程序设计 · 修读回执档案

课程内容：python（Zelle的英文教材），ppt也是英文，但是课用中文上 上课自由度：高，每节课在纸上签个名就算签到了，因此____ 考核标准：平时作业50%，考试50%（有大作业，一般会安排在倒数两周发要求） 授课质量： 讲课方面--如果让我放开说，我的建议是出门右转wx班级/jm班级/by班级 作业方面--想靠这点作业在python上攒出期末考试够用的理解程度，那是不可能够的，出门右转leetcode把代码先抄一遍再自己撸一遍，当然要是能顺到其他班的lab/hw就更香 关于教材--这本英文教材有一点点过时，主要吐槽的是GUI那块儿，咱就是说考试不考日常也不用，何必呢，但老师也不会跳过，照样安排作业；教材本身写得也有些絮叨，看一页掉一格效率，建议出门右转runoob，框架清爽言简意赅；教材中文版只有纸质版没有电子版，翻起来有点膈应，同样建议出门右转runoob 关于runoob--里面有python基础知识的全家桶整理，初学可以整体扫一遍，然后期末再按每年的教学内容增删要掌握的知识点，查缺补漏；平常可以拿来当工具网站，不知道函数怎么用上runoob搜，会有系统讲解和实例蹲你 其他建议--请选到这门课的学弟学妹做好【完全自学】的心理健身房，尤其是跟我一样之前压根没碰过Python的零基础菜鸟，及时和其他教学班的同学互通进度和内容，抓大佬手把手带飞，作业按格式命名按时交，期末就能有个不错的分运

课程内容： Python基础内容，课本是《Python程序设计》（约翰著，王海鹏译） 上课自由度： 高。老师平时不签到，也不管台下摸鱼的同学，偶尔会根据canvas登录页面信息抽人上台写代码，写不出来老师会教你——像随机福袋开箱。上机课要签到，写完可以直接溜。 考核标准： 10%课堂出勤参与＋20%平时和上机作业＋20%课程团队项目＋50%期末考试 授课质量： 老师专业水平很高，那种冷幽默的自信呼之欲出，爱结合实例，讲得也细。上机和平时有问题，老师或助教都会耐心救你，包括但不限于帮你看环境配置，手把手陪你debug，认真理解你的思路再给建议——这服务态度堪比神级售后。 我只给4星的原因是，我不太喜欢这种授课方式。老师上课很随性、很平淡，加上全英PPT，重点考点全藏得跟你玩躲猫猫，一学期下来感觉迷迷糊糊。最后复习期末看的是隔壁wx老师的PPT，重难点清晰不少。换个角度讲，这课不太适合应试：凭兴趣来学Python，那他就是很好的老师；只想应付考试，wx老师把重难点拆得明明白白，更适合你。 一共4次上机课，尤其后两次挺有难度，去之前一定要翻老师PPT、过课本；平时可能会布置抄代码练习，主要是预习复习；期末团队项目要选个有趣的题，写代码、做报告、做demo视频，最后一节课答辩。 最后再次感恩老师捞我之恩!

课程内容：Python基础语法，就是那种你妈觉得你在学编程、你觉得自己在学玄学的入门套餐。 上课自由度：网课的话还算当人，但冷不丁就点人回答问题，点名逻辑堪比大数据抓逃犯——他靠一些科技手段，精准锁定登陆canvas次数过少的同学，你以为你在摸鱼，其实你早就在名单上了。 考核标准：平时的抄代码作业+上机lab4个+小组项目=平时成绩（50%） 期末上机考试（疫情期间特殊形式）50%，合着平时分一半，期末再砍一半，主打一个雨露均沾地折磨。 讲课质量：我觉得讲的挺清楚的，反正讲的挺好懂的，上机作业难一点但是感觉挺锻炼人的，可以学到不少东西。课件虽然是英语但是阅读难度不大，属于是英语不好也能硬啃的那种，啃完还能假装自己四六级过了。 当然给分我是很想夸的：这老师，讲的好就算了，还捞，选吧。晚上的课也选！捞到这种程度，我都怀疑他是不是在水里安了家。 PS：人生建议，能不用递归就不用递归，因为递归占用的计算资源太大，不能使用过多的递归（貌似是1000次最多）。一般题目没有强制你去递归的，你就用循环吧，递归真的很容易把内核挂掉，一启动就挂的那一种，跟点了自爆按钮似的。（我就不幸踩了这个坑，考试的时候卡了10几分钟，主打一个现场表演什么叫绝望。） 再给个建议，如果出现了莫名其妙的错误，就把错误的前几行复制粘贴到Google之类的搜索引擎，一般是找得到能够对你有帮助的解答的（就比如我考试的时候遇到的那个Recursion Error），别自己跟报错大眼瞪小眼，瞪到最后它也不会心疼你。 第三个建议就是，编程这种东西还是多动手为好，建议可以在电脑上写程序之前先在纸上或者其他能做草稿的地方，打个伪代码的草稿，或者直接打正式代码的草稿也行，这样做题思路比较清晰。小组作业也不要太躺平，认真一点，毕竟躺平的是你，背锅的也是你。

# 你说得对 但是魏煊是神 课程内容：Python基础 上课自由度：高 老师说好的签到呢，期中就签了一次，考虑到大家各种原因之后就彻底摆烂不点了，倒数第二节课总复习环节又点了一次名认人（不过复习课嘛大部分同学都该来了⑧） 考核标准：30%作业（四次）+10%大作业+10%平时+50%期末 授课质量：**天花板级别的超级高！！！** 还记得第一节下课装vscode，那帮同学一个个卡在安装环节哭天喊地，魏老师**一个一个**上前把出问题的捞上来，超级贴心TT 他讲课也是超级神仙，例子举得生动得像听故事；我上的是晚上那场，节奏本来会踩快一点，他总适时踩刹车调速度；第三方库不考是事实，但他照样给整了份超详细的ppt，方便我们日后自学（他真的我哭死） 最狠的是极其能捞！！！老师说这回期末偏难、平均分有点低，于是**平时分基本全体拉满**，硬生生替我那塌方的期末成绩续了命TT # 请毫不犹豫地选wx *** 有回我走徐汇校区路上，忽然被人喊住，抬头一看是wx。 他明明叫不出我名字，却还说我当初python学得很好（实际我那水平一坨）。 隔了一年他还能记得我吗魏老师TT 只是很遗憾最后没能选他推荐的大数据，真希望下辈子装个理工回路，跟着他搞科研行不行

课程内容：python基础，基础到你以为报了个启蒙班 上课自由度：较高，但是要签到，腿能溜魂得留 考核标准：10出勤+30小作业+10大作业（报名系统设计）+50期末考试 授课质量：还可以，勉强能接受 不演了我是浙江选技术的，明着告诉你来炸鱼的（大笑），平时课是一点不听的在坐在第一排打游戏，人在教室心在峡谷。对于已经学过python的同学而言，这课会显得过于基础，如果没有签到我上半个学期都不太想来，考试水平也就相当于浙江的技术科目学考，和高考完全没法比。对于python零基础的同学而言，这门课可以做到只看PPT就能自学（老师本质PPT-reader，人形朗读器），平时叫你上来写代码根本没有压力（甚至能复制粘贴老师上一题内容我真看笑了，嘴替实锤）。当然由于本课过于基础导致很多不太常规的点是很容易考的（比如数值x or y结果，可修改类型和不可修改类型，类的函数名称等），点卡在你以为不考的地方，并且放低期待不要指望这门课能把你的编程水平弄到很高的层次（比如数模编程），毕竟这门课连numpy和matplotlib的门槛都没够到，人家在做饭它还在洗锅。 还有这门课的助教也很🍬，公开处刑李jj助教，小作业喜欢挑刺就不说了毕竟题目理解不一样，你tm作业批成别人的我真没绷住，甩锅甩得比乒乓球还溜，如果不是lz看清楚了找你们老大你是不是就打算把一个六十几分的屎盆子扣我头上？？这锅我不接比煎饼摊的还快。

课程内容： python基础，从零开始，包教包会（并不）。 上课自由度： 较高，不点名，但上课会抽人回答问题，薛定谔的签到。 考核标准： 平时50%（作业，4次上机作业，大作业）+期末50% 期末感觉批的比较严，平时分一般都很高，谢老师捞捞之恩，给分像做慈善。 授课质量： 比较高，老师讲的还是很好的，上课也会有一些补充，属于是干货加餐。建议把老师ppt上没有但上课讲的细节的东西记一下，可能会在期末会考到，别到时候追悔莫及。但是在和其他班同学交流之后发现课程难度会比别的班大，属于是加量不加价。不依靠外力完成一次上机作业（从第二次上机开始）的时间可能要6-8个小时（也可能是我水平一般（悲）），虽然只要按时交，上机作业有错误的扣分非常少，但是上机课的每个周五下午大家都会比较容易破防，图书馆哭声一片。大作业也有一定难度，第一次写project有一种写不出来的美，但是在过程中确实做到了更加熟练地调包，上csdn、github，还是有蛮大提升的，痛并快乐着。 老师上课的时候会外接自己的电脑，canvas回放是看不到老师电脑上的操作的，所以想好好学的话上课一定要认真听，有一些操作来不及记可以当场拍照，不然就错过了。 老师给人以典型的程序员的感觉（？），人还是挺好的，自带格子衫气质。

课程内容：Python 考核标准：平时作业(learn Python the hard way)若干 + Lab*4 + 小组项目 + 期末考试 授课质量：神！前两节课会教基础环境配置，怎么查文档以及怎么像个程序员一样提问。有些地方可能显得比较琐碎，Lab会比较有挑战性，但事后回头看是很有益的补充。 一些感悟：后面几年上了其他老师的程序设计课，我私以为by的课是最好的。感觉老师不是要直愣愣地塞你编程技巧，而是想培养你**科学而系统地**学程序语言的精神。这在后续计算机相关课里是命根子。个人觉得这远比大一找个任务轻松简单的老师重要得多。当然，你要是觉得自己有这能力就当我没说。 老师教学主页上有两年小组项目Demo https://yangbao.org/teaching/

课程内容：Python。 上课自由度：高到地板都摸不到，压根不点名不签到。 考核标准：期末考试＋平时分＋大作业 （平时分里有一截是每节课下课要交的随堂测验？就算你人没来也可以接力借同学的代码提交；再来大概一个月一场的 take-home assignment，量不大）。 授课质量： 江明老师讲课是相当不错的，英语底子好的同学坐着毫无压力。 外加一点，任务量比起中文班那是小得多，课堂气氛跟度假似的松弛，若你根本不追高绩点，这儿简直是老年康养基地。 但是！ 中文班讲过的好多东西！ 他！不！讲！ 所以！ 期末你就得自己去追中文班的 PPT 亡羊补牢疯狂补习！ 老实说这门课总体怎么也算值 3—4 分，绝不至于被人摁在 1 分暴打，可眼看大伙儿人均五分，我身边也真有看见这 5 分就一头栽进来、入学即后悔的同学。 所以我多少觉得得把平均分往下拽一拽（对不住了江老师！），好给准备报的人一个预警，上车之前——先掂量清楚这是不是你的车！

课程内容：PythonForEverybody（Dr.Charles）课本，紧跟课本肉身成圣。 上课自由度：高。每门课都有Lab session，有交就有分，老师教课时只要你不大声讲话不打扰课堂秩序，也就没理你下面在干啥——相当于开放世界的教室，巡逻半径约等于零。 考核标准：课堂Lab（10%）+小组项目（20%）+4次个人作业（20%）+期末（50%），比例条摆这儿了，不用谢。 授课质量：英文班，大推！英文基础好的话基本没问题。每堂课都有lab，只要交就有分，不管做对做错，交上去就等于功德。就算上课不听，自己靠课本和网上的影片照样能自学，渗透理解课本内容后基本上考得不会太差（老师教的基本上期末都有考，最后几节课还说了一些期末考的重点）；小组作业给分还不错，题目任你选；期末因为有选择题之类不同类型的题目所以难度还行，最后的4道编程题目有点难，但只要把考卷写满不留空白就行——空着是罪，填满是德。

课程内容：python，ppt和wx那套一个模子刻的 上课自由度：高，签到就那么几回，还可以抱着笔记本在下面滋啦滋啦开局 考核标准：30%作业，10%课堂参与，10%final project，50%期末 完全不明白这个课堂参与按什么尺子打的分，我一节没旷反而被扣了0.5（总不能是因为我玩游戏吧） 期末捞不捞人暂且未知，反正我舍友全在wx那儿🫡 授课质量：偶尔抬耳朵听听，老师应该走得是规规矩矩的教学流，不过对我这种代码草包来说啃啃ppt自学也够用了。学习的时候记得拿AI给你的bug兜底，真的好用（但作业千万让AI自个儿代做）。有那么一次我用kimi的时候kimi张口就来的代码是错的，所以自己对代码的基本感悟还是得过硬。成绩出来直接惊呆，将心比心，我给5分。

课程内容： 基础知识+课外拓展，很实用且不算难，属于是披着课皮的实用工具包。 上课自由度： 高，四次签到，最后一次明确是最后一节课签到，签到像打卡四次真男人。 考核标准： 四次小作业（4/5/6/7道题的样子 有些题会有点小难度 但还是挺套路的）+一次大作业（学生信息系统），题量缓缓爬坡但招式老套。 授课质量： 相当高，老师授课有自己的想法，所以并非是照本宣科式的念PPT，会根据学生学习情况以及老师自己的实践经验调整课程内容（比如python的debug），等于PPT是活的。 给分情况： 只要努力学了，分数就不会太难看，感谢wx老师捞我程设啊啊啊啊啊。

课程内容：Python从娘胎里开始教，零基础也能上车 上课自由度：高到像放养，本学期就两次签到，点到就是缘分 考核标准：10课堂参与+30作业+10大作业+50期末，大作业是搓一个课程管理系统，要求嘛，属于是雾里看花，但只要设计合理、功能全给实现了，貌似就能过关 授课质量：我觉得还不错，别指望每个细节都嚼碎了喂你，勤向AI老师磕头请教就完事了 平时作业有一点点扣分，老师平时分照样给满，期末给分比我想的香多了，是不是统一调分的玄学加持也未可知，总之从课程体验来说，比我预想的好得多

课程内容：课本 上课自由度：极高。有一份纸质签到，签完你想干嘛干嘛 考核标准：平时40%+期末60% 平时分构成：每节课后的一道作业+canvas上讨论+一个小组大作业 授课质量：低。基本学不到任何东西，全靠自学。 但老师人很好，课程负担轻且自由度高，最后还会捞人。如果本来就已经掌握了python，只想水一水，那可以选这门课。否则最好还是选别的老师。

课程内容：全英文教材，课上讲作业和讨论题，讲完就开始念ppt 上课自由度：高，签到表查得睁一只眼闭一只眼 考核标准：平时分50+期末考试50 授课质量：普普通通，比别的老师作业少，讲课内容偏简单，全靠学生自救 要是你有点python底子，这课可以修，抛开讲课水平不谈，老师本人都非常和善，你有问题他会尽量帮忙，尤其是期末他属于大幅捞人型选手

课程内容：PythonForEverybody（Dr.Charles）课本，学完不一定ForEverybody但考试得ForEverybody。 上课自由度：高，不太管在干啥其实。 考核标准：课堂Lab（10%）+小组项目（20%）+4次个人作业（20%）+期末（50%），拼图式凑分。 授课质量：老师教的很努力但听的人不多hhh 教的很好，听了大部分都能会，给分也不错。

课程内容：Python，以老师下发的ppt为主，再掺和一些实例，属于主食加配菜的配置。 上课自由度：高，不去影响也不大。上课可以认真学，也可以摸鱼当背景音。 考核标准：签到占比忽略不计+平时作业+project+期末。 授课质量：很高。逻辑清晰，上课会结合具体例子，讲得很具体且系统，是我在交大上过最好的课之一。

课程内容：python。 上课自由度：高，除了偶尔签到，不会管你在课上干什么。 考核标准：考勤+平时作业+大作业+期末考。 授课质量：高。 期末考以外的平时成绩老师都是尽量给满的，期末考成绩和预期差距有点大，那小数点后好几位也不知道是不是被jwc要求控分了。

课程内容：讲到底就是拿ppt当经书念 上课自由度：高，你在下头干啥基本没人管，除了会签到 考核标准：10课堂 30作业 10大作业 50期末考试 考试感觉挺出手捞人的 平时分叠一块儿也没扣多少 授课质量：一般般，建议期末自求多福抱着ppt自己复习就完事

课程内容：python，从入门到被缩进逼疯。 上课自由度：高，不去也行，只要记得提交课堂练习（不管对错），代码跑不通没关系，态度跑通就行。 考核标准：10%课堂练习 20%take-home assignment 20%小组作业 50%期末考试，比例一出，期末考试当天直接决定人生走向。 授课质量：高，英文不行的有点自知之明，否则上课像在看字幕组还没出种的生肉。

上课自由度： 高，但lab课需要到场参加，好比主打养生但体检必须本人到。 考核标准： 平时作业+lab课+考试+大作业。 授课质量： 老师讲的会很细致，也会带着跑代码，给分很高！！