工程材料 · 修读回执档案

自由度低到离谱，前三节课就把座位钉死了（汗），结果我一翘课，他那边的雷达哔哔直响。 然后就是缺了好几次课，真的，平时分估计烂成一滩泥，因为我连小测都翘了好几次（汗）。 但是吧，最后给分给得高得我怀疑人生，我感觉自己考试写的全是套路话，什么晶胞错位啊，什么材料本身性质啊，全是水得能养鱼的话。 可能也是大作业救了命吧，PPT和报告质量比较高，让他对我们组印象好得跟加了滤镜似的。 （我感觉他都把我记住了，好几次没到，因为那个位置空着，而且我为了坐后面，他还特意跟我说有人，坐错了，让我滚去前面坐，汗） 补充：对了，他不准上课用手机和平板，所以慎选。这点真的是绷不住，我听着听着就想原地入睡。。。

课程内容：工程材料是一门偏文科的课，内容不难，需要记忆的东西多，我是觉得这门课本身能学到的东西也是比较粗浅的，多靠记忆，有趣但要看个人感受，感受这东西，如人饮水冷暖自知。 老师的PPT内容很详细，复习时必看，而且也会做期末期中的复习，重要的是作业巨少！！！少到让你想给老师写感谢信。 上课自由度：偶尔会进行签到，一般在课间的时候。课上没有什么其他的规矩，是一个适合摸鱼但又不敢全摸的课堂。 考核标准：30%期中30%期末，5%金相实验，35%平时分，MOOC成绩，百分百不可能给你省掉。 平时分会给95左右，考核的内容记忆的偏多，注意是闭卷就行，闭卷意味着你的脑子必须是搜索引擎。

课程内容：工程材料课本内容，但老师主打一个"我命由我不由书"，不全讲，也不按课本顺序来，课本在角落里默默流泪。 上课自由度：很自由，课上基本放养，偶尔会有扫码签到闪现，考试前会有一两次测验（虽然不去好像平时分也没扣，属于是薛定谔的考勤） 考核标准：平时+实验+期中30+期末30 授课质量：还可以，讲得比较清楚，缺点是PPT和书上内容会不一样，完全是课程的问题。这是一门纯血背书课，期末很痛苦，不过因为占比小加上老师也会捞人，期末我完全写自己的话（真的记不住）也给了分。

课程内容： 9.16第一次课： 上来先给你把国家在制造业上的三步走战略盘得明明白白，结构拉满，我听完只想问一句何意味？还挖到一个重点，zyx对“然后呢”这三个字属于是爱得深沉，听多了脑壳嗡嗡的，烦。 上课自由度： 考核标准： 平时40（实验+课堂测验+大作业+MOOC+平时作业）+期中30（闭卷）+30（闭卷） 平时分这构成，复杂得像一份理财产品说明书，第一节课就先给你立规矩：平时作业过期不候。 授课质量： 刚上一次课，课本内容还没讲到，未知。

课程内容：工程材料，附赠一本材料科学英文pdf课本，等于买课送英文原版电子砖头 上课自由度：不点名，几乎不提问，但她会精准空投一句别打瞌睡😂，属于人形监控但只开语音提示 考核标准：作业+实验+一个实际产品材料分析大作业+期中考试+期末考试，一套连招打完你已不是入学时的你 讲课质量：英文ppt中文讲，讲课质量很高，但信息密度大到像用消防栓喝水，老师语速还快，必须全程在线认真听认真理解才跟得上，好消息是ppt全搞明白了期末考绰绰有余

课程内容： 上课自由度：低，时不时就来点名巡逻，后面甚至认识每个同学了，哪只不在他的第六感已警报作响 考核标准：平时40 期中30 期末30，平时分是平时作业+签到+期末大作业组成的三角恋，谁少了都发作一阵。 授课质量：老师讲课认真不糊水，内容讲得也都比较清楚，这套标准配置按理说没毛病。 但是好，哥们你把上表按满交的频率守完了，平时还是噼里啪啦扣我5分呢??大妹子，我的评价只有一个：快跑😇

课程内容：工程材料 上课自由度：还行 考核标准：考试作业慕课小测实验，五件套凑齐 授课质量：没有教学质量可言，讲到自己比较熟悉的就一直拓展，拓展得像开派对；讲到真正的难点就读PPT快速过，光速掠过；整体停下来只记住了他灌的各种鸡汤，关键是他熟悉的内容都不是考试的重点，鸡同鸭讲但也讲究了一个答非所问

课程内容：主打一个材料界的《走进科学》，工程基础那点事儿掰开揉碎给你讲，钢材含量高到像食堂阿姨手抖之前的那勺肉。计算？基本属于珍稀物种，别指望在这门课里跟微积分再续前缘，核心活儿是概念理解加学习，理解能力上线就行，计算器可以提前退休。 上课自由度：较高 考核标准：考试+实验+课程作业+mooc期末测试 授课质量：很不错，老师非常负责，人也很好。

课程内容： 上课自由度：高，偶尔点名提问，提问像随机空投，不一定砸谁头上 考核标准：40%平时+30%期中+30%期末，分配得像切蛋糕，手抖一下不知道哪块没了 授课质量：老师非常认真，很耐心！但是这门课东西太多了，逻辑性弱一点点，记得提前复习。考试感觉多少捞过了，比预想的要高）））），捞得像食堂阿姨舀肉，嘴上说不给多，勺子里全是肉

课程内容：材料相关知识+铁碳合金热处理+4把火等加工工艺，听着就像给金属上刑 上课自由度：高 考核标准：平时作业+期中考试+期末考试+大作业 授课质量：老师很和善，讲课也好。期中过后的内容基本都是背诵型，脑子得变身复印机。

上课自由度：偶尔来次签到，上课有时还送小测+点名回答问题 考核标准：有期中考试、一次实验外加mooc测试三件套 授课质量：老师人挺和蔼，讲课氛围我觉得还行，可到了应试那部分就有点力不从心了吧

课程内容：工程材料。 上课自由度：会点名签到，偶尔抽人回答问题，像摇号现场。 考核标准：期中+期末+平时成绩+一次实验，套餐齐全不单点。 授课质量：讲得很好，老师人也很和善。强推，错过等一年。

课程内容：工程材料。 上课自由度：会点名签到，有的时候会抽人回答问题，想全程隐身？不存在的。 考核标准：期中+期末+平时成绩+实验，四大天王凑齐了。 授课质量：老师讲得很好，人也很和善。强推！这课就像材料里的优质合金，强度韧性双高。

上课自由度：还行，不会点名，仿佛给你发了张免死金牌但老师也不看是否真死了。 考核标准：期中＋期末＋作业＋一次实验，经典套餐不带葱花。 授课质量：老师讲得挺不错，人也好得发光，最后一次课还带全班去企业参观，属于选修课里的意外团建。

课程内容：工程材料课本+ppt，原味双拼 上课自由度：老师不点名，但会有随机小测，暗中埋伏 考核标准：期中、期末、平时、小组pre 授课质量：老师讲得很认真，认真到屏幕都出汗那种（并不）

课程内容： 

自行脑补，基本是空着的 上课自由度： 

相当行，跟周末睡到自然醒那种自由程度差不多 考核标准： 

签到是什么？不存在的。提问是什么？也没影的事 授课质量： 

还算能听，重点基本都给到了 但是作业这块管得死死的，平时分抠得像是在用放大镜捡芝麻

期中给分这块是真的能处，还能让我们当场争分，迟交的作业好像也没见额外扣什么，属实体面；除了英文口音不够丝滑之外，基本没啥可挑的了。

课程内容：Materials Science and Engineering: An Introduction, (9th Edition) W.D. Callister, Jr. and D.G. Rethwisch，电子版教材人家会主动发 上课自由度：一般，东中院那教室一眼望穿，打个盹都能被拉起来当幸运观众，不过其实就是想吓醒你，答不上来问题不大 考核标准：作业20，都是电子版教材课后题；quiz10，实际上并没有严格quiz，就是当堂讲的玩意儿发张纸比划一下；2次实验5；期末关于某一产品的10种以上选材介绍5；期中30，期末30，两考不重合；中间有两次讲座，期中期末各出5分题考讲座内容！！！（不过这位老师善良得过分，写点字蹭个边就给满） 讲课质量：很好，基本全中文讲课，专有名词还会拿出单独特写好好介绍 我是fw，背的东西多到能把人记成随机播放

课程内容：工程材料是一门类似概论的课，内容不难，需要记忆的东西多，我是觉得这门课本身能学到的东西也是比较粗浅的，多靠记忆，有趣但要看个人感受，通识版材料学，背多分 于忠奇老师好在他的PPT相对简略，考前需要背的体量上感觉少；坏也坏在PPT简略，如果是临时补天建议配合书一起看。PPT像极简说明书，想速通基本靠课本打补丁。 上课自由度：会叫人回答问题，要么不叫一叫叫全部，但问题不难，点名像抽奖，要么不触发，一触发就是全班团建 考核标准：30%期中30%期末，5%金相实验，35%平时分，平时分包括一次先进材料的五分钟小组pre，讲讲记忆合金碳纤维之类的 平时分会给95左右 期中期末都有查分机会，期末会开一个腾讯会议让你进去问分数 平时分直接送温暖，期末查分像售后客服 授课质量：老师人很热情，但这门课嘛，听的人是不多的，讲的还行吧，热情主播，观众略少

课程内容：英文班和中文班的课程内容像两条平行线，离参考教材更是八山外去了，所以只能盯着老师的PPT活命。这门课属实开成了高能hardcore！密密麻麻全是背的东西，学的过程叫做人间受苦！ 上课自由度：偏高 考核标准：40平时，30期中，30期末 授课质量：老师站在讲台上给我一种他也不是非常擅长当解说员的方式，听着容易变成一锅粥，稀里糊涂就容易下线。PPT倒是能把所有要掌握的知识一网打尽，但说句实在的PPT这功夫做得确实糙了，逻辑和体系那块儿经常糊得看不清，属于近视眼劝退型界面。可老师好人卡发定了，和善得一批，你端着问题过去，很快就能拿到答复。（卷子也是老师亲手出的，所以跟着李老师这趟，接手考题的时候体验会好受些）