卫淑芝 · 概率统计修读档案

课程内容： 概统 上课自由度： 高，不点名但有两次小测（感觉占比也不少，平时分我没拿太高），基本上是失踪人口也能稳住那种 考核标准： 期末，作业（包括课后讨论题），小测+matlab大作业，一条龙拉满 授课质量：高，认真听的还有课后积极参与讨论的成绩一般不会差，老师像那种开外挂点你的指路人，态度越配合越友好上涨

课程内容：交大课本，经典原汤化原食，主打一个自产自销。 上课自由度：一般，老师动不动就掏小测当核武器，属于是在你脑子里搞突袭演习，吓人全靠随机性。 考核标准：期末60%，大作业20%，平时20%。平时作业交上去跟投进黑洞一样，没有批改痕迹但给分很低，主打一个薛定谔的分数——你永远不知道它是怎么扣的，压力直接拉满。而且基本每周都有canvas讨论题，难度稍高的综合题那种，还要拍照上传，烦得像每天被催债。感觉压力还是蛮大的。但最后老师平时分还是给满了，属于是刀都架脖子上了结果刀是塑料的。 授课质量：感觉老师比较喜欢上课的时候讲底层的原理，证明一个接一个往外抛，有时候听着像在绕迷宫，绕到人有点晕。

课程内容： 上课自由度：天天拎着小测当期末前的夺命闹钟，跟开盲盒一样猝不及防，出分之前属于全校统一拉黑对象。 考核标准：平时30%+期末70% 授课质量：讲课一般，PPT和课堂课件互相打架，左耳进右耳出都能听见它俩在对喷，但最后给分很慷慨，有点像刀子嘴豆腐心（doge）

我不是卫老师的学生，单纯想喷楼下上头的兄弟，傻逼。你也来一嘴我也来一嘴，这楼是没人管的评论区不是角斗场。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：高 平时分作业交了都给满，老师一般，属于是安静发钱型选手

课程内容：就是课本那点东西，原汤化原食。 上课自由度：挺高的，主打一个放养。 考核标准：70%是期末考，剩下的像被黑洞吞了，我脑子也格式化了。 授课质量：挺高。 魏老师这人吧，表面上是铁面包公，实际给分像圣诞老人，我几次作业没交、小测也没写，最后平时分居然还给我拉满，这操作就离谱。讲课质量也在线，好多题跟期末考简直是双胞胎，选就完事了。 隔了几天上来一看，好家伙，有人直接开喷了（）你都自爆不是魏老师的学生了，我寻思我说的也没毛病啊，至于这么上强度吗？翻了翻以前的评价，像我这样拿满分的也不在少数，我又不是来凡尔赛的，纯粹是感谢魏老师捞我一把，不过之前点评确实有点水，稍微展开唠唠。 关于作业：除了课本课后题，还有讨论题，个人感觉讨论题对考试帮助巨大。另外会安排大作业，从几个主题里挑一个写论文。这些加上小测一起构成平时分，但说真的，水得能养鱼，因为我一开始课后作业老忘交一半，后来也懒得补。前面写岔了，小测不是忘写，是瞎写，早上困成狗，最后在canvas被扣了几十分。论文也是前一天三小时速通，最后还是给了满。我问了一圈，大论文很多人分都挺高，确实没往死里卡。最后平时分具体怎么算的我也不清楚，但应该到不了满分的程度。 关于授课质量：我没咋认真听，但摸着良心说，魏老师讲课算清楚的，跟考试题对得很齐，ppt应该是常年翻新的，认真听考试基本稳，当然不认真听考前突击ppt也稳。 关于态度：这个确实有点逆天，群里多次爆典（包括有人求捞直接威胁解散群聊等等），而且学期初就放话要随机小测，有次早八反复横跳，先说测又说不测，还有拖堂，不让迟到，有时候电脑一抽风上课准备也不充分。但讲真，最后也就小测了一次，迟到早退她也管不着，你不来最后分数也没扣你，反正学期末早八早十我都懒得来。反正从我的角度看，她也就过过嘴瘾，你学你的，问题不大。

课程内容：交大教材《概率论与数理统计》除最后一章回归分析的部分，砍掉结尾当精简版播出。 上课自由度：比较高，300多人的课堂，没有签到，有一次小测。300多人的大课像个没有门禁的集市，各自逛各自买，只留一次抽查小摊。小测也是闪现一次。 考核标准：30%平时分+70%期末考试（平时分只要按时完成作业和大作业，canvas上的讨论题完成，最后补一下也可以，就会给满分）——相当于平时分已经给大家发好人卡了。 授课质量：是大学课程里面质量比较高的了，认真学的话考试是没有问题的，上课没有废话，都是干货，很有条理层次，大家选就完了！！！连着用所有感叹号强行安利。

课程内容：交大自编《概率论与数理统计》，回归分析那part直接跳过，属于是教材里被裁掉的番外。 上课自由度：不签到，老师说会随机小测，结果实际上就小测了两次，第二次还压根没收上去——这随机性比概率分布还玄学。 考核标准：平时30%＋期末考70%，平时分里有作业、canvas上讨论题、大作业（三选一）。给分很好，平时分直接拉满，属于是白送的那一挂。 授课质量：高。老师讲课认真到像是在搞普度，恨不得把每个同学的任督二脉都打通，例题也讲得细。就……不太理解校圈上为啥有人对卫老师恶意这么大？卫老师班上绝大多数是23级机动同学，再结合水源和校圈上东13宿舍楼（23级机动男生）那些常见爆典，我有点担心大家会不会对23级机动男生产生什么不好的刻板印象……不过话说，我感觉身边同学都挺正常的啊……可能只是还没接触到逆天的吧。

课程内容：交大自家产的教材《概率论与数理统计》。 上课自由度：比较高，会搞随堂小测（这个学期实际就1次）。 考核标准：平时分直接给满，我折腾3天认真写完的大作业和同学格式乱来的，一律满分（这一点是有点无奈，但不得不承认老师给分确实高）。 授课质量：非常好，唯一的槽点是PPT课后不太给得到。

课程内容：概率统计书上除回归分析之外的部分 上课自由度：嘴上一直念叨小测，然而整个学期就测了一次，分了倒是打了，但应该没塞进平时分（因为我考得稀烂，平时分居然还给满了 考核标准：平时30%+期末70%，平时有作业和讨论题，一学期甩出三个大作业方向，挑一个做就行 授课质量：高！老师讲课清清爽爽，语速不快，ppt也明明白白，用来复习正合适。人也负责，讨论题会挑一部分同学的看。最关键是给分香得离谱！可冲

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：虽然热衷点名抽卡 但每次都到的话貌似直接给了满分，lz大作业全程瞎胡闹写的，照样给了满分 授课质量

课程内容：概率统计 上课自由度：低到像被按在座位上做观众的选秀现场，有随堂检测突袭 考核标准：期末考试+大作业双boss坐镇 授课质量：高，顺手就把知识塞你脑子里那种

课程内容： 上课自由度：还行，就是那种你以为稳了它突然空投一张小测卷子过来，不定期突击，心脏不好别怪我没提醒 考核标准： 授课质量：高

课程内容： 上课自由度：低，签到+小测双管齐下，跑不掉 考核标准：10大作业+20（canvas讨论题，作业，课堂讨论，4-5次小测）+70期末，每一分都跟长了腿似的 授课质量：讲课质量是可以的，但给分就像相亲市场里被嫌的那个——不行。全勤+小测全在+作业几乎满分+canvas讨论参与3-4次，最后平时分92，总评直接扣了2.4分，最后期末比总评还高，反向吊打，谁看了不恍惚。 去找助教问平时分，助教语气像刚被欠了钱，回你一句平时分不归他管有事找老师；改成向老师发邮件，邮件大概投进了黑洞，回音全无。不少同学都遇上这种平时分很低的情况，至今没整明白这是哪门子玄学。

上课自由度：不高，会小测，有几次早上八点小测——早八小测，属于是把你从被窝里连根拔起再扔进概率的深渊。 考核标准：平时30期末70，平时作业可以直接抄答案书，补充题也不难，大作业给分也不错，平时分给我拉满了（可能是因为我期末考得高）——平时分直接给我灌到溢出，像奶茶店加料加到手抖，至于为啥，可能因为我期末那波c了一手。 授课质量：高，听卫老师上课有一种在高中听数学老师上课的感觉，那个语气太对味了hhh，讲课有重点而且启发学生的思维——一开口DNA就动了，直接被传送回高中课堂，那个语气跟老班主任一个模子刻出来的hhh，重点是重点，启发是启发，思维直接原地起飞。

课程内容： 交大这教材里压根没有回归分析。老师非要给你讲原理，可对工科生来说应用才是王道啊，有时候吭哧吭哧半小时给你推一个根本不会考的结论的原理，听得脑壳冒烟。最后两节课复习务必去听，嘴上说得好听其实全在委婉地漏考点，复习还专门点名让我们看泊松分布估计伯努利分布，结果真就是最后一道大题的考点。 上课自由度： 略低，随机抽三次小测。偶尔杀在早八开头，也就是迟到一下就把小测错过去了。 考核标准： 70的期末，20平时，10大作业。期末考试略简单，比考研题简单一档，本学期那张卷子还比前几年简单不少。因为复习模电，把后面好多课全翘了，考前一礼拜刷完考研资料，期末93，但平时分扣得肉疼。 授课质量： 教一练二考三，猛刷题比端坐听课有用多了

课程内容： 上课自由度：平时分扣得像开盲盒，至今不知道触发条件是啥，一会儿说小测算分，一会儿又说前几次不算分，有次课趁人少直接突击小测，然后群里一堆同学开始表演"我请假了"，个人不太吃这套哈… 考核标准： 授课质量：不好评价，没感觉讲得有多好

课程内容：概率和统计 上课自由度：中间偶尔会小测，全安排在早八，还不提前吱一声 考核标准：30平时分70期末考，平时分扣得跟剁手一样狠，别的班基本都给满，这个老师往死里扣，期末考难度也不低 授课质量：大教室上课体验不咋地，老师设备也不太玩得转，但老师毕竟经验丰富，讲的内容照样十分详细，拓展也相当到位

课程内容： 课本除了线性回归那块之外，全都要啃。 上课自由度：不定时小测突袭，早八开课就测，防不胜防，好在题目很简单。从评分看没算进平时分。讨论区还要讨论话题，好像也没计入平时分，纯属气氛组运动。 考核标准：大作业canvas显示扣了一分，小作业也扣了，但最后平时分纹丝不动。老师还是很友好的，属于扣分如浮云。 授课质量：把突袭小测摘出去，老师讲得确实不错，有时候绕得人脑仁发晕，但不太影响理解，整体逻辑在线。

课程内容：概统，老师自编，原汤化原食。 上课自由度：低低低，冷不丁一个小测从天而降，扣一颗星不商量。 考核标准：30平时（里面还塞个大作业）+70考试。 授课质量：摸着良心说还是高的，你认真去听真能捞着不少货，但平时作业量能堆成小山，这学期写作业有一半命都搭在概统上了。10分的大作业平均分才8.5左右，怎么讲，感觉有点抠。