大学物理(A类)(2) · 修读回执档案

课程内容： 电磁学，光学，波，一套组合拳给你按着走过。 上课自由度： 相当高，不签到登顶高峰。 考核标准： 给分甩下的水位直接比你其他名师蹦泉还翻一大截。 授课质量： 好，耳朵被好生伺候到舒服透了。 邬老师作为第一次带大物二的新人样本，讲课产保质感和多年的老妖内功在某个刻度上总有没法打平的自然规律，但！自由度很够，不来也行；打分也给足面包，只要你地基别歪太邪就闭眼冲。

这不再是门课，这就是唯一真神降世。 —————————————— 1.12 update 邬神昨晚亲手炮制了一份复习资料给我们当晚饭吃，战力和纯度太离谱了邬神 真的硬捞啊 —————————————— 帮邬神拉票这边请

老师讲课效果确实有点不太好，但是她不怎么考勤😋很适合我这种喜欢自己学的人，教室里人很少也不管。感觉她讲课就是很慈祥的奶奶的感觉👵🏻，像被家长会里的慈祥担当开了现场版。有时候有canvas签到，线上签了就行。 老师年纪应该也比较大了，一直是讲师的职称，估计她也摆了😂。 总之我是很喜欢这个佛系老师的，但是又懒得去教室支持老师，所以只能在评教和选课社区鼓励鼓励她了👍🏻👍🏻。

课程内容：大物电磁学，光学，机械波，三大天王齐上阵，主打一个学期过完脑海里只剩磁感线在打架 上课自由度：一般，每节课都甩一张堂测当签到，考勤界的老实人套路，但老师不会突然点名让你在两百人面前社死，这点算他仁慈 考核标准：期中期末平时分，老配方，老味道 授课质量：大物1上的是fsm的班，我整个学期就跟听天书似的，人在教室魂在量子态。王老师的课虽然不是那种听了原地开悟的爽文剧本，但至少比fsm讲得能让人摸着门路，不至於在两节课之间完成从入门到入土。上课会先把上节课内容回收一遍再开新副本，不用担心上周掉线导致这周全程懵圈。请假的话下节课补交上节课的堂测让助教统计，平时分稳如老狗不扣。期末复习的ppt把每章重点公式打包成压缩包，还附赠对应几道往年期末考题，外加老师自己找的题和解析，简直是考前急救箱。这次期末好家伙，直接考了一道复习ppt上的原题，当场表演一个王门弟子原地超度。

要交纸质作业，外加不定时签到偷袭，自由度一般。 **更要命的是老师讲得飞快，跑去听别的老师的课，回来根本追不上他布置作业的进度。** 总之哪怕想自学，也不太推荐入坑。

课程内容： 大学物理（2）+上学期留下的波那一章。 上课自由度： 高，老师不管你干啥，后排摸鱼自由飞翔，当然也欢迎坐前排认真听；想随便水一水？完全OK。 考核标准： 平时签到30%+期中25%+期末45%。 授课质量： 中等。客观说，老师讲得确实不太行，远不如lsy、袁神那几位，所以楼上兄弟吐槽也不是不能理解。 但评价还是要拉全景看：平时你不想来，在群里吱一声就行，这学期每周必备几位同学“按时生病”（叠甲，无恶意），老师也没说啥；错过签到可以下节课找老师帮忙补。作业按时交分就给满，每周也雷打不动安排线上答疑，这待遇已经很够意思了。 想冲高分冲满分的别选，讲课质量确实一言难尽；但对水平一般的同学相当推荐，事情少、给分好，保底分管够，六七十很容易，努努力还能往上抬。我这种物理常年班里倒数的，都觉得顾老师的课挺舒服，有时间去听适合自己的课，也不用担心平时成绩。 理解不少同学对授课方式有点微词，但就因为讲课这一项破口大骂未免太偏颇，从考核和自由度看，这课对水平一般的人（比如我）真的很友好。真要是把这种给分好、授课一般的老师都冲了，那估计交大得有一半老师要红红脸出出汗了。

授课质量： 理论推导环节就是PPT速通模式，跳步的等式被她那么一平A，好像自动获得了“这不废话吗”的光环；她的PPT老爱丢出没有文字注释的参数——开头念一遍就当埋进学生DNA了，20秒一断线，整节课直接变离线单机，自己翻PPT也不知道那公式在干嘛。再加上PPT上那些英文高端插图，我本来还想靠PPT追进度，结果追着追着就像被外星密码锁喉，气得CPU冒烟。 不给脑子消化原始理论的时间，一两页最核心的主干内容PPT几分钟念完，然后花几分钟讲联系的现象，比如放视频之类的。有这个时间，刚才推新理论的时候就不能把每个参数是什么敲黑板强调一下、把每个式子为什么左边能等于右边解释一下吗？接着直接开做题，做的还是变形后的原始理论。讲解时别的老师讲的是“这里为什么用这个公式”、“这类题这么做”，她讲的是“这里用这个公式对吧”、“那么下一步用这个公式没有问题”、“ok”……这不就是放PPT然后宣布“PPT说得没错”吗？让啥也不会的我来讲，我都能播出“下一步用这个公式没问题”这句话。 我是超人吗，两分钟靠各种跳步公式推导掌握一整节理论，第三分钟记住所有参数名称并且熟练转化推导公式拿来做题？我知道PPT说得没错，但我自己做题又做不出来。 之前一直迷惑，为什么我线下上课经常越听越生气，但是自己做WXZ的PPT之后再听一遍她的课就觉得她讲得还不错呢？复盘后发现，她的课只能让已经学会的人当复习课听，或者在CANVAS上拉进度条听——因为她选的例题难度比较合适，而且学过的人当然觉得“下一步用这个公式没问题”。 我期中考试好歹也有九十大几，所以我不认为是我比别人笨或者不认真导致了上述感想。自认为如果我跟进度能感受到这些不便的话，这些问题不可能只有我能体会到。 老师好像收到反馈把PPT参数加上注释了，老师态度比较好加一星 怎么每次上课都能让人越上越生气呢？感觉老师和自己的PPT不是很熟哈，老是讲着讲着就卡住然后“啊—”、“emm”，然后讲错了，改完之后“ok”，这么搞一圈脑子全乱了

直接整一手丝滑小连招 签了到了还得被现场扫荡外加抓耗子进去凑数的座谈会，别人点名点到来去自由的就我一个精准裂开🤡 要不签到记录的就地爆炸要不要天降雷吓退当事人，整个连招的组合键按出来让人原地反复起火冒烟抽搐念咒🥺🥺

基础知识讲的太快，像开了倍速还跳了片头，缺少必要的引导，直接把你丢进知识深渊。 上课讲很多难题，不管你前面听不听得懂，主打一个“我讲我的，你听懂算我输”。 ppt做的很丑陋，口音重，看PPT像看古早网页，听课像听加密电台。 期中考试不发卷子，连平均分都不说，神秘得像国家机密。 在canvas上发作业的时间节点没有规律，通常两三节课后发一次作业提交通道，堪比不定时开盲盒。 截止时间还是22:00，而不是23:59，常有同学错过提交，这是逼人养成修仙早睡习惯吗？ 助教作业批的很慢，没有及时的反馈，反馈慢到以为作业被黑洞吸走了。 当然老师人还是很好的，课上会开点小玩笑啥的，是人好和课难并存的矛盾结合体。 但是不建议基础薄弱的同学选他的课，基础弱的进去就是填坑。

课程内容：史 上课自由度：高 考核标准：期中，期末，作业，考勤 授课质量：史！史中史！这门课要不是留学生班只有他一个人教，狗都不带瞧一眼的。上课主打一个单机自嗨式自言自语，公式推导？不存在。物理背景？自己悟。例题？一带而过。课堂？直接被水冲走。ppt是手写的（字面意思），拿鼠标当毛笔画图推公式。五星上将麦克阿瑟曾说过，要是当年部队上了他的物理课，那咱就研究不出消灭小日子的办法了。最后，刘神，启动！

期中没捞你，还搞不定期签到，自学选手也别来沾边，快逃。

我爱ldb，爱得像弹幕刷屏一样挡不住，这是能说的吗

讲道理，上课体验感还凑合，但讲得确实稀里糊涂，大概老师不是专职搞这块的。嗓音倒是听着挺舒服，属于耳朵的SPA，但教材本身也烂得一言难尽，结果就是做作业一脸懵逼满世界扒solution的解释，只能观望期中期末给分能不能救一命。说句实话，"不负责任"这四个字这位老师是真担得起（虽然搁大学里用这词儿挺怪的，但心里的感受就是这样的——比起我之前遇到的绝大部分大学老师来说）。update：期中成绩看下来，完全没有一丝丝他说的那个【膨胀】，再扣一星。----我cao你m的，签到全勤一次线下答疑还倒扣了两分平时分，这波诗人握持。

课程内容：统一教学计划？那玩意儿在这儿属于是登场五分钟就领盒饭的龙套，剩下的全是深水区拓展。第二学期电磁学，老爷子热情兜售自家著作，跟景区地推似的，但你还别说，翻完真有点用，属于是白嫖不亏（无广，纯看个人） 上课自由度：可能突然提问，可能突然测验，只要说要交东西，注意，那玩意儿就是签到本尊，别问，问就是点名穿了件马甲 授课质量：这老师主打一个推导能力和独立思维养成（他那本书里也是这个味儿），不玩传统课堂那套给公式+例题复读机，而是从头到尾把某个理论或结论给你盘一遍完整推导；课上讨论的题，除了经典考题，剩下的全是老师自己DIY的，往往挺有意思，还挺难啃，思路经常处于加载失败状态，但硬着头皮听、往死里钻研，确实会被打开任督二脉。如果你底子还行，如果你能破译西南口音，那你就能在这所神仙学校拿到该拿的物理知识与物理能力 传承没积分了，uu们多些赞谢谢

课程内容： 大雾二，迷雾剧场第二季 上课自由度： 有时会随机做题（算签到），但不看正确率，写名字学号交了就行，签到全靠量子佛系 考核标准： 期末考试 授课质量： 听不太懂，基础知识讲的很少，感觉像看预告片正片自己脑补

# 吕智国老师有我全部的尊重，非王先智之流可比，这话放这儿，重如一座教学楼。

课程内容：大物a类，机械波那块不碰。 上课自由度：高，每节课签到但可以签完就遁地，课上干嘛都不管，有当众timi的也视若无睹。 考核标准：翻以前的评价都说老师不捞，但这学期把我这种旷了一大堆课、作业纯应付、期末彻底崩盘的摆王都给捞了，感恩戴德。 授课质量：一般般吧，但老师其实讲得很认真，就有一点点口音，我这个北方人耳朵确实有点对不上频，适合自学能力强、想在物理课上搞副业的同学。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：给分是真的低啊，低到我在原地怀疑人生，拉都拉不动的那种，一点也不捞，捞这个字在这里属于违禁词级别。 授课质量：

年轻帅气的小伙子老师，可惜给分走的是洒洒水的一般流。

课程内容： 重修班，本来是frq老师结果开课换成了lsg。 大学物理2正常内容全讲。课程3-14周，16周考试。 上课自由度： 低，canvas签到但关直播，不过下课早，本来8点20的课常常7点40就散场。 考核标准： 40%签到+60%期末，40分纯签到没作业，缺一次扣分惨重。 今年考试比往年frq出题难了不是一星半点……感觉要寄。 授课质量： 一般，几乎没人听，主要靠自学。