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课程内容:标准的化学内容,宋天佑那本1-11章,其中期中考前7章,期末考后四张(不重叠,完美割席)。 上课自由度:高到飞起,从来不点名(第一节课就直接明牌了)。 考核标准:期中,期末,PPT展示,课堂出勤。 讲课质量:高,老师上课注重逻辑和底层的知识架构,不往外伸太多难的东西,有些内容得自己看自己想,不能瞎搞。建议课下多翻书多自学,不然很可能顶不动,期末考试的难度远远大于平时授课难度。老师都是过来人,应该还是蛮好说话的。
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课程内容:标准的化学内容,宋天佑那本1-11章,其中期中考前7章,期末考后四张(不重叠,完美割席)。 上课自由度:高到飞起,从来不点名(第一节课就直接明牌了)。 考核标准:期中,期末,PPT展示,课堂出勤。 讲课质量:高,老师上课注重逻辑和底层的知识架构,不往外伸太多难的东西,有些内容得自己看自己想,不能瞎搞。建议课下多翻书多自学,不然很可能顶不动,期末考试的难度远远大于平时授课难度。老师都是过来人,应该还是蛮好说话的。
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课程内容:无机化学第四版上册。 上课自由度:高,但会点名上黑板做题,直接在黑板上接受社会性死亡。 考核标准:5分思维导图(至少两章) 10分作业 10分PPT(小组互评) 25分期中 50分期末。 讲课质量:说实话不是很高,老师有些地方讲得飞快,书本提到的知识一笔带过(有可能是因为单从无机化学角度来讲,对这些知识要求不高?);有些相对容易的地方却花了很长的时间,跟过山车似的。我听完她的课一般都需要回来重看一遍。不过老师性格挺好的,也可以约她答疑。 有些一笔带过的知识点也考了emm,但是感谢老师捞捞。
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课程内容:无机化学。 上课自由度:高。 讲课质量:老师其实还是蛮有意思的,虽然常常重点跑偏,总在非考点上开演唱会,但完全是为了学生能更透彻更深刻地理解所学内容的意义,比较着重讲本质吧,而不是完全应试的那种,能激起学习兴趣。唯一不好的一点应该是老师的语速和普通话,前几节课简直是听天书,同学们还开玩笑中国明明禁止枪支类谢老师却有机关枪哈哈哈。老师还是很有意思的,课下答疑也有耐心,总是发自己写的诗,带文豪。
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课程内容:老师人特好,真心为你着想,回答问题也绝不含糊,爱了爱了,属于学术界的亲妈型选手。 上课自由度: 考核标准: 讲课质量:上课还不错,ppt特别详细,详细到像是把课本掰碎了兑水喂你。
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课程内容:枯燥,干燥到能当干燥剂用。 上课自由度:中等,卡在严格和放养中间的薛定谔状态。 考核标准:平时+小测+期末,三件套走流程。 讲课质量:中等。
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课程内容:无机化学上册,上册就是那个上册,跑不掉的 上课自由度:建议好好听课,点名的次数一只手基本数得过来,但你也别真当自习室用 考核标准:作业+一份PPT(选题由教研组提供)+期末考试,三件套凑齐召唤绩点 讲课质量:很好,基本上把无机的内容讲得比较透彻,属于是把知识从冰箱里掏出来给你化开的那种。但是课程容量还是太大了,光靠耳朵接不住,下课得自己回炉重造 老师人也很好,有不懂的马上去问就可以啦~ 期末在14周,考完了有一种刑满释放、一了百了、天都蓝了的感觉~
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课程内容:无机课本,就那本书,你懂的 上课自由度:高,有时候点名,像不定期查岗 考核标准:期末,pre,大作业,三件套 讲课质量:不行,给分还可以,属于老师人还行但课不太行的那种
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课程内容:不说了,无机化学那本书,就是高中学的那些玩意儿再往上叠一堆要背要记的公式,背完个人感觉一学期下来脑子跟格式化了一样,全忘干净,而且那本书还没讲完 上课自由度:一般般,中等,不完全自由也比较自由 考核标准:不记得了,平时加期末吧,好像是46开? 讲课质量:个人觉得不行,就像水源社区里一些同学说的mali老师洗脑什么的,我个人不评论,只摆客观事实:读ppt上课,甚至好多时候感觉她自己都没弄明白就上来讲,学生一大堆也是迷迷糊糊,我室友说她教学进度都推不完,很多学生都说这个老师讲得有点那个,顺带一波分析化学,讲的就是念公式,学生大多一脸懵,没学懂,完全靠自学,考试也一般般吧,想拿85+总评,具体不记得了 再补充一波关于她无机化学实验课的客观事实,只列举不评价:mali老师要求学生实验报告必须买她自己设计的本子,要在菁菁堂买,本子很薄30面左右吧,售价五元一本,一次要买三本,方便轮流交作业 --- 有些心疼学弟学妹们,当时我上这个课的时候这课只有一个期末考试,而且还是10周左右结课的,其实最开始交大这门课叫《无机和分析化学》,后来拆成两门课,再后来可能每门都有期中考试。 真的大一的学生们都这么能扛的嘛,真的不给大一的人留一点探索自己兴趣的空间吗 感觉到润路的困难了 --- 在水源看到一句“路遥知mali”哈哈哈哈绷不住了