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按有可靠绑定的教师调档
2024年秋季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
课程内容:前半小时热身,然后灌点基本功,最后半小时自由练习(手动摸鱼
上课自由度:比较高,差不多每半小时就集体放走去喝口水,最后那半小时自由练习还能刷手机,陈老师这人好得没边,请假吱一声就行,没吃早饭什么的知会一句就能边上歇着,而且运动量真的一点都不大。
考核标准:三十秒传球32个满分,三十秒投球十个满分,传球玩意儿太简单了,跟着课上的练习走稳满,我这种运动白痴都拿满了。投球微难,但老师会来救场,会一直帮你捡球啊什么的(只要你认真练,机会多到给不完),好得天花板级别,愣是把我篮球恐惧症治好了
授课质量:高!陈老师的热身环节好玩,一点不冷场,人还真的很帅,也很好沟通,女生要是抢不到别的感兴趣体育课,选陈老师的篮球稳赚不亏!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
跟老师同场竞技的话,防守策略建议直接摆烂——放他投,反正他手感跟WiFi信号似的,时有时无,大概率是投不准的
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
课程内容:
基本篮球动作+自由练习(老师也会叫大家打比赛),技能点进入肢体记忆循环赛
上课自由度:
体育课就不说啥自由度了吧,不过请假挺好说话的,请假制度像温柔猫猫,蹭蹭就给你开门
考核标准:
篮下投篮10/12满分,全场运球11.5s满分,数字像两道小栏杆跨过就好
授课质量:
超级高,放心冲就完了,老师手里的训练哨简直是球场上的神替身
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 梁嘉美历史匿名回执 ·
课程内容:
课前热身+小游戏暖场,课上老师拆动作给你还原拆解,最后有时留自由活动,打打对抗或者刷考试项目
上课自由度:
较高,不过我每一分钟都在把梁老师的课当国宝珍惜www
考核标准:
专项学习(40%)+体质测试(35%)+校园跑(10%)+运动参与(10%)+理论作业(5%) 投篮30s进10个还是有点狠的,得练
授课质量:
老师极其温柔和善,人不舒服旁边椅上趴着就行 而且专业技术直接拉满!!!我曾亲眼看到老师连着投进四五个三分,帅得我CPU冒烟啊啊啊
认真跟课能把篮球知识装进脑子,还能提水平涨身体协调性
专项成绩老师也会酌情捞一把,小白友好,有底子的来的也不亏,绝对能学到东西,冲!!!
路过的兄弟姐妹顺手点个赞求求了蟹蟹www
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
课程内容:篮球。
上课自由度:高,每节课教学完了就自由活动,可以玩手机;请假容易,给真实理由就可以。
考核标准:30秒32个传球,30秒10个投篮(会放点水)。
授课质量:好,作为一个女生班,班上大部分同学没什么基础,老师也很照顾我们。
(老师年轻人好且帅 放心选)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 张健历史匿名回执 ·
1111,这不是评论,这是选课系统启动时的开机自检报错码
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 于红妍历史匿名回执 ·
课程内容:
热身,小游戏,传接球,投篮,运球,打比赛(可不参加)——翻译成人话就是:官方带你做广播体操,外加投篮体验卡,最后端上正餐打比赛,而且明说了,不想打可以躺,这自由度堪比选修课里的编制岗。上课自由度:高,高到你在场边思考人生都没人拦你。
考核标准:
按标准来的(和前面同学说的一样),考核蛮简单,一学期练下来大部分人都满了——看见没,标准这东西在这儿属于众所周知的老熟人,难度约等于开学第一天在食堂找座位,练一个学期,大部分人分数直接原地封顶,努力一点就上限,松懈一点也不会掉悬崖。授课质量:高,高得像我期末前突然暴涨的求生欲。
打比赛,爽!打比赛,爽!打比赛,爽!重要的事情说三遍,这就是篮球版的洗脑循环,打一次回一次血。
于老师人超好的www会和同学开玩笑,偶尔讲讲鸡汤,管大家其实不算太严,偶尔偷懒摸鱼也没关系——翻译:老师自带弹幕和心灵按摩功能,课堂纪律是松弛感天花板,你摸鱼的姿势够隐蔽,这局就算过。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 王学彬历史匿名回执 ·
课程内容:篮球,真·篮球,不是理论篮球
上课自由度:高 有些体育课是没有自由活动的时间的,会很坐牢,那种课就像在体育馆里坐牢,度秒如年。但王老师的课一般都会有有一整节课,给你一整节课自由活动,快乐得像放风。签到也不是很严格 我有过逃课没被发现的经历,这就叫天高皇帝远,偶尔摸鱼不被抓。
考核标准:运球切圆+投篮,尽量让你满分,可以多次测试,机会多到像春节红包,能抢好几次。但我水平太差了,体测40/100选手测了好多遍差不多及格,别人轻轻松松满分,我在这玩命刮彩票。
授课质量:高,但对于我这种体测太菜的人来说选体育课都是选老师给分好会捞人的,就像是选个友善的救生员,课目是啥无所谓。并不关心我这学期体育选了什么项目,而王老师就很符合我说的这种标准,捞人直接捞到位。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 梁嘉美历史匿名回执 ·
课程内容:传球和投球(篮下)
上课自由度:
考核标准:30s内传球32个满分,投球是30s10个满分
授课质量:传球基本会躺满,投球给两次机会,看个人造化吧,不过平时分照给满,本人篮球小白投球进了9个,传球满,可作参考
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 于红妍历史匿名回执 ·
于老师属于是老师里的一股清流!对同学那份关心,人特别特别友善,友善到你都不好意思不好好上课
课程内容:除了考试要考的传球和投篮,老师还教打比赛的规则、三步上篮、行进间传接球等等一整套武学
上课自由度:体育课嘛先把考试项目练成肌肉记忆才是正经事,有仙力的同学可以练习的时候直接开黑打比赛
考核标准:10%校园跑+5%理论+10%平时+35%体测+40%专项(双人互传和投篮各半),分数分配跟刮刮乐似的,一格一格抠
授课质量:高高高,老师像个不间断巡逻的NPC,每个同学的练习情况都被她收入眼底
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 王朋历史匿名回执 ·
课程内容:打篮球,简单粗暴,物理意义上的运球。
上课自由度:感觉比其它篮球老师要严格一点。。最多只能请假3次?请假条仿佛要盖三个章。
考核标准:切圆运球 + 篮下投篮,主打一个手上功夫。
授课质量:老师挺专业的,一看就是球场老江湖。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 梁嘉美历史匿名回执 ·
家人们别犹豫了直接冲!老师是真的好,人品这块儿拿捏得死死的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 梁嘉美历史匿名回执 ·
课程内容:每节课会撒点基本功,不过未必是考试那碗菜
上课自由度:中等吧
考核标准:两人一组传球30秒32个,30秒投篮10个(满分)
授课质量:东北味儿可爱老师哈哈哈,我每次都去跟她贫哈哈哈,我本来是篮球白板,教的那点技巧属于半会半废,核心就一条:考试内容拿捏住就行,本人最后拿了满分。点名的话,一学期貌似点名了4次,缺一次扣一分平时分
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 王学彬历史匿名回执 ·
上学期手速在线抢到老师的篮球课,这学期又欧气爆棚蹲到了同一个老师。肉眼可见这课是一届比一届难抢,大家都来过这条道了。满分💯!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
课程内容:热身,教教基础,战术站位,教打比赛。
上课自由度:前半集体教课-后半自由练习或打比赛,节奏像呼吸一样自然。
考核标准:1:投篮,12次10个满分;2:运球切圆,11.5s满分,13.5s及格
授课质量:高
老师很高很帅很年轻,身体素质像开了挂,和大家玩得来,上课开心到飞起。篮球基础太差也不必太慌,认真练练考试没问题的。老师教一些篮球基本知识、战术技巧,最后两节课会做游戏,考试周也不会太累,轻松得像在度假。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
课程内容:第一节练篮球基本功,第二节直接开赛互殴
上课自由度:不能刷手机,其他你爱怎么着怎么着
授课质量:极高
他是神,真的神,爱打篮球的兄弟们看都不用看,无脑选就完事了,信号满格闭眼冲。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 刘庆广历史匿名回执 ·
我们原来的体育老师带队打cuba去了,换了他来上课。
上课对于队列队形的重视比课程内容都高,感觉像是在军训。
所以我决定给他个差评。
快回来吧zx老师呜呜呜~
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘庆广历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:不能撒欢,但身体一喊“我不行”就能随时躺平,比社畜请假痛快多了。
考核标准:专项加体测校园跑,典中典三件套,逃得了和尚跑不了操场。
授课质量:高。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 于红妍历史匿名回执 ·
课程内容:运球 传球 上篮,人生三件套齐活,属于是篮球版从入门到入土一条龙服务。
上课自由度:主打一个老师指哪打哪,没有花活,最后几节课直接开启考试内容复读机模式。
考核标准:传球30,投篮大一10大二12,数字摆这儿了,不多不少,比我的体测成绩还清晰。
授课质量:高。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 张旭历史匿名回执 ·
课程内容:
运球切圆,三步上篮,行进间传球,投篮——主打一个把地心引力当摆设,球在手里转得比人生规划还圆,三步上篮那三步仿佛在跟裁判下棋,行进间传球就是要你在跑路的时候还要讲武德,投篮嘛,姿势好不好看不重要,进不进那是玄学
上课自由度:
高——高到你可以用各种离谱姿势诠释什么叫"我来上课了但我的魂还在宿舍"
考核标准:
老师会让你提前几周就开始考,并且会放水——这几周里你一边怀疑人生一边怀疑篮筐是不是加了盖,但老师手里的水闸是真舍得开,主打一个过程要你命、结果放你生
授课质量:高
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