新时代中国特色社会主义理论与实践 · 修读回执档案

课程内容：小视频当主食，ppt当配菜，投喂式上课。 上课自由度：非常高，课堂上做自己的事情就行了，老师不会管。签到的话助教会当天上课前提前提醒。 考核标准：1000字手写小论文，不能ai。 授课质量：仁者见仁智者见智，做自己的事情就好了。

课程内容：上课第一件事儿是投影放半小时抖音营销号那种小儿麻痹式反思短视频，整得很难崩，谁能想到交大的教授会对着一人一镜头念AI通稿的矩阵号内容反复欣赏还硬要喂给全班，之后又绑上自己北大岁月的回忆来发对社会的一通感想，有点像从祖坟里刨出来的公共知识分子本人，也顺便跟我对马院一直以来的刻板印象做了个扎扎实实的对齐动作 上课自由度：也就交大红课那个平均线，课上爱干嘛干嘛，扫码打卡进退两便 考核标准： 授课质量：这真的是我从大一到现在上过产出质量最低下的红课之一了，没有之一里有之一，总之很难再多加什么评价

这波直接给到一个逆天完了。典中典里早该图图的老物件。讲课内容三件套：要么照本宣读像个人形朗读机，要么开吹，说自己研读了哪哪哪的文件、发现了谁谁都没瞅见的东西，果然几年后应验了；要么炫酒局，说给哪哪牛逼的企业家领导讲过课，人家夸她讲得好，你们这些小破学生凭什么不听。爹味浓度直接爆表，从不反思为啥没人听她说话。最近发现空到真一个人都不聽了，当即宣布：反正你们不爱听我讲，那就点名，你们轮流念。于是连着两节课点名，点到的站起来念课本，硬生生把几章念完——这也配当交大的老师？ 最逆天的还是当堂开咒，诅咒所有不听她讲课的学生这辈子别想有出息，还动用一切你想得到的阴损手段去刁难学生。选上这人的课，算是这辈子有了。

课程内容：新时代中国特色社会主义 上课自由度：很高，毕竟是水课 考核标准：期末考试、小组pre、canvas签到、课堂回答三个问题 授课质量：不高 服了，强制课堂上起来回答问题的老师本人头一回见，只能评价授课水平非常低的老师才会整这种活，自己拴不住学生来听课还要摁头互动。关键是缩在后几排全程举手她也看不见

每节课线上签到，逃课难度堪比越狱。 老师随机点人回答问题，属于恐怖箱抽奖。 三个老师轮流上课，每人讲完自己那份就甩一个小测，形式是微信问卷的选择题，喂给大模型即可秒过（但今年的下半学期据说第一节课就摆上小测了，还升级了简答题，卷得明明白白） 有一个小论文，大模型速通，快得像坐滑梯。 考试听说重点多到等于没划重点（不过其他老师应该也是一个德性） 本人战绩：点人回答问题一次没到，三个小测倒是全写了，复习看的是复习讲义，基本没考到，结论是简答题填满才是玄学核心

课程内容：学期前半段老师讲，后半段学生pre。\n上课自由度：一般吧。上课一直盯电脑会被念叨“你们怎么不看屏幕呢，上面同学在pre这样很不尊重”；戴耳机也会被cue“你这样还听得到我说话不”。所以，还是得演出一副乖巧听课的样子。\n考核标准：平时成绩40%+期末成绩60%。\n平时成绩靠点名签到和pre。①点名签到分两种：a)最后一节课按名单点名，不来扣四分还是五分记不清了；b)每次课随机点人念ppt，算变相点名，不过最后几节课她好像收到评教差评，就不点人念、自己念了。\n期末成绩：感觉还是捞了我一手。新中特期末都大差不差，尽量多背就完事。押题好像所有老师都差不多，题都很多。\n授课质量：一般吧，一直在夸自己的文章和评价……

课程内容：结合实际，老师幽默风趣到不像思政课刺客，能启发你产生一些思考，思政课讲到这水平真的很能打 上课自由度：高，签到2次即可，canvas上应该也能签 考核标准：小论文+期末闭卷考试 授课质量：高，老师人特别好，好到让你不忍心翘

课程内容：老师讲得很好，人也好，分也好，作业也好，一个四好家庭 上课自由度：高 授课质量：选！闭眼选！

课程内容：耳朵全程请假，知识零进账 上课自由度：人到了就是胜利，灵魂可以自由飞翔，教室当网吧包厢用 考核标准：破事多到像KPI，12次签到，少一次直接寄，请了假照样不认，签到分抠得跟余额宝收益似的 授课质量：跟没上一样，选中他就算你祖坟冒青烟了

课程内容： 这位老师堪称签到界的灭霸，每次都有签到，有时课前签到有时课间签到，签到窗口短得像双十一最后一秒的支付页面。更离谱的是，线上直播功能直接给你关了，逼你花2个小时肉身坐在那儿听无聊至极的红课，时间就这么被红课大口吃掉。 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

课程内容：政治课，懂的都懂。 上课自由度：老师人好到你想给他发好人卡，课后路上偶遇还会关心你平时学习科研压力大不大，课上氛围也很松，他主张开开心心学习。 考核标准：考试，再加一篇1000字手写小论文，手酸预警。 授课质量：很好，不枯燥，算是政治课里的一股清流。

上课自由度： 有事微信群一句话甩过去就算请假，假条这种东西在这儿属于史前文物。上课上到一半尿意来袭，不用举手不用打报告，直接起身出门，教室门对你来说跟便利店自动门一个待遇。 考核标准： （1）考勤（2次，每次5分，共10分）——两次，各5分，凑一起10分，别问，问就是点到即止。 （2）平时作业（课堂报告与论文二选一，30分） 课堂报告：分组辩论或讨论，以辩论或报告形式开展，20分钟左右，自由组队，5~10人，主题可选“孔乙己文学与凡尔赛文学”“全球化还是新冷战”“如何拯救生育率”“集采的利弊”等12个——12个题目摆那儿任挑，像自助餐，只不过夹的是社会议题不是红烧肉。 论文：智能时代的我们，文体不限，1500字左右，规范使用AI工具，参考：金观涛《人工智能的过去、现在与未来》《双体实验室》2025.7.12，210分钟——对，让你规范用AI，这操作属于让孙悟空去管蟠桃园，参考材料都给你把时间戳精确到天了。 （3）期末考试：闭卷，有复习提纲（100分*60%）——闭卷但发复习提纲，这就像蒙眼打架但提前告诉你对手出哪只脚。 授课质量： 不是念PPT或者灌输正确思想，会根据老师自己的体会和研究讲，会有一些“自由发挥”——PPT朗读机在这儿下岗了，正确思想也没被硬灌，老师拿自己的体会和研究开麦，偶尔还来点“自由发挥”，属于课堂里的野生彩蛋。

上课自由度：每节课签到，想逃？门儿都没有。 分数占比： 10%出勤 20%小组pre 10%课堂互动（3次满） 60%期末闭卷考试 这百分比列出来像一份配方表，少一味就等着挂科吧。

就……还可以，属于那种吃完不拉肚子也没记住味道的食堂菜。

课程内容：以老师讲课为涡轮增压主驱动，还会穿插无领导小组讨论，孔老师备课带着一腔热爱，上课讲得像相声届转行，还会专门腾出课时科普BOPPPs大法和论文正确姿势，收获还是挺满的。 上课自由度：高，有事提前翘吆喝一声请假，请假条这劳什子免谈，别说成倍为难你，只要你有口德够了。 考核标准：闭卷笔试，最后一堂课手递干货、亲描天地。 授课质量：吊打之前我遇过的政治课老师群体，ppt养眼，字体舒坦，全程如老友炉边叙旧，用心细致不作，会站在学生鞋里想事情。

课程内容：1 上课自由度：1 授课质量：授课质量就是老佛爷点名式签到——喊同学起来念ppt，谁不念？平时分扣你没商量。期末还没考，但预感评价不会高到哪去，旷课迟到直接往总评上砍，总之：快跑，鞋都别穿。

虚伪 （新增友情提示：新来的同学们，看见孔老师那批到处求来的五星好评时，先别急着感动，记得瞅一眼赞踩比，踩的那个数字才是群众的心跳，但凡是个有尊严、有原则的人，选到他都算你有福气，当然你要愿意阿谀奉承，据说真的能拿高分） 分难挣，屎难吃，骨头够软的可以试试。

课程内容：干货多到像过年被塞满后备箱，一路走一路掉，捞都捞不完 上课自由度： 考核标准： 授课质量：非常高质量，不照本宣科，属于那种你以为他要念PPT结果他直接给你开现场的狠活

课程内容：不是单口相声胜似单口相声，互动感拉满，讲得是真有东西； 上课自由度：考勤是亲爹，翘课等于自爆； 考核标准：卡在中间，不松不紧，卡得你欲仙欲死； 授课质量：挺能打，好得含蓄。

课程内容：好到离谱，仿佛知识自己钻进脑子； 上课自由度：一般，别指望浪； 考核标准：签到就签到你怀疑人生，外加闭卷笔试一套带走； 授课质量：天花板级别，孔老师上课认真到仿佛在拿命备课，内容塞得满满当当。都给我选！