分析化学(1) · 修读回执档案

课程内容：抱着分析化学课本跟你唠，人善良和蔼到像从课本里长出来的，亲近感拉满，上课语调抑扬顿挫，知识它自己就往脑子里钻，理解起来容易 上课自由度：比较高，签到少，但二维码做题是常驻节目，根据你答成啥样就讲啥，有一次是线下做题交了当签到，偶尔点人回答问题，答得不好也没事，会很耐心给你讲 考核标准：平时50%（签到，作业包括课上和课下，一个正交试验设计，两次canvas上的小测和课堂表现），期末50%（很难，考完那种影响心态的难，但认真做过作业题都能做出来，有选择，填空，大题，有几个填空特别抠概念细节，其他基本都是作业和小测难度） 授课质量：非常好！为了平时分，平时多跟张卫老师交流，尤其是canvas上留的课后思考题，多想想

老师水平这块儿属于肉眼可见的天花板，教学经验厚得能出书，讲课通俗到仿佛给你把知识嚼碎了喂——但！逻辑线是打结的（有可能是因为年龄），语速慢得像0.25倍速的哲学纪录片，说几句话还得中场休息思考几秒，拖沓感直接拉满，所以我基本没听过课，全靠canvas回放开倍速才勉强把知识接进脑子里。不过注意课上扫码练习题，这是考勤性质的，不管对错，交了就是满分，属于白给。期中期末考题也很简单。走过路过点个赞，谢谢各位~

课程内容：北大的那本分析，重点是数据处理、酸碱滴定和配位滴定，也有讲沉淀滴定和氧化还原滴定。课本外还和无机实验一起讲了正交实验设计——理论区已经很密，课外补充还打开了隐藏地图。 上课自由度：高。偶尔会签到。老师上课会和好好听课的同学互动——不点你，那是对安静党的温柔。 考核标准：50%平时分（作业和三次小测中的最高两次）+50%期末考试。期末基本不会捞——这期末基本不会捞，铁面判官人设没塌。 授课质量：高。老师语速比较快，没有相关基础只靠上课听可能不太能跟上。建议提前预习或课后多看看回放。老师人特别好，答疑认真负责，建议不会就多在微信或OfficeHour问老师——语速像1.5倍速，耐心倒是没打折扣。

课程内容：北京大学出版社《分析化学 定量化学分析简明教程》，这书一翻开就主打数据处理、酸碱滴定和配位滴定三件套，其他的？其他的是来凑页数的，简略得像PPT最后一页的“谢谢观看”。 上课自由度：中等，老师上课主打一个放养，不太管你，但偶尔会突然丢个提问，签到题目也是神出鬼没，像随机刷新的野怪。 考核标准：50%期末+50%平时，平时分里塞了2~3次小测，还和无机与分析化学实验配套，所以实验的准备（比如正交表）也算进平时分，等于你实验还没做，分数已经开始在暗处记账了。 授课质量：高，讲得飞快，快到像开了1.5倍速还嫌慢，建议直接翘课，然后当天听回放效果更好，属于现场是预告片，回放才是正片。

上课自由度： 忘记了，好像有签到，记忆这一块已经断层了 考核标准： 两次线上小测+平时+期末。小测可搜题，属于是开卷无限火力，作业是每章课后题一部分，题量适中 授课质量：挺好的，老师努力讲明白了，但是课程本身难加上内容多，(而且+导致)老师语速比较快，学得比较痛苦。老师人还是很好的，讲课像开二倍速的地铁播报，人没晕课件先晕。

老师很好，教的很用心，属于是厨子尽力了但菜本身就是硬的，课比较难，课程问题，不是大厨的锅是食材的锅

课程内容：第二章误差分析（实际上就是概统）+三四五六章 酸碱氧化配位沉淀滴定。 上课自由度：高，我有一次坐第一排上课呼呼睡大觉老师没管我。 考核标准：平时分50%，包括作业和canvas上的随堂练习卷。期末考50%。 授课质量：老师比较催眠，上课放ppt速度也比较快，我次次课都容易走神，如果想学好课后还是需要花时间的。我最后考试考前突击+老师允许带的cheat paper考到了65。

课程内容：北大分析化学书，一路推塔推到沉淀，重点全压在酸碱+络合这两个boss上 上课自由度：较为自由，底下好多人直接挂机不听。。。。 考核标准：40平时+60期末，就这么粗暴 授课质量：就第一次讲课来说，老师已经属于是尽力局局长了，考点该送到嘴边的都送到了.......问题主要出在这门课的排兵布阵不太合理，属于是老师带不动，课程安排来背锅

课程内容：分析化学前六节 上课自由度：一般 手机别玩觉别睡 考核标准：平时40% 期末60% 授课质量：谢老师PPT做得相当能打 嘴上带点口音 但整体讲得很顶 要是提前预习一把更好 总的说 谢老师yyds

课程内容：分析化学第一到六章，重头戏就是那几个滴定，滴到地老天荒； 上课自由度：高，好像不怎么管你在干什么，自由度堪比放羊； 考核标准：应该是40%平时+60%期末，平时分包括每章课后布置的作业，两次小测，一次实验设计，期末考试可以带一张A4公式纸，要求手写以及不能有文字说明（挺模糊的其实），模糊到像雾里看公式。 授课质量：老师人很幽默风趣，但是没有太把这些内容讲清楚，上课的时候觉得特别跳跃，不知道在干什么，下课一定得自己再去学一遍，感觉像上了一节相声课再自己回去补数学。上课会讲一些实际实验当中是怎么做的，感觉老师对于这方面更了解一点。 没有习题课，小测也没有讲解过，但是把小测题目和课后习题吃透对期末蛮有用的，毕竟题型差不多。PS：期末是20分选择+20分填空+5道简答与计算大题+1道实验设计题（酸碱滴定与络合滴定二选一）。

课程内容：分析化学北大出版社教材。上课自由度：高，但我建议你人来听听。考核标准：两次小测＋作业＋期末。授课质量：高！老师又负责又温柔，认真听讲＋及时复习，期末就不会考差。这门课本身难度拉满，加上交大课程安排属实不太合理，但黄老师是真的好。黄老师会亲自来上习题课，负责到让人想给她竖大旗！！！加老师微信问问题也能得到详细及时的回复，回得比你回老板消息还快。

课程内容：一丁点都学不进去，整本书翻开全是公式在跟你招手，近似与简化疯了似的狂欢，压缩到一节课的体量简直膨胀得离谱，别的学校都要磨两个学期，而且也不搁大一上开，很好奇化院到底在盘算什么 上课自由度：很高，老师脾气平和得像一汪水，偶尔会随机抽一位幸运同学起来回答问题，不来也没啥大碍 考核标准： 授课质量：简单的地方讲得像模范课堂，一到难的地方就一个大跳直接过河

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：好像是这门课教研组的大当家，质量不赖，问题讲得清清楚楚，批改作业、上传文件、前测反馈一把抓，负责到让人挑不出话。

课程内容： 可以，属于是那种你问它行不行它说行的程度，像白开水泡饭，饿不死也馋不着。 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

课程内容：课程组统一安排，你负责来，他们负责安排 上课自由度：老师也不管你听不听，即使你不来也没关系，只要最后成绩好看就行，属于人来了算给面子，人没来算给成绩面子 考核标准：大作业，考试成绩，大作业是钝刀子，考试是快刀子 授课质量：一般，主打一个你来或者不来，分数就在那里，不多不少

课程内容：课本内容 上课自由度：马老师不怎么管，主打一个放养 考核标准：考试为主 授课质量：老师人很好，但课程内容纯纯逆天，用处不大而且公式奇多，能跑就跑，能不选就千万别选

课程内容： 上课自由度：扫码签到，扫的不是码，是存在感 考核标准：期末和平时，俩大哥扛起整片天 授课质量：高，高到能直接当避雷针使

就那样吧，纯纯的PPT阅读器，你上你也行。

课程内容：课本内容，光谱除外，光谱被开除出群聊了 上课自由度：高到离谱，教室是什么，不存在的，点名是什么，没听说过 考核标准：期末加平时，经典二元套餐，简单粗暴 授课质量：非常好，老师人很好，讲课清晰得像开了4K超清，微信回答问题认真到你以为他在写论文，推荐选，闭眼冲就完事了

课程内容：丰富——与上面的富字不同，这里更让你感受到完整切片的大餐感。 上课自由度：高——总叫元素合成的时候，你有一点是默许的：坐着假装有在动。 考核标准：平时+期末——对，简洁清晰，勿需长篇报告。 授课质量：老师很好，会细心答疑，很负责任，讲课讲得也很细；期末考前特意给我们加了一节答疑课，提炼了重点——最后来这么一手神级掐表，像是超市快打烊了立刻再给你上盘额外试吃，吃过的人夸嘴留香。