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王宇兴 · 大学物理实验(1)修读档案

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2021年春季学期 · 王宇兴

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课程内容:做实验,纯纯的动手环节,别指望在教室里悟出什么宇宙真理。 上课自由度:低到像被物理定律锁死,必须准时到,缺勤一次期末成绩直接扣5分……这5分扣得比光速还快,比量子隧穿还猝不及防。 考核标准:实验报告+理论考试,大物实验对书面报告要求较高,报告写得不好就像实验数据全翻车。 可以多参考实验课本,预习报告,思考题也需认真对待

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年春季学期 · 王宇兴

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课程内容:就是做实验,物理的世界亲手感受 上课自由度:低,必须准点到,缺勤一次直接在期末成绩上扣5分...杀伤力实打实 考核标准:实验报告+理论考试,双管齐下 讲课质量:不同实验难度和耗时差得跟贫富差距似的...比较推荐力学试验和电学。简谐振动、声速的测量、直流电桥、光敏电阻和碰撞打靶都是耗时、难度都很友好的友好套餐

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年春季学期 · 王宇兴

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一学分的课整出一片草原的活儿,卷进来之后我肠子都悔青了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年春季学期 · 王宇兴

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1学分的课没必要卷,卷了也是白卷 就7个实验 按时交报告就好,别给自己加戏 可以选点简单的,挑软柿子捏是生存智慧

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2020年秋季学期 · 王宇兴

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分享一波实验选课地图(可能有重复): 闭眼冲的: 用落球法测液体的粘滞系数 简谐振动的研究 直流电桥与电阻测量 薄透镜焦距的测量 用波尔共振仪研究受迫振动 集成霍耳传感器的特性测量及应用 静物全息照片的设置与观察 光敏电阻 开盲盒还行的: 用CCD成像系统观察牛顿环 声速的测量 光学测角仪 电阻应变片传感器灵敏度的测量 温度传感器特性的测量 避雷别选: 连续信号和瞬态信号的测量 温度传感器特性的测量

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2020年春季学期 · 王宇兴

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课程内容:线上实验,分网络那路和居家那路。 上课自由度:很自由,MOOC。 考核标准:实验报告、实验结果图与数据。建议一步到位直接求助B站。 授课质量:无所谓。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2020年春季学期 · 王宇兴

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课程内容:线上实验+居家实验。上课自由度:极高(在自己家肯定高。考核标准:居家实验+虚拟实验。讲课质量:低。

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2020年春季学期 · 王宇兴

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课程内容: 上课自由度: 考核标准: 讲课质量:这课是我当时在老家远程单排熬过来的,至于今时今日线下到底啥体验,我的雷达到那里就已晕了,我不造。

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