概率论 · 修读回执档案

课程内容：老师亲手码出来的一整本概率论，从头到尾，一个字不落，全给你端上来 上课自由度：高。来不来出勤都是满分，这波属于签到界的共产主义 考核标准：10%出勤+两次小测各10%）+期中考试（20%）+期末考试（50%） 授课质量：较高。ppt＋板书证明补充的风格，但是板书比较乱，乱到什么程度呢，像我家猫踩过键盘之后又复盘了一遍。老师讲的是很清楚的，速度比较慢，但是可能会导致头重脚轻，前面养生后面直接冲刺。老师语气过于平淡，声音比较轻，轻到什么程度，像asmr但内容是概率论，所以听起来很容易走神，人还在教室，魂已经在食堂了。考试难度个人感觉不低，作为第一届线下的同学，这次期末的试卷风格也和前几年的大相径庭，考了挺多特征函数和中心极限定理等相关内容的，主打一个出其不意。但是老师人很nice，要是问他题目还是会很耐心的跟你讲，属于脾气好到你想给他磕一个的程度。

课程内容： 老师自编的那本概率论，从头到尾一整本 上课自由度： 高到飞起，压根没人查你 考核标准： 三次小测（里头夹着期中考）+平时作业+期末考试 授课质量： 我觉得老师讲得蛮好的，哪块不懂去问他，他都会很耐心地再给你来一遍，就是上课有些时候有点闷，人容易灵魂出窍 总之是个脾气很好的小老头hhh

课程内容：主要靠ppt输出，口头教学属于配菜，属于是课件本体、人声DLC。 上课自由度：自由 考核标准：高，两次小测，一次期中比较简单，期末卷全考中心极限和大数定律 授课质量：高 您就像初升的东曦、彼阳的晚意、峡间绯雾，我夸人都得把大自然搬空才配得上您的教学成果；只盼不久的将来，我能一边欣赏这片我深沉热爱的土地，一边欣赏您的课程；也望您在上中下院门口那片美丽的草坪上散步时看清脚下，别被台阶绊倒，不然您那年纪比我还大的ppt就没法更新了；还有您那位亲爱的助教，下次不必在我考试上厕所时贴得那么近，我染了新冠尚未痊愈，真怕当时那两声咳嗽和黄痰吐到您的身上，脏了皮鞋、伤了身子；也祝您阖家幸福安康，顺利从数学科学学院博士毕业，去追您的数学理想，毕竟跟您那思想一比，我们这些晚辈不成熟的念头属实不值一提。 助教尊姓大名：刘宇扬。非常感谢您平时对我的照顾，谢谢。

熊跌！一声爹，三分敬畏七分感动，大呼一声直接封神。

课程内容： 按教材讲，原汁原味教材复读机。 上课自由度： 高，来不来全凭良心。 考核标准： 作业10（交了就行，写不对也几乎满分），期中30，期末60 授课质量： 作业没答案，写得抓耳挠腮，好在交了就有分，老师上课会讲部分作业题。 教学质量不知道怎么样因为我几乎没去上过课。但老师期末一手打捞，捞得比预估成绩高很多，所以给五分。 对了，韩老师期末题型几乎年年不变，复习把往年期末题刷一遍香得很，很多题就改几个数字，等于提前拿到剧本。

给分很高 讲课很精彩 声音富有磁性 能选必选——这课的评价简直是选课软件里的精灵球，一球砸下去全是舒服

课程内容：老师自己写的《概率论》（第二版），这本书的自定义程度高到像把参考书和考纲合并压缩成一个神秘包裹 上课自由度：极高，从不点名，不过线下交了作业没领回去会被发现hhh（不如线上交 考核标准：平时分10%（按时交作业基本给满）+期中30%+期末60% 授课质量： 1.教材质量一言难尽，只能当复习大纲用，理解知识需要其他参考书。上课会展开讲，也还算清晰，就是板书看不大懂，字像是被高维概率拽着旋转过 2.进度安排不是很合理，后半学期难度直接翻倍，天天被高强度拷打，每天上完像刚从数学的铡刀下翻滚而过 3.作业题主要取自课后习题（偶尔会在课上补充一道），和讲课思路区别挺大的，而且答案只给结果，就很花时间。难题老师下次课开始会讲，另外期中期末前各有一次习题课 4.期中期末难度不小，计算量巨大。期中主要是前半学期的概括，概念比较基础，不过有很多细节需要注意。期末和往年大体相似，时间极紧，题目思路和作业相似，需要对课程内容的清晰理解+作业题全部弄明白，不然进了考场大脑就是临时搭建的破木桥

课程内容：韩东老师自己写的《概率论》（我们这届是第二版） 上课自由度：高，但还是要多来上课，对零基础选手像是赛博义肢，帮助比较大。 考核标准：平时10（按时交作业，写的别太离谱好像就给满了）+期中30（本届平均分好像85+/100，改卷的时候怕不是手都是甜的那种捞）+期末60（难） 授课质量：讲课和考试风格差别很大，仿佛一个人讲脱口秀、另一个人做数学竞赛，自己私底下需要注意作业和上课的习题整理。期中和作业与上课习题关联性非常大，理解了基本能拿满分，尤其注意作业里的计算细节。期末和往年卷子很像，不知道是不是放水的缘故，但容错率比较低，考试偏难。期末计算量很大，容易算到想把自己拆成矩阵。期末的证明基本和作业里的习题及老师最后一节课强调的都差不多。题外话，韩东老师本学期的最后一节课基本上把考试的习题题型涉及的做法的相关知识全讲了一遍。个人认为注意各个题型的方法总结就能考好。课本确实很烂，但看课本里的就够了。

课程内容：概率论 上课自由度：很高，后面几周有签到，课上不管下面在做什么，你就是底下吃火锅他把PPT讲出花来都不看你一眼。 考核标准：20%平时成绩+20%大作业+60%期末考（允许计算器） * 大作业是用matlab或python生成混合高斯分布，写成八页以上的pdf报告，~~可以用chatGPT代写~~。八页什么概念？够你把人生困惑也写进去塞满篇幅。 * 这学期熊老师出的期末考试是七道大题，**都是第5~7章ppt上或作业里做过类似的题目**，题干有些许改动；**考前最后一节课划重点，划的范围小而精**。本人仅在考前一晚上把范围里的所有ppt例题和作业例题刷了一遍，最后考试很轻松，轻得像期末考试是在做心理按摩。 授课质量：很高。熊老师讲课语速很慢，但讲解思路非常清晰。只要在课上别被磁性的声音催眠，就能很容易跟上进度。听睡着了别怪老师，怪枕头是自己天生的。 给分：熊老师给分是真的nice！ * 平时成绩：作业都有交基本就是满分 * 大作业：只要报告8页以上就是16+ * 期末考：阅卷给分宽容，最后班上有大约1/3同学95+ 不多说了，五星推荐！这不是课程评价，这是凡尔赛感言。

期末卷子一翻开我人傻了，好多题都是平时作业里蹲过的老熟人，这波我只能说yyds

讲的很清晰，略有口音但能听懂。讲课较慢，比较细致，质量非常高。 人也非常好，大作业给分很宽容，听起来期末考试有要和闫成老师一较高下的感觉，合着这是要在期末组团打擂台啊。

课程内容：正常概率论内容，但教材的重点属于是撒胡椒面，主打一个存在感稀薄，只能当大纲梳理看。本人网课期间听的课，老师直接拿ppt自带的笔在上面鬼画符，那字迹主打一个薛定谔，清晰度约等于用马赛克写书法。同时作业没有答案，也没有反馈，写完连自己对没对都不知道，属于是蒙眼扔飞镖还蒙着耳朵。一学期就在这种浑浑噩噩里蒸发掉了。 上课自由度：老师上课可以随时提问，听着挺自由，但正如前面所说，在ppt上直接画那画面堪比高数版清明上河图，很难看懂。 考核标准：考试75%，再回头想想那批没答案的作业，这合理吗？这合理个der啊。 授课质量：0

课程内容：就是课本内容。 上课自由度：高，没有签到，想听就听。 考核标准：平时+大论文+期末。 讲课质量：不太行，基本就是对着PPT逐页朗诵，听下来感觉完全抓不到重点在哪里。

课程内容：概率论，名不虚传的概率论 上课自由度：高到离谱，教室这门你跟不跟无所谓，属于选修瑜伽课 考核标准：每节课一次作业，期末论文一篇，期末考（0.7）——0.7 是大魔王本体 讲课质量：能听出陈老师是那种备课备到凌晨、认真负责能感动天地的类型，但授课水平也还有待提高，就像火锅底料是顶配，涮出来还差一口锅。

课程内容：韩东《概率论》，跟着书走。 上课自由度：不点名，不管摸鱼，你可以在底下养鱼。 考核标准：15%平时作业+15%大作业+70%期末，期末一把梭。 讲课质量：看得出来老师非常认真，也听得出来老师水平有待提高。就那种努力型选手，态度满分，输出待机。

课程内容：概率论的内容，很全面，教材是韩教授自己写的概率论，基本都讲到了 上课自由度：高，印象中没有点过人 考核标准：较为传统，作业、期中（计算量大，难度是有的）、期末（很难）——尤其是期末，难到让人觉得概率论的真谛是“随机给分” 讲课质量：很高，韩老师讲课不看稿子，信手拈来，不过板书不认真听课的话可能看不懂，板书像某种加密的古籍