模拟电子技术 · 修读回执档案

课程内容：《模拟电子技术基础》第六版，第一~九章，部分内容不走台。 上课自由度：**高**。虽然也安排了数次签到，每次都在嘴上来一句“这签到纯属参考，平时给分主要还是看作业合不奉献程度，so作业要交得准时”。我恰好多回合踩上了签到节奏，作业也没掉队，平时分被喂得满满当当。所以至于签到到底是虚是实能不能奏效，我至今也说不太准。只要不整成显眼包，老师也不会盯着你看。 考核标准：**30平时+70期末考试**。平时分的支柱就是作业。原本老师安排了七章作业+两个仿真，最后一次作业和仿真踩点考试跟前，遭大家在反馈里诚恳输出了一波后，第七章作业与第二次仿真顺利取消售卖（但本人坚挺写完，毕竟第七章挺压桌上、还把花式玩到位了）。 **期末官方允许带一张ctpp，按照老师意见好像不管手写还是打印都通行**。本年该卷上场偏友好位（假如你的ctpp补得颗粒不剩，甚至在卷面上能刷出跟书上画面神隐双胞胎，连题目编号都没被染指的），只不过部分命题老师的手劲就是拧不紧：有的题目一会儿多个量一会少个量，不怎么滴人心态平和、把答题节奏别过来踢弯了，好在末了老师也在群里声同步了“各位甭担心，我们阅卷手段比较活络”，“从最终给分往回看这话当真不改。 **我认为期末给的分实在挺够意思**，甭管怎么着老师就是把人从卡绩命运的悬岸边给摘了下来。 授课质量：**中**。开篇本人是按老师线走的，尤其第二章他带头切放大电路那段，分析细得很，起步一路扶着学很合适。但细这件事是把妙也是把双，过多注解，整体的骨架子开始浮现朦胧感；我自己的转折是第三章多级放大电路起信号跟不断。说不准是老师帧率太高给讲解缝进去了还是知识点本身就排了一道怪石墙。后策略一拐，移驾B站zyh，接着次章我窝在教室后排老实给zyh捧作业，尽量保持两端节奏对齐、或者干脆快它一节喘气顺脚的方式。结局还算好刚刚跟完全了zyh那条时间轴。但老师那头，大概率前面几章用力过猛，尾巴那段(特别七八九章)姿态显赶，过ppt近乎浮光掠影（好在考点都不安家于此，ctpp补好接着干就完事）。这件事我不怪到台上，老师下的功夫已肉眼可见。只是一夫“模电”要从头教得无坏可挑真的太硬了，哪怕是跟着zyh跑，课下要为一些骨头付不少时候做蒸汽融解。另外老师初战话腔里有点绷绷的味道，头两节课坐下会被膈到片刻，不过上后也像早上刚钻进鞋一样松下来。 **老师非常负责**，解答那叫一个细，对线认真得脚下火花，期末那周周一晚间传闻还**亲自**来给了一次很不错的习题课。 **总结：还是好推荐这门这老师带的模电课**。你可以先立聆采几节打探风格，觉得齁不住那就转身课后看zyh（我特推这个校内的躯壳到场能让网线对自己有个线牵引效果），再收底上给分也不窘。总体和一批渴望细拆的教学自学同党对（顺手还夹一个知识点扣不上）。

课程内容：模电，电子人的赛博鬼屋。 上课自由度：高到天花板，老师基本属于放养型牧场主，偶尔签到还顺手帮你打掩护——朝台下使个眼色，潜台词“你室友人呢，快@他”。 考核标准：平时签到＋大作业＋期末。期末这回属于直接开闸泄洪，简单到下不去手；大作业三道题，老师的原话精神大概就是“随便试试玩一玩”；平时作业量少，但难度是那种表面人畜无害、点开一看嗷嗷叫的。 授课质量：高。模电那本书本身就是信息密度爆炸的糊状物，难度在高空蹦极，但王辉老师会一直给你划重点，告诉哪儿是必考的高能反应区，偶尔还外扩一段实际电路设计。缺点也有：讲课偶尔卡壳结巴，配上模电本来就是个抽象派，听着听着魂就飘出教室了。但老师真的很友善，下课去问什么都能被耐心接着。不亏。

课程内容：模拟电子技术基础（第六版） 考核标准：平时到勤和作业20%+multisim仿真大作业10%+（半开卷）期末考试70% 鼠鼠的课程体验： ①签到：一学期大概三四次签到。注意：还有那种课中突然偷袭的签到（晕倒）。 ②讲课速度：没跑，顾老师的车速我觉得能排最快。刚讲到第4章频率特性，就已经把一堆教学班甩开一章了。 ③上课体验：社区上不少人推荐B站zyh自学，但鼠鼠是被高中思维焊死了的，所以模电大部分还是去听现场（只有像瞬时极性法这种抽象到天上的才偷看zyh）。状态好时能咬住，状态一崩就是“我才看到第三节，怎么直接第六节了”的既视感。所以友情建议：想跟上节奏最好提前自学，或者至少预习一下这节课要讲啥，不然真的只能像被拖进高速的自行车。 ④大作业：感觉顾老师的大作业是最狠的，貌似三道自己出的题？别班都是从课本里挑一个仿真完事。当然，鼠鼠认为它也可以是最简单的，被bug反复鞭打后，某瞬间鼠鼠原地开悟，直接化身“大作业通解”传人，无痛渡劫~（大作业的通解在此） ⑤期末考试：鼠鼠的cheating paper是纯看书+做题总结，到考场上真正救命的偏偏是最不起眼的比例电流源（这都能考，真不容易）。期末卷子做得鼠鼠一头雾水，哪些参数已知哪些未知像留白一样，搞得鼠鼠对自己的答案毫无底气。 总之，选了顾老师的课，就十分需要你有“预习”意识，这样才可能跟上讲课节奏，才能保证课堂效率不至于沦落成数理方法那种画风（bushi 在此，我持中立态度。

课程内容：模电教材部分章节的内容。 上课自由度：中，会不定时签到，但是可以线上签到。老师的原话是“课上尽量听他讲课课后再看网课”（有点委屈的语气），那语气简直像个被冷落的留守儿童，但实际上也不会特别去注意你在课上干什么，你摸鱼到飞起也大概率没事。 考核标准：20％平时成绩（签到+作业）+10％大作业+70％期末考试成绩。 授课质量：较高。模电这门课的特点是书上的内容又多又杂，像一锅乱炖，但有相当一部分学起来很痛苦的内容期末根本不会涉及到（点名批评频率响应和第八第九章的绝大多数内容），而王辉老师的讲课内容非常有针对性，对于这些没有用的内容会简单带过或者直接不讲（相当于提前给你划定了考试范围），个人认为除去听zyh的网课以外还是有听课的必要的。老师上课水平较高，基本能把知识点深入浅出地讲明白，但有一个缺点是会上课上着上着聊到其他内容，虽然能够活跃课堂气氛但也会让知识讲解没那么连贯，就像看剧看到高潮突然插播广告，遇到不理解的内容可以看看zyh的网课辅助理解，或是推荐课间或课后找老师提问（这一点下面会讲）。老师性格非常好，刚开始上这门课的时候会奖励回答问题的同学一杯奶茶（但后面就没有了，不知道是不是忘记了，如果你上这门课的话可以提醒一下老师这件事（？）那杯消失的奶茶大概成了本课未解之谜）。老师也非常鼓励向他提问，不论你问的问题有多么奇怪或者弱智（？）他都会鼓励你提出了一个非常好的问题（情绪价值给满，让我有了一种越来越喜欢提问的感觉），在上课的时候遇到不理解的知识点课后向他提问也基本能够弄明白。在平时作业方面，每学完一个章节会布置相应的练习，但题目数量非常少，不用担心会占用太多课后时间，属于撒撒水级别；大作业方面，翻了以下以往的评论，似乎是因为去年的大作业难度过高，今年的大作业无论是仿真还是理论分析的难度都显著降低，个人感觉掌握最基本的直流等效电路和交流等效电路的分析方法和软件的基本操作就能轻松完成。在给分方面，由于最终成绩还没出来先暂时不做评价，成绩出来了后续会补充。总结：王辉老师人真的非常好，强烈推荐选他的课！ （如果觉得有用的话麻烦点个赞吧）

课程内容：英文班，中文教学，属于是挂着洋牌卖本土货，老师讲的还可以，凑合能听，不是那种让你当场想退课的水平 上课自由度：高，高到你可以在课堂的边界反复横跳 考核标准：考试 ，给分好，老师人很好，这仨摆一块儿简直选课届的离谱三件套，像抽卡一发入魂那种 授课质量：高

满屏往出栏的满分答卷已经把话塞饱了，还落什么序，安静就是放礼炮。

课程内容：双语班和中文班压根不是一个物种，教材之间隔着生殖隔离，童诗白版提前入手＝开局先亏一本，纯纯的无效投资。 上课自由度：高，老师视你如空气，你在干啥都行，代价是随时可能被点名起来当众表演一个哑口无言。 授课质量：极低，第一节课开始就进入听天书状态，老师在上面说加密通话，我在下面信号全无。

课程内容：张嘴就是“小朋友们，我们来点一个人回答问题吧”，点起来问的东西，属于课堂上从没讲过的知识，主打一个当场开盲盒，开出啥全看命 上课自由度：低 考核标准：暂无 授课质量：非常非常低，交大的史课我品鉴了这么多，能跟mtt的模电掰手腕的，只有lyb的电路实验。lyb好歹人还不错，mtt那是真的一无是处 第十一周补充：老师人还是挺好的，之前那些话确实有点过激了，但是授课质量真的是一言难尽。能听得出来老师专业水平相当高，可问题就出在这——她觉得我们会的东西，我们其实根本不会，讲得人一头雾水，像在听高维生物降维播音。 第十二周补充：不得不说，莫老师除了讲课讲得非常烂之外，真的挑不出别的毛病，是一位非常敬业、也充分理解和关心学生、有错就改的好老师。如果你自带超强自学能力和资料检索能力，选莫老师的课其实还是挺香的。 出分之后补充：很难想象我在选课社区给一个老师的打分，能在同一个学期里从一分一路爬到五分。前面那些难听的话我留着，是想提醒自己也是提醒学弟学妹们：别用一两次接触就给一个老师判死刑，没有对莫老师不敬的意思。平心而论，莫老师讲课水平确实算不上好，但现在回头看，我上课听得一头雾水，有一部分原因也是我自己一开始压根没在这门课上使劲儿，听学长学姐说混一混就能满绩，就直接躺平了。而抛开讲课不谈，莫老师身上有最优秀老师该有的一切：温柔、理解学生、专业水平高、上课自由度高、考前会明确考试范围和哪些相对较难的东西不考，给分公道、允许学生argue可能存在问题的成绩，可以说是无可挑剔了。 ### 给学弟学妹们的选课建议 如果你电路理论总评有85+的水平，有自学能力或者有良好的预习和听课习惯，选莫老师的英文班肯定没毛病，不光学习体验不差，而且学的mosfet相比中文班的bjt，在以后的学习工作里也更顶用。但要是电路底子相对薄弱、自学能力一般，或者英语非常不好，那么更建议选中文班。

讲得不清楚，但人本身还可以。 **算了，原谅你了。但讲得是真折磨。看在你认真的态度上先给个三星**

课程内容： 上课自由度： 老师喜欢用自己的笔记本投屏，线上看直播基本签不上到，人到不了现场就签不了。本学期一共签了六七次到，缺签到会扣平时分，有一次下特大暴雨老师也照样签——暴雨都拦不住的签到，令人动容。老师不接受补交作业。课堂上老师不会管下面在做什么。 考核标准： 老师出卷有自己独到的风格，与秋季学期有较大差异，而且从分数上看貌似没有捞。在秋季学期总评中位分大于90分的情况下，这样的给分真的让人很心痛啊！ 授课质量： 老师上课的作用约等于0，讲课水平较低，课堂上几乎无人听讲，最后会分一到两节课复习，但整整三分之一的时间在复习第一章，属实让人摸不着头脑。唯一优点是老师会及时回复微信群消息，售后在线。现在新规重修无法覆盖成绩，建议有条件的同学尽量选到秋季学期大班上课吧。

课程内容：1-9章的部分内容，属于是圈范围式捞人 上课自由度：高，很少签到，每次要签也会提前在群里通个气 考核标准：作业交纸质的，每章布置一次，个人觉得一个小小的缺点就是作业布置得比较慢，有时候拖到周末才发（可能是老师忘了）。作业正确率区分度不高，重点是交没交。大作业是multisim，认真学了难度不算大，给分也很好，ddl在期末后，老师说这样能缓解我们的压力。期末可带一张A4的cheating paper，手写打印都行，大家成绩也都很高，平均分差不多90（可能是我们这次试卷简单。 授课质量：高，很高，特别高，每个知识点讲得清清楚楚跟开了透视似的，每节课前20分钟带我们回顾上节内容，PPT也做得很好，期末考点全在PPT上，跟着老师节奏完全没问题，每次下课都有同学堵着老师问问题。期末结束了还在群里发红包加鸡腿，真的我哭死。总之无脑冲就完了，是我很喜欢很喜欢的一个老师，结课之后甚至有种怅然若失的感觉，真的怀念又喜欢张永老师的课！！！

老师人是真不错，但模电这东西内容块头大，该下功夫还是得下。划的重点准得可怕，选就完事了。

老师讲课那车速稳稳飚在高位，经常我坐着坐着人生操作系统就蓝屏了，得靠课后把这根线头慢慢捋顺，所幸上了战场试题温柔得不像话。老师本人可爱到观众席自愿送来表情包，连批作业都亲力亲为，重点划的那阵仗就差当场把卷上考题给念完公示了，给分还慷慨到位，一个劲催你去答疑评论区好好跟她交流，怎么说呢——点名推荐她，放心冲了！

课程内容：模电 上课自由度：高，老师只会劝你来上课，发现人少了也不多说什么。 考核标准：平时作业+期末 授课质量：个人觉得不高，老师讲话有种漏气的感觉。 因为考试能带一张A4纸而且难度很低，前期摆烂后期速通毫无门槛，不用太有压力。 大作业方面，李平老师要求很低，交了就是满分，不卡内容，比别的老师宽容一些。 特别的是作业得线下课上提交，不过可以延迟交，延迟了也不扣分。

BME的遇到这种老师你就老老实实偷着乐吧从来没见过这么美丽善良给分好的老师了，简直是随机掉落的神仙NPC。 电院的如果你能来魔改课表都来上吧包不亏的，课表可以苦，但这个选择不许错过。

课程内容：模电一些内容，就一些。 上课自由度：高，无签到，门是敞开的，人来不来全凭良心。 考核标准：平时作业+两次仿真作业+期末考试。 授课质量：高，搭配zyh极其适用，虽然作业某一次少交了三道题，平时分仍然给满了，属于超市扫码忘了三次还能积分兑大奖的奇迹。

课程内容： 《模拟电子技术基础》第六版 童诗白，翻开就是和页数对峙的日子 上课自由度： 高，除了canvas签到基本处于放养状态，老师的眼神跟雷达不往你这扫。想晚交作业可以，但求你提前在群里跟老师报备打磨一下，比如手头有考试或其他事，说话姿态记得放低，不然助教一刀下去迟交分就扣没了。 考核标准： 20平时 10仿真project 70期末 这届期末题目简单得像福利券。 授课质量： 没什么毛病可以挑，除了普通话忽高忽低落不到点。模电这条街节奏实在带飞，归根结底靠自己，教材和B站zyh很能打（甚至详实过头一点），凑一对下来满分指日可待，听不听课都那样。 选sgh不吃亏，上课自由快活，自己预先调好书和B站两路进度条，别囤到考前才发现复习像搬家就成。

每节课都有签到，逃是逃不掉的。本来两次仿真大作业，这学期缩水改成一次。平时分好像会和作业正确率挂钩，做得对才好使；期末给分很不错，收尾不背刺。

课程内容：模电，一门让人头秃的模拟电子玄学。 上课自由度：高，大家基本上都在最后几排看zyh网课捏，从来不签到，教室后排堪称网课自习室。 考核标准：大作业10 平时20期末70 授课质量：老师上课声音比较像ASMR，坐在前排都得靠脑补，而且不写板书，我基本没怎么听过，模电这么课本身就比较抽象，感觉确实很难有讲得特别好的老师，推荐大家去看b站ximo不太冷的模电速通课和PPT，感觉考点很清晰，押题也蛮准，特别特别适合速通，鼠鼠一开始听zyh发现听不懂就转去跟ximo了，确实很有效!韩冰老师和yyf老师都是特别好的老师，很能为学生着想，随便选啦。ps这届助教很认真负责，作业都有很长评语，蛮感动的但平时分方面可能会稍稍卡得严一些（作业和大作业都按照正确率和完成度给的平时分）。

课程内容：模电10章内容，十章像十座达摩克利斯之剑悬头顶。 上课自由度：高，无签到，不管你在下面做什么，教室后排就是自由自治区。 考核标准：20平时 10大作业 70期末考试（期末考试110满分，超过100算100），上不封顶但封顶只有100。 授课质量：老师是生医工学长，能捞就捞，给分超高，而且每次期末出分前都先把总分给出来给你机会argue，主打一个先亮底牌再谈感情。但是讲课很蔫，建议自己看b站，总结问题，期末前两周开始刷题，总结问题（因为姚老师在徐汇）可以去找韩冰老师答疑（也是生医工的），另类补血包。