数理方法(荣誉) · 修读回执档案

课程内容：数理方法 上课自由度：高，高到你会怀疑这门课到底存不存在。 考核标准：跟往届玩的是两套皮肤，50%数理方程，50%数学部分，主打一个薛定谔的考纲。 授课质量：授课质量高，可惜不授课——这话说出来我自己都觉得像哲学题。老师每次端着写好的笔记上场，我观察下来，大部分同学课上大概处于"人在教室，魂已掉线"的状态，所以只能下课回去拿笔记当武功秘籍硬啃，一啃就是很长时间。所幸笔记详细到离谱，真啃完了，数理方法也能混个较好的掌握。（其实是不是可以人不到场、直接抱着笔记自学？但老师那字迹，多少有点劝退，认字本身就算一门先修课。）

课程内容： 数理方程，外加一点复分析，买一送一，主菜配小菜。 上课自由度： 高，高到你在课堂上可以像风一样自由。 考核标准： 考试+平时，双卡双待，逃得过初一逃不过十五。 授课质量： 挺好的，不是那种让你当场想退学的挺好，是那种还能喘口气的挺好。

课程内容 交大教材部分章节，属于是教材里挑着吃 上课自由度： 高，讲得好，建议来，不来可能错过一个亿分的快乐 考核标准： 30+70 授课质量： 非常简单的一门课，简单到像开了简单模式

课程内容：复变函数、傅里叶变换、拉普拉斯变换，三位大佛轮班上线，外加三个方程+两个公式；第六章直接查无此人，不考也不讲，属于还没出生就被取消考试资格。 上课自由度：高 考核标准：40%（给满）+60%期末考试，平时分像白送，期末考像终极boss，40%先往你怀里塞，60%再决定你是站着走出考场还是被抬出去。 授课质量：高，但老师语速属于开了1.5倍速播放，时间分配感觉前面像赶高铁后面像散步，稍微有点不合理；不过授课质量和ppt质量都强推，考点全躺在ppt里，基本等于把答案藏在地图里让你自己捡。还可以约老师办公室答疑，老师很好很耐心！

课程内容： 数理方法（交大自编教材），三大关卡：复变函数、积分变换、数理方程。第六章？不讲不考，直接人间蒸发。数理方程是要讲的，重点压在第十章分离变量法和第十一章那两个公式上，这俩就是本课的最终BOSS。 上课自由度： 高得离谱，印象中只点过一两次名，来不了群里请个假就行，主打一个佛系放养。 考核标准： 平时30%+期末70%，有可能随实际情况微调，平时作业按时认真完成就是满分——送分送到你怀疑人生。 授课质量： 老师因为身体原因只能坐在教室用平板讲课（共享屏幕），但人家对课程熟得像背自己身份证号，讲得有条有理、清清楚楚，上课还会甩不少例题帮你把知识点焊死在脑子里，每次课前还会挑上次作业里比较难或者大家问题比较多的题来开小灶。就是课时不太够，最后的数理方程会讲得比较仓促，属于是BOSS rush了。老师答疑耐心得很，考试前还会领着你简要复习一遍，属于是考前护送服务。

课程内容：自学书上的章节，老师主打一个陪伴。 上课自由度：高，扫码签到，扫完你就自由了。 考核标准：作业（基本给满）+考试，作业分跟白送似的。 授课质量：不知道，全程自学，老师的课听了一节发现是英文翻译书，就是大英6那味儿。但无所谓，这是一节高质量的自习课，最后捞得也很好看，谢谢老师，老师大气。

课程内容：课本内容 上课自由度：高，每节课都要扫码签到，但来的没几个 考核标准：平时50%+期末50% 授课质量：低。老师全程板书，基本等于把书上的东西翻译成英文再誊一遍，而且板书的字还难认。有时候看着老师在讲台上辛苦讲课，底下却没一个人在听，那画面有点落寞，只是也说不出造成这种局面的是老师是学生还是别的什么。不过老师给分非常捞，人也非常好，经常给同学的日常朋友圈评论

课程内容：按教学大纲来 上课自由度：高，签完到拔腿就走，基本没人在听 考核标准：平时成绩50+期末考试50，不过之后可能会调成平时30+考试70 授课质量：老师习惯用英语讲解，上课掏自己的手写笔记，讲得有点无聊，把作业题都做了，最后考试基本不打怵。

课程内容： 数理方法教材除了6 9 11章全给你端上来 上课自由度： 高，每节课签到，而且签到就是整节课唯一的硬指标了，canvas直播一挂人搁宿舍都不用踏进教室就能签完 考核标准： 最终55开而且平时给满，这波叫来都来了顺手把你往岸上薅一把 授课质量： 基本不存在。老师直言自己不会教，是学院安排的，上课等于对着书本做实时翻译，进度控制还离谱得像随机数生成器 我这种不拿它当核心的倒是无所谓，老师也不为难学生，最终给分挺客气，态度满分；只是水平真的一眼难尽。要是核心课还真心想学，建议换别家老师问问。

课程内容： 数理方法（交大教材），书是交大的，课也是交大的，就是内容不怎么交。 上课自由度： 很高，虽然都有签到但不核对人数（也就是说你可以签完到走人），签到如打卡，人到不到无所谓。 考核标准： 3+7变成了5+5，应该是看我们考的惨不忍睹了。大概怕我们全军覆没，紧急放宽比例，捞人精神。 授课质量： 中文课却要用英文做笔记，内容完全照搬书（一字不差），于是我们只能自学！！相信大家选这门课是无奈之举，只能说不要抱有什么期待，也不要跟着他的进度（建议问问面向工科的课程进度），自学吧。。本来想给个1，看在改成5+5的份上给个2。也就从零分偶像升到一分逗笑了，别问为什么加了两分。

课程内容：《数学物理方法》的大部分内容 上课自由度：高得很，有签到，但也就仅此而已了，线下课教室大约只坐1/3的人，老师也不带管的 考核标准：作业（50）+期末（50） 个人感觉是因为疫情这茬，这次期末考试全是基础题，比较简单 授课质量：低，主要操作是把书上的内容翻译成英文往黑板（或平板）上搬 看得出来老师搞科研应该挺猛，就是上课这事不太拿手 平时老师也会鼓励大家去找他探讨问题，说是任何问题都行 我这一学期基本就是跟着老师的进度自己啃书自学，一般上课那点时间看看书就够用，甚至还能顺手干掉一部分上周的作业

课程内容：100%教材内容，一字不差，连标点都想跟课本拜把子那种。 上课自由度：无限制，老师一门心思搞课本翻译，英文笔记刷刷刷往外冒，结果考试全是中文，属实是ppt reader的变种形态。 考核标准：平时期末3:7后改为5:5，应该是考的实在惨不忍睹。 授课质量：当自学背景音吧，课是好课，但这样教完全无效，我们想听的是思路，不是翻译。

课程内容：复变函数、积分变换、数理方程，听起来像是三合一按摩套餐，实际是数学拳击 上课自由度：100个人的课，顶多40个在教室，又顶多5个在听课，签到却都是满的，线上人头比线下观众还齐，堪比直播挂机 考核标准：平时+期末五五开，平时基本给满，这点很良心，加一分，简直是沙漠里的一瓶矿泉水 授课质量：学术英语、英语视听说、英语口译、英语笔译、同声传译+后期飞行模式，上着上着就直接睡进氧气面罩 如果真想学好的话还是建议自学吧，槽点其他的评论要说的很生动就不赘述了 不过能看得出来确实是有想教好的决心的，每次的笔记也十分多，感动，像给你端了一桌满汉全席但盘子都是英文标签 但最让我吐槽的是他明明说了十一章不考，却又出了一道选择题，要是当时真不确定的话可以不说嘛，能体验这种先给希望最后失望的感觉吗，这不就是恋爱里说晚安然后转身去蹦迪

课程内容：复变函数，变换，数理方程，老三样了 上课自由度：高，有时候签到但早八绝不签到，早八是什么，能签到的早八算我输 考核标准：46，作业交满签到都在应该平时分就满了，期末今年还算简单不过我菜死了没考好对不起老师😭，我菜我先说 授课质量：老师讲课重点清晰，线上会有PPT和详细的习题解答，线下会写板书，写证明会有自己的见解不照抄课本，阳了还坚持上课，难得的数理方法好老师，没考好完全是我菜😭反正致远二选一建议无脑选唐老师就完事了，隔壁ywj听说很离谱，听说的，不保真，但无脑选唐老师准没错

老师讲课这块是真没得黑，进度条也拉得稳稳的，跟开了倍速导航似的。最后整整三周全砸在数理方程上，结果荣誉课是自己几个班关起门来出卷，本来以为要正面硬刚数理方程，疫情一来比例一调整，数理方程直接没怎么露脸，试卷难度当场被打了个对折。老师阳了都还在坚持上课，这精神头属实有点东西，整体来说比较推荐。

课程内容：数理方法课本，但第六章属于存在却不存在，不讲也不考，薛定谔的一章。 上课自由度：线上签到，线下好像没签过——注意是好像，我的记忆比金鱼还金鱼，记不清了。 授课质量：高，讲得挺清晰的。前面复变函数部分，上课只要把耳朵支棱起来，课后基本不用再氪时间。函数变换就恶心了，一堆性质排着队等你背，课后得花点功夫。最后数理方程部分，三学分的课预留时间本来就不多，节奏略快，但重点还是挺清晰的。好在线上期末考的解方程都不难，狗头保命🐶

课程内容：复变函数、F变换、L变换、偏微方程，一锅端，像把数学系的压缩包直接拖进脑子解压，解压到一半还提示磁盘已满 上课自由度：高，偶尔签到，属于是签到像彩蛋，来不来靠缘分，但缘分偶尔也会点名 考核标准：平时加期末，平时分和期末考双打组合，谁都别想单飞 授课质量：很高了，细节都到了，问题是内容实在多，慢不下来，像开着2倍速听蓝光导演评论音轨，课上思考时间不够，脑子刚开机，老师已经讲到下一章了 建议课后再把书翻一遍，回味课上的细节，不然你以为自己听懂了，其实只是和知识擦肩而过 期末老师虽然🐏了，嗓子哑了还坚持上课，一点没水，这含金量，属于是拿命在讲，水字在他字典里直接被抠掉了

课程内容：数理方法1-5，7，8，10，11章（这就是进本图，一个也不进BOSS多）。 上课自由度：高，每节课签了到就不管了，打了考勤卡后就各找各妈。 考核标准：30+70，四舍五入就是你一袋我一袋。 授课质量：一般，全英文，基本没人听，课上静得像看默片。

课程内容：复变函数、傅里叶变换、拉普拉斯变换、数理方程 上课自由度：高，高到什么程度呢，从第三节课开始，100人的课来的人就只有约30人了，剩下的70人大概都在宿舍里跟被窝进行傅里叶变换 考核标准： 授课质量：老师把中文课本上的每一句话翻译成英文，然后抄到板书上，这操作属于是人工谷歌翻译还带手写皮肤，这样的课完全不如自学，我愿称之为"你花钱买了个点读机，然后点读机让你自己读"。最后几节课速度直接起飞，到了数理方程那里直接大步流星，我怀疑老师是赶着去食堂抢最后一个鸡腿。而且作业特别多，基本上每一章的作业就是A套题做大半+B套题全做，这作业量属于是买一送一还送你个加班。核心课遇上这样的老师真的会谢，谢到想给教务处写感谢信。最后吐槽一下数理方法这本教材，里面的小错误真是一堆一堆的，一堆一堆到什么程度呢，就是你写着写着会怀疑到底是自己算错了还是教材印错了，然后发现是教材印错了，然后下一题又发现还是教材印错了。

2023/1/21更新 老师貌似修改了成绩组成，由3:7变成了5:5，平时分也都给满了，还是挺不错的，扣分环节直接换成送分环节。 综合评价一波： 缺点：上课翻译课本，作业量大 优点：不为难学生，签到完偷跑也没事，最后给分很好 *** 课程内容：翻译课本，复制粘贴大法好 上课自由度：高，签完到就可以走，人少老师也不管 考核标准：未知 授课质量：一言难尽 最后几节课速度起飞，作业非常多，人已经麻了，像被作业本淹到只剩喘气