崔振 · 线性代数修读档案

课程内容：《交大线性代数》 上课自由度：高到像薛定谔的课，人可以不去，所以我基本处于量子隐身状态 考核标准：10编程 20平时 70考试（听同学说一点儿不会捞） 授课质量：抽象流，主打一个玄学。没学过的同学坐那儿听像在破译外星电码，学过的同学表示去了纯属浪费阳寿

课程内容：薛定谔的课，我一学期没观测，它存在也行不存在也行 上课自由度：满级自由，翘课界的天花板，翘了也没人知道，知道也没人管 考核标准：期末+平时+大作业，三件套 授课质量：抽象派行为艺术，反正一学期没去上课，期末最后两天硬核自学，最后也考了89.5，平时分还给满了，离谱到我自己都想给自己颁个奖

课程内容：极为抽象的线性代数理论，一堆无用的证明。最大的问题在于把我们不学数学专业的学生当成数学专业的学生去教。我们只想拿线代当工具，他却想让我们拿线代当哲学和艺术，但是带来的后果就是课程极其抽象，完全听不懂。拿螺丝刀拧个螺丝，他非要我们用它雕刻出蒙娜丽莎。 上课自由度：高，可以不去上课，后期也确实没人去上课，一百多人的班就剩16个人去上课，那16位大概就是抽象艺术的终身会员。有人因为可以不去上课而给他打高分，如果可以不去上课就是好老师，那哥们你怎么不去上电视大学呢。😅 考核标准：平时认真完成作业就能拿到30分平时分，但是由于课上讲的和考试考的完全是两门课，期末压力会很大，属于白天配工具晚上考哲学的精神分裂。 授课质量：抽象。这评价精确得跟什么都没说一样。

听我的，线代这玩意儿直接投奔宋浩，正课只剩个打卡仪式

课程内容：交大的线性代数原味套餐，只不过老师全程用自制ppt主讲，书是自己的，课件也是自己的。奉劝各位，上课之前务必自己先过一遍，把老师当天要放的ppt和课本捋明白才听得懂，不然就像两轨火车中途对不上槽。 上课自由度：高，完全不管你，崔老师都说得很清楚，只要别让后头同学看见你打游戏，别在教室里用包子发动气味攻击就行。 考核标准：作业+编作业+期末考试。作业可以压缩到期末来一波清仓大甩卖，一次性提交完也没问题；从发现老师ppt或者课本里的错并指出，可以换平时分（估摸着交交作业也能把平时分喂满）。编程作业常是拿自己学号去完成一串任务，相关知识提前了解一下更顺手。 授课质量：于我而言一言难尽，零基础的人进去差不多是自投罗网，很可能要先把b站那本3b1b的《线性代数的本质》刷一刷，给脑子先安上一点几何直觉，听起来才不会怀疑人生。老师天天产抽象代数运算和证明，直观的画面给得少，抽象的运算堆成山。另外友情提示，崔老师ppt里零星几道例题是分量十足的老牌考试难题，典型例子里边的钉子户，建议多看了又看、常看常新。（冷知识：崔老师的canvas里会有jqf的课程回放。）

课程内容：就是那本线性代数交大版（恶心得想吐，前脚克拉默法则后脚克莱姆法则，自己译名都没对齐的吗？） 上课自由度：这块还可以（翘课翘到对面也没人管你） 考核标准：30%平时 70%期末 授课质量：烂活。第一节课本来是带着朝圣心态去的，老师还放话说别的老师讲的是线性算数，他讲的才是线性代数，结果一路听下来啥都没入脑。一门日后八成用不上、书上内容又浅得冒泡的课，教会做题不就收工了吗？非得讲得那么抽象，学生听完一头雾水，题目依然原地不会。

课程内容：线性代数。 上课自由度：非常高，没有签到，你人在地球就行，灵魂可以出窍。 考核标准：20%平时+10%编程大作业+70%期末。 授课质量：教材本身就很难理解，老师讲课也很抽象，想要跟上的话一定要提前预习，否则你会像在看加密电台。

课程内容：线性代数交大版教材 上课自由度：高 你在那干什么都不拦着 也不签到 考核标准：10平时作业 20大作业 70期末考试 授课质量：讲得估摸还行 但是抽象得像打开了哲学课直播，个人段位太低连忙转会去听别的老师，数学肌肉强的人听着大概能挖到金矿，缺点是很少带你刷题 主要对着概念和定理一顿推，所以纯应试的手感很丝滑地麻了 （给点点赞吧家人们 换传承积分 我也会点的！ 非常感谢！）

课程内容：教材简直是本门课最大的反派，个人觉得线性代数这玩意儿越学越像智商蒸发。 上课自由度：相当地松散，不来完全没事，老师甚至跟开玩笑一样怂恿人来旁听；要是教室里座无虚席，崔老师可能还会露出见到外星人的表情QAQ 考核标准：20%平时分，10%编程作业，70%期末考试；平时分属于抬手就送，期末比起来也相对挺友好的，大部分都是基础题，难题通常自带后门，所以别跟我似的考前躺床上emo会不会挂科O.O 授课质量：崔老师的课确实很难嚼动，但嚼碎了真能吃到肉；不过后面三章只要管住基本计算，期末基本不会翻车，所以自学也完全能活（最大的红利是崔老师不锁门，平时分轻轻松松就拿满了）

课程内容：交大自己编的教材，贼难用 上课自由度：极高，半个学期人就没进过教室 考核标准：大家都写了我就不复读了 授课质量：听高数像是听了又像没听，崔老师的课是听了不如没听，自己抱着书刷题去吧

课程内容：交大自己出的教材，抽象到像高等数学版的抽象画，你盯着看半小时只能收获一颗乱码的心 上课自由度：直接拉满，偶尔签个到还不进成绩，一学期不来都能在地图上隐身 考核标准：期末+平时+编程大作业 授课质量：一般般，本人就是那个全程听天书的，很抽象，而且他不太讲题，你不自学点做题技巧的话，打开试卷直接进入盲人摸象模式

课程内容：根据教材编写的ppt，有一定拓展，套路很稳。上课自由度：高，老师说想不来就可以不来，但前提是保证期末能过。考核标准：期末70 大作业10 平时作业20。授课质量：老师人很幽默，但讲的内容比较抽象，反正鼠鼠我几乎听不懂的。

课程内容：生动有趣到像PPT里蹦出个脱口秀专场，十分的那种。 上课自由度：签到这玩意儿在这门课属于都市传说，压根不存在，自由度高到可以边听边修仙。 考核标准：期末70 大作业10 平时作业20，比例摆这儿了，自己品。 授课质量：还可以，但看人——就跟开盲盒似的，开到你喜欢的款就是赚到。

课程内容：充实，充实得像行李箱被硬塞了四件羽绒服。 上课自由度：极高，高到空气里都是自由的味道。 考核标准：不知，主打一个薛定谔的评分表。 授课质量：史。

课程内容：/ 上课自由度：/ 考核标准：/ 授课质量：如果你这辈子没先自学过一遍线性代数，我劝你离崔振的课远一点

课程内容：用的是交大自编教材，读起来体验很差，就俩字——受罪 上课自由度：极高，签到？偶尔扫个码出来晃一下罢了 考核标准：70%期末+20%平时+10%编程大作业，期末是大股，其他都是小零钱 授课质量：较高，老师个人风格非常强，对这门课真有兴趣可以冲；要是只想刷分来镀个金，劝你赶紧调头

课程内容：崔老师自己的ppt，自产自销 上课自由度：极高，放飞自我的等级 考核标准：期末编程大作业+期末考试+平时作业，三件套 授课质量：没怎么听过，还是Introduction to Linear Algebra好

课程内容：线性代数 上课自由度：高到离谱，不点名，老师也懒得管你在教室里干嘛，第一节课甚至亲口说可以去听其他老师的课（好家伙，直接给自己班做了个预言表演，最后真就全员润走了） 考核标准：期末+matlab编程+平时作业 授课质量：个人觉得不太高，崔老师上课重点不是很清晰，把定理的证明当成信仰来供着，但基本是用哲学的语言描述性证明，不是公式推导，抽象到像在用玄学讲课，完全get不到，于是大家慢慢都润到隔壁jqf老师的班上了……各位还是看自己情况来吧，要是真没收获，赶紧找别的老师，不然期末真会挂的

课程内容： 线性代数，矩阵向量一条龙。 上课自由度： 自由，唯一底线就是别吵。 考核标准： 期末，外加编程大作业。 授课质量： 幽默风趣，笑点管够，但有些地方是真的难懂，笑完还是不会那种。

课程内容：比较水，一杯勾了半天的温开水 上课自由度：高耸入云的那种高 考核标准：较好 授课质量：中等，淡淡的，不浓不淡不粘人