有机化学(1) · 修读回执档案

课程内容：有机化学，听起来就很碳的玩意儿 上课自由度：低，喜欢点人，然后答得不对就要嘲讽同学，说你这都答不上来，肯定完蛋了。课堂气氛堪比驾校教练副驾 考核标准：平时5+作业，期中25期末35，数字四平八稳 授课质量：会强调重点，但是真的很难qaq，难到我把qaq打在公屏上

课程内容：有机化学前13章（第8章不学），识趣地跳过了第8章 上课自由度：比较高，老师一般不会管你在干嘛，线下课的时候时常点人上去画结构式，老师人很好，温温柔柔的感觉，像春风拂面但拂完还是不会画 考核标准：平时+期中+期末，平时成绩主要是mooc上的作业完成度，期中是开卷考2还是3小时（但是我学的实在不咋地，在学校外面的酒店隔离时考的，只考了68），期末闭卷考，难度一般，但是我是重考的（又被隔离了），重考卷子难度比期末卷子难蛮多的，给分一般把，重考我觉得考的还行也就84分，主打一个隔离buff加成 授课质量：很好。这门课主要是谢芳老师在上，张万斌老师就是第一节课来讲了个概论，可能主要是为了张老师评院士才挂了他的名字，张老师负责挂名，谢老师负责carry。谢芳老师讲的重点突出，会反复强调，而且每节课开头都会稍微回顾一下之前的内容，对有机这种很需要记忆的科目很好，像记忆面包一样。而且老师的PPT重点画得很准，期末发出来的复习PPT里的内容基本上就是考试的范围，简直是开卷考试提前版

课程内容：有机化学，碳基生物必修的排列组合化学 上课自由度：网课，自由度高到如同无人区，老师会叫人回答问题，但你备注麦坏了就不会叫你，结果就是大部分人麦都坏了——这波啊，这波是赛博装死。 考核标准：平时30，主要是慕课作业，最后好像给满了，属于是躺着拿分；期中20；期末50。 授课质量：还行，老师上课讲的不错，PPT上写写画画比较清楚，像是给你画藏宝图；最后给分也挺高的，高到让我怀疑是不是通货膨胀了。

课程内容：有机化学，碳的同人展。 上课自由度：网课，但会叫人回答问题，后面的同学为了不回答纷纷写自己麦坏了hhh，一时之间全网麦克风声带全灭，堪称声学奇迹。 考核标准：期中期末平时分，平时分给满，像奶茶店员最后那勺直接倒满不漏。 授课质量：高，老师应该是精心准备上课的，对很多问题都有自己的思考来帮助大家理解。

课程内容： 上课自由度：提问环节多到像直播间弹幕，老师一抛问题，底下就得接，接不住就当场社死 考核标准：考试， 授课质量：还行，课后多复习，给分很高

课程内容：课本内容 上课自由度：高，签到就散会 考核标准：期中、期末、慕课、作业 授课质量：高！讲得清清楚楚，性格幽默自带切片，耐心浓度超标，给分也高，放心冲！

课程内容： 有机化学 上课自由度： 一般 考核标准： 作业/考试 授课质量：也就这样吧…你想想，假如你见到缩二脲都不知道它叫缩二脲，那这水平是真的不太值得信任…有点念ppt那味（我原来学过所以听不听无所谓？但线下课期间靠传纸条签到，线上几次没上线就直接联系思政，期中大作业还扣我分😭）（当然长得圆圆的挺喜庆？但是并不能满足颜狗（不是）

课程内容：有机化学，但老师语速快得像是要赶末班车，可能是课时不太够？ 上课自由度：不太高，线下课会点人上黑板听写题目，不会的话站在那里还挺尬的 考核标准：平时作业（含MOOC）+期中+期末，疫情期间可能给分比较高？分数就不摆了，可能参考价值不大 授课质量：老师水平挺高，但是……恕我直言，这段课听下来让人只想睡觉……

课程内容：有机化学结构与功能（8版），第一学期一路肝到苯及芳香性，属于从入门到闻着苯味儿上头。 上课自由度：还行吧，前两周线下，两节课中间会甩个小问题让你写小纸条上交，这操作约等于拿着纸在签到呗，还得扫码啥的，后面转线上了那自由度大家懂得都懂，屏幕一挡天下太平。 考核标准：平时十分，大作业五分（一篇论文，我们这学期是写跟苯及芳香性有关的，两三千字），两次小测一次五分一次十分，期中期末各25，45。这分数切得跟切蛋糕似的，一刀一刀全给你框住。 授课质量：老师比较温柔吧，温柔到我有时候直接神游hhhhh，节奏不是很快，知识点哐哐堆得挺多，题讲得少，全得自己追着去问，属于师傅领进门修行靠个人。

课程内容：有机化学前13章（第8章不学）。 上课自由度：每节课有签到，老师上课会提问，还会点同学上台回答问题，走神都走不踏实。 考核标准：出勤+作业+两次期中考（疫情原因，开卷）+期末。 讲课质量：高，老师讲解很详细。 给分情况：平时分给分很好，可放心选，就当给自己绩点上了个保险。

课程内容：有机课本，字面意义上的课本。 上课自由度：较高 考核标准：30%平时（作业，慕课题目，慕课期中、期末测试题）；20%期中（线上开卷）；50%期末（闭卷） 疫情期间不具有参考性，属于是疫情限定皮肤。 讲课质量：还可以吧。开局像树懒，慢悠悠；后期为了赶进度直接切成2倍速，我CPU差点烧了，属实有点跟不上。

课程内容：一路干到杂环化合物，波谱分析直接跳过不讲。ppt有些内容比教材还能跑，很多参考了邢大本，老师还会顺带塞点自己的科研成果 上课自由度：比较高，签到就行，老师中途提问你人不在也没啥事 考核标准：平时作业+mooc题目与模拟考题+期中考试+期末考试 讲课质量：一般，但挺爱和同学互动，生怕你听不懂 平时作业和mooc都交了，老师完全不在平时分上卡你，就是最后考试得多花点时间备着（没化竞基础的话）。本人不是自科平台的，觉得这门课还是有点难度（-1星），但老师和助教都挺负责的

课程内容：有机化学1-7，9-14章，数字摆在那儿，绕不过去 上课自由度：高，会请同学回答问题+课前口头回顾上节课内容，有人戏称“每日签到之你昨晚复习了吗” 考核标准：mooc网作业完成度，3次小测，平时作业，期末 讲课质量：高，节奏适中，网课时代配合回放理解起来很顺畅。老师平时会在微信群回答问题，赛博华佗在线义诊。整体课程进度紧凑，以至于最后还有专门的复习课（似乎其他老师没有），看起来进度条比别人长一截。平时如果有突发情况（做核酸），会安排周末补课，我的周末啊就这么没了；期末前额外加了三节线上复习，等于给复习周上了三根加速带。 老师很nice，nice到我不敢说话。

课程内容：课本内容为主，课本是唯一的真神，其他都是同人二创。 上课自由度：可以说是非常高了，高到我在教室里都快进化出腮了。 考核标准：平时+期中+期末+慕课网上作业，四件套齐活，一个都别想跑。 讲课质量：一言难尽，建议自学为主，老师属于是把“师傅领进门”的“领”字都省了，但脾气很好，有问题也会尽力解答，还会有习题课，等于给你发了个售后客服。

课程内容：有机化学前13章，第8章直接开除学籍（不学），教科书薄了一章，命也轻了一章。 上课自由度：签到是有的，逃课属于幻想文学。老师上课随机点人，课前抓个幸运观众总结上一节，课中练习题继续抽奖式提问，属于开盲盒，只不过盒里是知识点。 考核标准：出勤+作业+两次期中考（疫情原因，都是开卷）+期末，开卷归开卷，带书不等于带脑子进去。 讲课质量：高，高到像开了0.5倍速的精细讲解频道；问的问题老师都会耐心解答，不摆烂不敷衍；习题课亲自上阵，属于不外包的服务；还会把重要机理打包成复习礼包；老师性格超级好，不急不慢，很平和，像一杯不烫不凉的温水，泡在里面会不想下课。 给分情况：平时分给分很好，可放心选，平时分这块基本是送温暖，选就完了。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：就……还行吧，属于那种"你问我好不好我说挺好，你追问我哪儿好我又说不出"的水平，跟食堂三楼的西红柿炒鸡蛋一个段位——不难吃，也谈不上魂牵梦绕。

课程内容：交大有机全家桶，基础有机基本一锅端完 上课自由度：不算放飞，偶尔点你一下：睡什么睡、玩什么玩 考核标准：平时作业（含MOOC）+期中+期末 讲课质量：讲得是真的顶，后来人去了致远，我感觉比致远也差不到哪里。老师也很负责很有耐心，开局听着像爬坡，认真听就渐入佳境。考点会反复念叨，认真学能考很高分。但要是听课能力弱，不太建议，车速比较快，而且考试会比较难（可能是整个有机都比较难）

课程内容：枯燥，枯燥得能把人读成化石。 上课自由度：低，脚底像涂了502。 考核标准：平时+期中+期末，三项全能。 讲课质量：见仁见智，看法全靠个人造化和当日心情。

课程内容：有机化学👀这速度不是讲课，是开了倍速会员，远超平均进度，同学反应了之后才逐渐慢下来，不然我以为期中前能直接飞到量子化学；不过因祸得福，期中期末之前都多出一节课带大家复习，算是飙车之后免费赠送的刹车片。 上课自由度：要好好听讲，会点人演板，摸鱼等于把自己送上黑板当众处刑。 考核标准：MOOC/作业/出勤/期中期末。 讲课质量：还是很可以的，知识点很清晰，也有很多老师自己的思考，帮助同学理解记忆，属于那种把乱麻给你捋成耳机线的选手。 确实经常点人回答问题，上课不能摸鱼，下课也要好好复习，不然下节课课前回答问题可能会尬住，那个瞬间就像在全班面前被抽查背课文，脚趾能抠出一间自习室。

课程内容：有机化学一整本厚得能拿来当哑铃，大部分章节都要照单全收； 上课自由度：算是满自在，但那也得防着老师点名请你回答（后排同学请自觉汗流浃背），几乎每节课都要签到； 考核标准：平时、小测、期中、期末，四菜一汤齐活； 讲课质量：相当到位，重点抓得清清楚楚，考前老师还会帮你列出重要机理，群里认真答疑，甚至亲自下场讲习题课（并）签到。