课程内容:复旦版数学分析第三版(上册),因为我们是IEEE所以会跳着讲,像打歌舞台切镜头,跳着跳着你就找不到自己站哪了。 上课自由度:很高,回答不上问题老师也记录成参与课堂互动,只要到了课堂就没什么问题 考核标准:还没有考试,但是考试占比挺大的,平时分很简单就能拿到 授课质量:极高,老师幽默风趣旁征博引,数分听不懂绝对是我自己的问题,听不清则是我耳朵的问题,总之不可能是老师的问题
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课程内容:老师蛮有趣的,幽默,快乐指数在线 上课自由度:非常自由,基本不点名,偶尔点人回答,极少,点到你属于中彩票级别 考核标准:较松 授课质量:高
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课程内容: 陈纪修的数分,经典老饭新炒,越炒越香。 上课自由度: 高,基本不点名,点到你回答问题不知道也完全没关系,仿佛老师根本没想抓住你的灵魂。 考核标准: 狠狠地捞!捞捞侠出没,学海无涯他负责派救生圈。 授课质量: 高,听得如沐春风,风里全是数学的芬芳。
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课程内容:数学分析 上课自由度:高 考核标准:平时 + 期中 + 期末,具体比例我失忆了。 期末考印象太深了:当时发烧,好多题写不动,但把自己知道的全糊上去了,最后居然给了我90分。 授课质量:高
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课程内容: 数学分析陈纪修教材,是那种书架上一立就自带威严的老砖头。 上课自由度: 高,但是会有抽查,属于放养,偶尔吹吹哨 考核标准: 平时,期中和期末。 授课质量: 高,稳到可以当传家宝。
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课程内容:4 —— 不是满汉全席,但也绝对不是泡面,吃完能活。 上课自由度:5 —— 自由的空气浓到能当麻醉剂吸,来不来基本靠缘分。 考核标准:5 —— 主打一个敞亮,套路少得让我怀疑走错片场。 授课质量:4 —— 稳,能听懂,但离“醍醐灌顶原地飞升”还差那么一口气。
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课程内容:好!复旦大学陈纪修主编的数学分析前九章的内容。开头一个“好”字已经包含了千言万语。 上课自由度:好的!非常高,会随机点人回答问题但是只要在场就没关系,答不上问题老师不会为难你的,随机点名像发彩蛋,人在地,心不慌。 考核标准:来!20平时,几乎满。30期中50期末,会狠狠捞,满分期盼像背后有巨大的数学手在托着你。 授课质量:我们开始上课!说实在我属于比较愚笨的学生,并没有学到这门课的精髓,但是梁进老师确确实实是有扎实的数学功底,讲课条理清晰,能把许多晦涩难懂的内容讲的简单明了,真的真的非常伟大!就像一个高段位翻译官,把你听懵的全翻译成人话。
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课程内容:蛋大陈纪修老师的教材,上到级数那块,无穷乘积不考,放过你。 上课自由度:较高,偶尔点人回答问题,但仿佛点到缺勤的人的概率诡谲得高,点名玄学。 考核标准:20%作业&平时(虽然无关紧要,但还是想吐槽一句,完全不懂给分标准是什么,好像作业上基本都批A+,但实际上会记录不同的等级?最后看不出平时分的规律,倒是都不低,没什么影响)30%期中 50%期末。 授课质量:非常高,讲得透彻、有章法,风格诙谐幽默;重点是考试非常能捞,给分极其友好。
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课程内容: 课本是陈迹修那本,一路照着念,授课就一个字——一般 不过给分这块是真发慈悲,宽松得像是来普度众生的
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神中神,无需多言,属于是“数学分析界的耶路撒冷”。
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课程内容:陈纪修《数学分析》 上课自由度:高,偶尔请同学回答问题,请同学数到教室人数——点名方式清奇到像在做人口普查。 考核标准:20平时30期中50期末,捞王,施救半径堪称祖传。 授课质量:唯一的缺点是进度太太太慢,会刻意压进度——不是慢跑,是倒着倒车。我的建议是,如果是数分小白,上梁老师的课非常好,但是如果已经有了微积分基础,不妨去考荣誉课。梁老师有独属于自己的幽默感,也会认真解答同学问题,功底绝对够硬。
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**课程内容**:完全按照陈纪修的书讲,评价是不如在b站直接上陈纪修老师的课,付费买了个转播权 **上课自由度**:比较高,从不点名,但偶尔几节课会抽人回答问题,要是正好不在场就很吓人,属于薛定谔的到场 **考核标准**:20% 平时分(正常都是给满)+30% 期中+50% 期末,会捞人。考试比较简单,不会比书后习题难,放心冲 **授课质量**:不佳,对分析学的讲解很不透彻,上课喜欢扯淡,经常开一些吓人的玩笑,听感像随机播放。只论人品这个老师还不错,但教学水平不高,基本**只念ppt**,熟练程度堪比语音合成
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课程内容:复旦陈纪修的《数学分析》,就是那本蓝皮大砖头 上课自由度:中等,偶尔点名,点名就像突然响起的闹铃 考核标准:20平时(一般给满)+30期中+50期末,平时分给得像不要钱一样 授课质量:极高,速度慢,内容清楚,慢得像《疯狂动物城》里的树懒开车,但清楚得像满分答卷
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课程内容:陈纪修数学分析,砖头一块,量足管饱。 上课自由度:高得离谱,签到?查无此物。 考核标准:20%平时+30%期中+50%期末,压缩包已齐,请自行解压。 授课质量:好好好,但canvas上回放没有、ppt也没有,活得像个极简主义者。结论:还是乖乖上课现听,别指望回放当后悔药。
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课程内容:基本都按陈纪修的数学分析课本走,拓展内容不讲,主打一个稳本不拔高。 上课自由度:不点名,但会时不时抽同学起来回答,每节课不超过五位钉子户被抽查,算是点名式出勤核查的平替。 考核标准:20%平时 + 30%期中 + 50%期末。老师很会捞,批卷的手比我妈劝我吃水果还温柔。 授课质量:讲得非常细致,细到头发丝;就是有时候会觉得节奏很慢,配上滚动的季节仿佛刚考完又放学。后期进度一紧,例题就讲得少一些,剩下的课下全得自己花功夫填坑。 路过的朋友可以帮忙点点赞吗,传承积分不够了,谢谢!