管理科学 · 修读回执档案

课程内容：shl整体就是踩着《数据、模型与决策》那本书的节拍走，语速慢悠悠、逻辑还顺，但因为PPT里的货基本没超出书本，而书里大多知识点瞟一眼就跟老熟人一样，所以上这课对很多人来说堪比喝安神补脑液，纯纯催眠，经常感慨这么一点东西怎么能硬控我这么久qwq。所以后半程我基本是出勤躯壳，课上自谋生路，回去后把书A一遍，再开二倍速听回放，效率才拉回来。 作业考试分离：平时作业就是课后题，练的是用EXCEL搭模型，建议稍微翻翻书，因为书上EXCEL的讲解很细，做完还可以对对传承上的课后答案。考试是闭卷，EXCEL直接被ban了，重点只能落在建数学模型上，所以关键就是把每章那几个模型盘明白，然后随机应变卖艺就行。 上课自由度：一学期签三四次好像，就是课上某个不讲武德的时刻，突然抛一个简单问题，让在场同学立刻交答题纸（小声：翘课可以提前建立供应链，让在场同学帮忙多交一份hhhhhh）。但u1s1，虽然我有一次签到被抓了个正着，他期末还是把我考勤捞满了，this is shl！！！ 考核标准：平时作业（25）+考勤（5）+小组作业（10）+期末（60） 一些想法：这门科目想考难真的易如反掌xs，本笨人做前两年卷子也就摸个85顶天了，没想到今年期末裸分能冲上95，关键就是你得锁定ta的出题点，尽力而为吧，因为真要按三位老师教学交叉部分来考，考点一共就那几个，命题范围小得可怜（反过来说你能写的也少得可怜）。这种局里我个人觉得shl的PPT复习效率最高，因为ta没有wjt那么抽象，也没有wl讲得又深又广，所以复习起来又具体又好懂，内容量还不膨胀，考试手里翻来覆去就那么几件武器，看到题反而不容易想歪，容易思路干净并一击命中。 叠甲：纯个人主观。希望shl老师能稍微优化一下教学方式并保持捞捞手劲xs，也希望uus在管科这门大数据的必修硬课中考出佳绩！！！

课程内容：数据模型与决策这本书的内容，主要是如何使用excel解决规划问题（但是考试几乎不考Excel），书到用时方恨excel只是电子装潢。 上课自由度：我觉得算比较高的，一学期只点了三次名，点名方式是让大家交一个小问题的答案，三次，就三次，比明星塌房频率还低。 考核标准：5考勤15平时作业10小组作业60期末。shl老师好像是唯一有小组作业的老师，平时作业也比较多，所以平时耗时和压力还是比较大的。但是老师给分超级善良，大家自己权衡吧，善良得像食堂阿姨突然不抖勺。 授课质量：这个确实一般，基本上是在念PPT，而且蛮催眠的，坐前排都能梦见周公。但是因为作业比较多通过作业自学效率也很高，所以也无可厚非吧。总之对于那些想好好学拿高分不怕耗时间的同学是真的挺推荐的。但是如果你不想花多少时间的话可能会觉得很痛苦，痛苦程度堪比周一起床。

课程内容：规划 排队论 决策分析 等 上课自由度：4 点过三次名 考核标准：作业25+平时分5+小组作业10+期末60 授课质量：还可以，但是很捞，捞得像捞面一样利索。

课程内容：没听过不清楚，全程灵魂出窍 上课自由度：高 但上课会有简单的小quiz做考勤 考核标准：PPT上的几种模型可以自学，书后题目掌握就行，给分超好，好到你怀疑人生 授课质量：高

核心就是简易运筹学再拌点excel应用。 上课自由度：老师人挺好的（不签到），可课堂气氛像一潭死水，讲课偏偏爱照着ppt朗读。 任务量：作业量偏大，还附带小组作业。

课程内容： （一片空白） 上课自由度： 还算松快 考核标准：给分如散财童子，绩点完全不卡 授课质量：讲课往实操那边偏，考试看了直呼内行

课程内容： 英语班 上课自由度： 不算很放飞，时不时给你来一发签到 考核标准： 给分属于把家底都掏出来给的慷慨（此处自带三倍荧光笔） 授课质量：还行吧

课程内容：excel跟最优化问题来回切磋 上课自由度：还行，就是点名冷不丁会从天而降 考核标准：30平时+70考试 授课质量：快——跑——！！讲的它压根不考，考的那更是一句没讲，真搞不懂老师在摆哪一桩局！

课程内容： 运筹学相关， 上课自由度： 不高，直接点名，一学期点了两次，不过请假他也不会说啥，群里吱一声就行 考核标准： 30平时 70期末 授课质量： 低，老师的PPT手艺可能需要报个班进修，纯文字流，错误也排队上岗，对电脑操作也不是很熟练，所以才会点名签到吧。平时作业有5次吧，基本是Excel相关，跟考试关联性不高，除了单纯形法吧。

课程内容：线性规划图与网络排队论等 上课自由度：高，没人听 考核标准：30平时70期末 授课质量：讲一大堆什么单纯型法，tp标记法之类但完全不考，害我背一坨——这不是上课，这是强行给脑子塞一车砖还不让卸。口音较强，模模糊糊。而且卡积，而且卡积！！！重要的事要复读，卡得我怀疑这门课自带随机掉帧。

课程内容： 一半教Excel，一半教理论，内容是线性规划+对偶与敏感性分析+运输分配+网络+项目管理+整数规划+非线性规划+排队论+决策分析，一口气念完都得喘三口气，课程直接把人喂成运筹学干饭人。 上课自由度： 低，会找人上去回答，会下来转一圈看大家的做题速度，属于开着无人机巡逻的压迫感。 考核标准： 两周留一次作业40%+期末考60%，铁打的配比，流水的作业。 授课质量： 高，课件写的很清楚，也会讲往年的考题，简直是老司机带路，车稳爱拼还有真题小炒。

课程内容：线性规划+对偶与敏感性分析+运输分配+网络+项目管理+整数规划+非线性规划+排队论+决策分析，这套连招摆出来，数学建模竞赛选手看了直呼内行（管理科学又名运筹学，属于换皮不换骨的那种），结果一上课发现主菜是Excel表格应用，运筹学瞬间变成"鼠标学"，但你说它水吧，它又确实挺实用的，属于那种嘴上嫌弃身体很诚实的课。 上课自由度：低，老师会提问，还会下来巡视，坐后排装死是不存在的，随时可能被点名起来当众表演线性规划。 考核标准：平时（作业+出勤）40%+期末60%，就这个配方，懂的都懂。 授课质量：中，主要问题是上课像开了1.5倍速，你还没反应过来这是什么玩意，手已经在用Excel了，课后自学属于必修环节，不过老师给的ppt确实能当自习教材用，勉强能自己续命，以及老师人挺好的，本身是海归背景，想出国读相关专业的可以直接联系老师求带飞。 其实现在看来这门课最大的问题在于考试内容和教学内容的不匹配，每个老师教的内容不尽相同，让人根本不知道从哪开始备考，属于盲盒式复习，然而考试全是大题，给了老师捞人空间，我一个平时只做了作业、没有额外刷题的人也能拿到这个分数，属实感天动地，平时成绩40分给了39，这慷慨程度我都想给老师磕一个。

课程内容： 线性规划，图与网络，整数规划，非线性规划，排队论，决策分析，项目管理 上课自由度：一般 考核标准：平时30%期末70% 授课质量：极低。讲单纯形法还郑重布置作业，结果根本不考，别人班有的都没学；讲最大流还讲什么手动算法，别的班提都没提。最后一节课复习就搞两张PPT，自己一个人在那儿用手指头数，还带口音，听讲话仿佛是语音转文字没校对，度秒如年。啰啰唆唆说大半晌，啥也没捞着。别的班期末占60%，他期末占70%，讲得又这么拉，大家全靠自学成才，给分还很一般，看选课社区上别的老师九十多一大把真的酸到牙根发软。同为教一门课的老师，水平能不能别差出银河系啊，不行给分凑一凑也行啊。跟这个老师学，上课不太敢缺席怕签到，课后还得自学，比别人班多搬一层楼的砖，最后成绩还不如别人班同学，真是无语到顶点。我遇到过的老师里的天花板，不过是反向的那种。

课程内容：线性规），对偶与敏感性分析、运输与分配、网络、项目管理、整数规划、非线性规划）、排队论、决策分析，看这个括号就能知道课程心有多野。 上课自由度：不太自由，老师随时会提问，会经常下来转转，坐在后排都能感受到脚步步逼近。 考核标准：40%平时作业+60%期末考试，分数直接明牌打法。 授课质量：还挺好的，但wl老师的说话方式经常让人感觉怎么突然停了，仿佛视频卡在了关键帧。授课内容与期末考试挺一致的，蛮考察思维和学生真正内容消化而不是套公式，反正套公式的人会先破防。

课程内容：运筹学入门套组，线性规划绝对重点（大哥大），对偶与敏感性分析、运输与分配、网络（结合图论算法）、项目管理（期末没考）、整数规划（期末压轴）、非线性规划（不怎么考）、排队论（重点）和决策分析（重点），一锅端。 上课自由度：一般，负责的魏老师会经常下来转一圈，偶尔抽取幸运观众上台解题，并且在发现你上台解题遇到困难时给予贴心的指导，像天使投资人现场给你输血。 考核标准：40%平时，60%期末（全大题）。平时主要包括作业（完成交了基本不扣分）和第一次作业附带的一篇英文论文分析（论文不是特别难，而且比较有趣）。期末闭卷考，允许使用计算器（虽然没什么计算量），期末主要考察建模，尤其是线性规划的建模，对偶与敏感性分析、排队论和决策分析会考计算（但是计算量不大），决策分析要会画决策树和收益矩阵（比较麻烦），整数规划的压轴题颇具难度（有点真正考你建模思想，仿佛在问你人生的最优解）。 授课质量：高，就是上得有点快，本人不太能跟上，需要课后看回放和PPT，属于买了高速票却被迫下车走路。 其他：1.魏老师第一节课就说自己的PPT涵盖了自己要讲的所有内容，所以复习看PPT就够了（事实上今年期末几乎没考EXCEL，但考了PPT上的原题，PPT：想不到吧）。2.今年的试卷确实存在较严重的歧义，很多题我是中文对照英文也没完全理解，希望明年会有改善，不然做题宛如猜灯谜。

课程内容：线性/非线性规划、整数规划、图论、排队论这种运筹学硬核狠活（跟管理学原理那种水课一毛钱关系都没有），外加excel应用，主打一个脑力军训。 上课自由度：低，会叫人提问，每节课很多次提问，属于是随时被点名抽查的现场开盲盒。 考核标准：平时作业+期末考试。 授课质量：老师讲课还行，但速度像开了1.5倍速还不让暂停，经常跟不上，很多东西课上听完只学会了怎么用excel求解，内部的逻辑根本没时间也没机会反应，得下课再花好多时间慢慢盘。老师期末卷子出的非常差，表述不清，跟平时教学重点严重脱节，而且给分非常非常低（lz平时很认真在学，且排名也不低，说这个没别的意思，只是想表达这个老师甚至这门课会拉低学积分，让排名退很多）。总之这门课虽然说可以学到一些东西，但对于想冲高学积分的同学非常不友好，建议慎选。以上观点谨代表个人，只希望对学弟学妹有用！在这里也呼吁大家多来社区留下自己的观点和建议，希望选课社区越来越好，同时也希望安泰越来越好！

课程内容：运筹学、存储论的内容 排队论、整数规划、决策分析等，听着像是要把你培养成给超市货架排队的军师。 上课自由度：不查签到，请假较为宽松；线下课会叫同学上黑板做题，到台下看同学做题情况，像巡视菜地的老农，看谁家的苗长得歪。 考核标准：40平时+60期末，比例清晰得像说明书。 授课质量：高。老师讲的很清楚，思路在各个管科老师当中应该算很清晰的，ppt也很有逻辑，方便复习——PPT差不多能当护身符用。但考试和平时excel操作内容相差比较大，且题目表述不清楚，很有歧义，其他关于考试的评论都蛮中肯的，慎选，别到时候在考场上玩“猜猜我想考什么”。先给5分希望老师能体谅学生多捞捞呜呜呜，出分后再来追评 分数还行

课程内容：excel，线性规划，排队论，决策分析，图与网络规划，五件套进货，学完感觉自己能去开咨询公司，实际一用发现自己还是只会excel。 上课自由度：高，不过点过一次名，属于一年点一回，一回点到你记三年。 考核标准：平时分30，期末70，黄金三七开，平时分决定你像个人，期末分决定你像不像人。 授课质量：语速太慢，花很长时间讲不考的东西。考试很迷，平时分也一般，整体像开盲盒开出了个说明书，看不懂还不好意思退货。

课程内容：excel线性规划等，就这还教呢。 上课自由度：中，主打一个半死不活。 考核标准：作业+考试，经典套餐。 授课质量：很低，低到我怀疑人生。进交大以来质量最差的一门专业课，没有之一。老师讲课那叫一个啰嗦，详略严重不当，重要的地方一笔带过，不重要的地方能给你讲出花来。水平有限，电脑基本操作都不熟，年纪大了语速慢反应也慢，考试题目表达都说不清。专挑人少的时候点名，还不敢不去。千万别选，明年wl课上见。

课程内容：线性规划，敏感度分析与对偶问题，运输问题，网络，项目管理，整数规划，非线性规划，排队论，决策，一通操作猛如虎，一看日历期末近。 上课自由度：较低，老师经常下来兜圈子，跟巡逻似的，还请同学上黑板回答问题，躲都没地方躲。 考核标准：平时作业+期末，简单粗暴。 授课质量：感觉讲的各种运筹学模型是有用的，用excel建模、规划也都挺有用，但老师上课重点全砸在excel运用上，考试重点却落在模型本身和理论上，学考两张皮，复习时感觉自己被劈成两半都很痛苦。另外，期末试卷的中文表述和外国老师的中文表述有得一拼，读题全靠玄学。