物理化学(1) · 修读回执档案

课程内容：物化上下册，学到了动力学基础（一），只是这一就让你不得不用力到底 上课自由度：高，时间轴自由到你像在追一列不报站的火车 考核标准：平时+期中大作业+期末，上完课像是跟三门考试合着大作业一起录完了完整综艺季 授课质量：好，虽然我跟不上但是老师很帅。这课属于是脸先保住了分数能不能跟上另说。期末好好复习一下成绩不会差，一些内容跟高中重合，个人感觉学习起来不太困难。好消息是和高中打照面，坏消息是你得确定自己不是把分子当成分母背书。

课程内容：物理化学，一生之敌（真·难）。课后作业多到能糊墙，而且第六版连答案书都没有、。内容涵盖热一、热二、相平衡、化学平衡、多组分、电化学的三章，动力学只薅了一章。 上课自由度：老师上网课爱抽人，后来抽着抽着就麻了。答不出来也没事，老师就是探头看看你人还在不在hh 授课质量：特别好，老师讲得倍儿清晰，人也逗，经常岔出去讲点别的。 平时25作业10期末65 期中直接删了，拿每次课的小测验顶上（毕竟小测验真的水，所以老师人真的好） 期末统一出题，难难难，题量多到写不完，公式多到背串。（题型：选择和填空混合+证明+五道大题）（大题是热力学、动力学、相图、化学平衡、电化学） 老师是真的好，可物化也是真的学不会

课程内容：物理化学，一门我愿称之为量子纠缠版天书的学科 上课自由度：高到离谱，属于是你不来老师都不知道有你这个人 考核标准：考试，简单粗暴一刀切 授课质量：还行...但物化这玩意儿我上辈子是欠了它钱吗我一直学不明白所以感触也不是很深TAT周围有同学说好像不是特别清楚？我觉得还好了...不过这都不重要因为老师真的好看而且身材也很好TAT好涩（划掉）（而且不点名...说是自由，结果自由的代价就是只留下我期末空流泪...

课程内容：很丰富，很有意思，属于上着上着感觉知识往脑子里自己搬家的那种 上课自由度：还可以，会点人回答问题，点到你就当小型知识抽查 考核标准：作业+平时+期末考试，经典三件套 授课质量：很高

课程内容： 物化，两个字，物理化学，没了，就这俩字，够硬核够纯粹，堪称课程界的极简主义 上课自由度： 高，高到你可以在知识的海洋里自由漂浮，没人拽你 考核标准： 作业，考试，俩兄弟轮流上阵，一个平时磨你，一个期末收你 授课质量：高，高得离谱，而且帅哥谁不爱，这课直接赢在起跑线上了

课程内容：热力学，电解质溶液，电解与极化，相平衡，化学平衡，化学动力学 上课自由度：较低，老师会盯你听没听课，眼神管理堪比校园监控 考核标准：平时作业、期末考、一次随堂测验（课时安排等原因，是带回宿舍里做的），没有期中考，没说各占比，主打一个你猜 授课质量蛮好，照着ppt讲，作业不讲，核心教义就俩字：多做题、自己想。另外要买第六版上下册两本书，课程内容量个人认为很大，务必当仓鼠囤知识。想学好这门课，不轻松。

课程内容：前11章，气体和统计学？不存在的好吧，开局就把这俩踢出群聊。 上课自由度：高到离谱，人不去也没人追着你跑，点名是什么？不存在的。网课期间偶尔抓个人回答问题，跟抽盲盒似的。 考核标准：正常情况下貌似是平时10%期中30%期末60%，但这个学期大部分时间都在线上修仙，期中直接改成期中大作业，具体比例？薛定谔的百分比，懂的都懂。 授课质量：挺好的，老师讲得比较有体系。可能是我太菜，也可能物化课时少内容多这配置本身就离谱，总之有点跟不上老师的节奏，感觉自己像个掉帧的播放器。 期末考血的教训：题目大致填空选择、简答、计算，难度不算太大，但考的内容细得跟针尖似的，平时没认真听课整理的，考场直接白给。像我这种跟不上节奏就摆烂的，感觉很不好，考前复习了四五天还是没复习到位。所以平时一定要自己好好写作业，总结，要不然真的会寄。

课程内容：教材《物理化学》 傅献彩等编（南京大学）（最新版为第六版）——南大出品，第六版发行，化学人的紧箍咒。 期末分值分布：热力学第一、二定律20% 多组分、相平衡25% 化学平衡10% 电解质溶液、电池热力学25% 化学动力学20%——分数的分配比食堂打菜的手还要精确。 上课自由度：没有签到，偶尔老师觉得人太少，会签一次——签到键跟稀有道具似的，刷不刷全看教室里空座率。 考核标准：平时成绩 期中（35%） 期末考试（闭卷65%）（题型：填空题、选择题、计算题、证明题等）——闭卷六成五，题型的全家桶都给你端上来了。 授课质量：同学都反应良好，讲的很详细，按时交作业就行——口碑在线，老老实实交作业就能安全着陆。

老师爆好！助教也特别好！好到想原地搬个小马扎常驻办公室！

课程内容：第六版。别人用几版不知道，我们班今年独享第六版还是新鲜的版本孤儿。 上课自由度：低，经常点人，别想着消失，老师的视线比WIFI覆盖还全。 考核标准：有小测，但比例会调整。可能比例会按照天气和班级心率实时变更。 授课质量：经常为了赶进度几十页就略过去了，这就跟看电影按快进一样，快得思绪还没追上纸张。作业量大，忙得像打包双十一快递。而且不知道为啥只有我们班今年上的第六版，答案也没有，问助教也什么都不会，前路简直是一片云雾加一排省略号。

课程内容：物化（南大傅献彩）第六版上下册，祝它安好上下两座神山总得顺着爬 重点有 热力学（公式很多，计算量大，物理量很多），像一次考试让你连人带包丢进公式堆积仓库；相图（很难理解，几乎没计算量），属于看得懂每个字都不明白人类在做什么；电化学（还可以），这片能活；化学动力学（有意思，不难），难得有个能笑着拿到分的领域；等；要多做些题目，题是这门课的续命药 上课自由度：高，很多时候我都不来，人少的时候老师也只说说，说尽量来，有一次实在太少，点了次名，这跟游戏排位人太少只得开把训练局的节奏 考核标准：平时作业+一次小测（在canvas发布，时间很充裕，应该占比很小）+期末（占比65%） 授课质量：高，但是内容实在太多了，经常犯困，老师讲得像广播连播精神绷太紧的剧；老师几乎不在黑板上写，都是按照ppt，可以下载ppt自己课下研究研究，帮助较大，上课后记住的内容很少（应该是大多数网课的通病），现场上课像听搬运工报账 总之关键是多做题，多记，要耗费不少时间，但是毕竟4学分也没办法 ----- 期末考的不好，化学势没复习很到位，很多都错了，本想着能安葬这门课了，但是老师真的给分很好，抬得相当有职业道德； 平时分呢，老师说的是只要是自己写的，错的多没事，都会给满，这部分老师明显心情偏软； 但是这个课程内容课题组设计的很拉，老师也多次吐槽，内容实在太多，属上是课程本身挖的坑，老师只是帮忙填的那位。但是你一定要把课后习题都做一遍，期末复习时候再做一遍，真的就没问题，尽量多做几遍，错题一定要会，高分真的不难

课程内容：物理化学上册大部什，下册前半。 上课自由度：比较自由，偶尔点名不过也让你有解释的余地，有的经：时不时转身到后后讲作业，这个瞬移位移明显想抓帮哥们睡觉们清醒下哈哈哈。 考核标准：签到+作业 ，期中（所？本学期因种种因改线上� 交级！），期末。 讲课质数掌：单口觉的很够了()货真了！起码逻辑骨吧清不拖拉，而且老师侧有有小帅()谁懂啊？（嘿嘿）。夹着听些些到励志史和恋爱事，所以不不至于被化学催到十喊想趴趴化。 但是！物化这个崽种本体真的很狠！没它：千万别小瞧他我血。要不开概念、抄各种物理悟点些（期中作或血本）。跟早时候儿 嗯助教的话（）对我走神各种批改苛扣，扣着扣最后平时你就要和”期末平统整～#统也不你分了。每学期助教换了肉，新生谢別操心没。

课程内容：傅献彩物化，第二章到第十一章，等于从新手村一路打到关底，最后还会撒一场习题课当彩蛋。 上课自由度：高，高到可以偶尔摸手机、翘课，老师看人少时偶尔来个签到，但没来的可以下课找他补签，属于门禁形同虚设、安保自己给你开门。 考核标准：据他说这次期中线上考试有人认为不公平，所以课程调整了期中成绩占比，因此这个占比不具参考性，翻译成人话就是：别问，问就是量子态权重。 讲课质量：有念PPT的倾向，PPT又有照抄书的倾向，套娃式复读机；讲课速度极快但个人认为质量不高，推导过程照搬书本，书上错误基本也一起搬，傅献彩物化书上错误不少，读来头疼。。所以上他的课极建议先自学，不然就是跟着高铁看风景，速度拉满脑子没跟上。下课愿意与同学们讨论问题、交流，遇到一时不能解决的问题也不会糊弄过去，下节课会找同学继续讨论，非常负责。但自身出现错误时也不能很快改正，例如本次期中考试第三大题以及日常回答同学问题时出现的情况，似乎其对课本的内容并没有太深入的理解。作业较多，一次留十道题左右，均为傅献彩书上题，不很简单。具体给分不清楚，教学信息服务网上成绩分项不清。

课程内容：南京大学两本书的主干内容，有些章节被做了跳过处理，没讲。 上课自由度：只要别太过火，老师就专心推自己的主线，没空搭理你。 考核标准：平时，期中，期末。 讲课质量：老师讲得是真到位，但想学好这课，逃不掉的必修姿势就是自己猛刷题！老师课上挺有劲头，也格外平易近人，爱跟我们分享自己的爱情故事（bushi；并且赞同上一楼，老师人是真的帅！

课程内容：枯燥，建议自带速效救心丸（开玩笑的，但就是枯燥）。 上课自由度：高，想来就来想走就走，自由得像风。 考核标准：平时+期末，中间那关直接没了。 讲课质量：低。

课程内容：老师讲得挺细的 上课自由度：建议乖乖听讲 考核标准：平时加期中加期末，期中占比会有调节 讲课质量：作业有”点“多，讲课速度慢如树懒，但一赶进度又能快到起飞

课程内容：物理化学两本书，十一章节，叠起来能当防身武器 上课自由度：自由，点过四五次名（已经比别的班少很多了，知足吧家人们） 考核标准：期中期末平时 1 3 6开，但是期中考试寄了，改成线上考试了，所以这比例变成啥漂不漂亮你懂的 讲课质量：还行，反正这课适合自学+自己埋头做题，想认真学点别的工科的真的别来，费时间还费发量，被一堆没用公式背到嗓子冒烟（化学竞赛大神来降维打击除外） 老师很帅，但这不妨碍我理直气壮摸鱼hhh

课程内容：南京大学的物理化学上下两册，书厚得能防身。 上课自由度：老师一看人实在太少，签到了两次，两次都是绝望的计数。 考核标准：平时+期中+期末。这学期期中比较特殊，是在网上考的，无监考非常自由，自由到很多同学期中90+，仿佛在开卷探囊取物。别的班有的是课堂上考的，就属于另一个故事了。 讲课质量：讲课不错，有时会提一些题外话，正课差点被题外话抢了风头。

课程内容：南大教材，字面意义上的“南方之强”投喂 上课自由度：高，高到我在教室后排打坐都没人管我 考核标准：很合理，老师人很好，好人卡发得我心服口服 讲课质量：很好，老师人很帅，帅到公式都像自带美颜滤镜

课程内容：傅献彩物化那套，该来的都来。 上课自由度：手机是雷区，老师看到你玩就炸，时不时来个签到突袭。 考核标准：30%平时，30%期中，30%期末，三足鼎立。 讲课质量：老师讲得是真细，细到什么程度？细到进度像坐绿皮火车，别的班高铁都到站了，我们还在隧道里。但有个彩蛋：来不及讲的那一章直接不考，算是迟到的新年礼物。作业会有点多，但物化这玩意儿不练手生，刷题就是续命。