大学物理(荣誉)(2) · 修读回执档案

课程内容：电磁学，光学，量子力学 # 上课自由度：烂到地心，答辩 # 考核标准：答辩中的答辩，前人都骂秃了，我是真懒得再开麦 # 授课质量：答辩中的答辩中的答辩，这种老师还能带5学分的大物荣誉课，还能自己出题，简直是交大的奇耻大辱，交大也算是凉透了。 大二下学期期末周了，猛地想起上学期忘了在选课社区上把这货喷一顿，越想越气，必须甩个一星，这一星是选课社区的下限，不是我对你恶意的下限，大物荣誉容量不够被硬塞这个玩意儿来给我上课，比咽了答辩还难受，**极大震撼了我的世界观，刷新了我对逆天老师逆天程度的认知，深刻证伪了我此前那套"交大老师的逆天总该有个下限、总不能太离谱"的唯心主义错误观点**。

徐圣的含金量还在上升，曲线比大A还稳，质疑徐圣的成本已经高到买不起了

课程内容：电磁学+光学+量子物理。 上课自由度：很高。 考核标准：平时40+期末60。 授课质量：没认真上，不清楚。但是，孩子们，荣誉这回终于翻盘了，我们有附加题。虽然说出来大概率被盒，但我还是要说：荣誉缓考还是袁老师出卷，有10分附加题，难度跟期末相近，题型也相近，认真准备还是有戏的（别小看这10分附加题，随便写几个公式都能白嫖好几分）。

课程内容：行，PPT和讲解的含金量，勉强能跟袁神掰掰手腕 上课自由度：极高，高到你能在里面修仙 考核标准：期末一锤定音，没小测，没期中。期末考得很中肯，还贴心地附赠8-10分附加题——一般也就课间题或者书本原题（赵老师那本书）。平时作业老老实实做掉就完事 授课质量：还行吧，但说句实在话不如自己啃，对着PPT配AI祖师爷当外挂自学才是正路，建议把PPT一帧一帧扒开来看。

首先不知道为什么成绩这么晚出，跟发货忘了备注一样卡在半路。 课程内容：电磁学+光学+量子力学基础，三大主题，轮着给你山车。 上课自由度：低，他是不是所有人都认识了有点吓人，你坐在角落里他都像人脸识别一样能喊学号。 考核标准：40%平时+60%期末考试，平时拉马车，期末开火箭。 授课质量：一般，上课聊天不知道在讲什么，真要学还得看书自学，然后又天天点名让你不能舒舒服服在图书馆自学真是无语，点名系统与学习区域正在打架，还每回都点名赢。 over这学期期末很多往年原题8，建议把能找到P的卷子都做了Btw~

课程内容：这不是课，这是失散多年的亲爹认亲现场！！！ 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

具体事实前人之述备矣，懂hqt那套政策的人，脑子里的灯泡早就亮成迪厅了： 陈洁老师在她能自己说了算的地盘里，我觉得讲得挺不错的，人也挺好的， # hqt你妈死了 陈洁赶紧单干吧，求求了

课程内容：大学物理（电磁学、光学，外加一丢丢量子力学）。 上课自由度：高，来人少可能会签到，有1-3次小测。 考核标准：期末60+平时40。平时作业带附加题，所以很容易拿满分。 授课质量：神中神。袁老师擅长把那些不好懂的知识点，用初等的方法给你讲得明明白白，每次听完都觉得自己已经会了（但真要自己推出来并不容易，只能说老师的思路实在太清晰了）。袁老师批卷给分也好得离谱，不重复扣分原则（第一步错引发的连环错只扣第一步），还有附加题来增加容错。从哪个角度看袁老师都是顶级的，推荐！

课程内容：跟非荣誉对比，机械波（上学期学了）被请走，量子力学初步新添了进来，用的是吴教材。 上课自由度：高 考核标准：没期中考，于是期末一杆子从电场捅到量子力学，今年量子力学明说了不考大题。备考优先级一定是**袁老师的（历年）作业题、补充题、附加题，还有他习题课的题目**，再是往年试卷，wxz的ppt可以直接略过。考试不会有作业或习题课原题，但多为简单变式或者同类方法换个马甲。量子力学的公式别装看不见，不理解的，背下来就是理解了。电磁场的基本模型结论也请背得比自家门牌号还熟。 授课质量：袁神确实讲得好。但有时流畅到知识点直接从大脑皮层上溜滑梯滑走了。我的建议是：做作业先自己复盘课上的内容，公式推导一遍，再去对着老师的推导修偏。等你再回听袁神的课，会真心叹服——因为他在不经意的瞬间就把你卡住的点给拆了。争取作业阶段就把知识吃进去，期末压力直接砍半。

课程内容：静电学、导体电学、电介质、稳恒磁场、磁介质、变化的电磁场、光的偏振、干涉与衍射、量子光学、量子力学（非重点），一锅端上桌。 上课自由度：高，有教务处要求的无奈的签到，有两次小测。 考核标准：平时作业36（做了附加题可以轻松拿满）+两次线下小测4（交了就满分）+考试60（袁神捞了）。 授课质量：无脑选他就完事了。讲得很好，PPT也很清晰。真的能感觉到袁神对课堂的热爱，眼里有光，属于是看着就上头。

课程内容：电学（电介质），磁学（磁介质），电磁感应，光的干涉、衍射、偏振，量子力学基础——一句话，电磁光量子全家桶，物理系满汉全席端上来。 上课自由度：较低，虽说不点名，但是会随机抽人回答问题，且不定时小测，但相对于hqt小测可以AI搜索，所以小测更像是签到的辅助工具——不点名但你永远不知道死神什么时候点名，随机抽人堪比开盲盒，小测还贴心附赠AI外挂，本质上是签到穿了件马甲。 考核标准：平时40%+期末60%。用的hqt的同一套教材，但屁事少了一万件，那些给陈洁老师打低分的估计是没上过你交金课，怎么不去hqt和xhg感受一下魅力呢（我两个都体验过，一个大物荣一，一个通识课，只能说陈老师算是天使了）——40加60的老配方，教材还是hqt那口锅，但配菜直接从满汉全席砍成路边摊，少了一万件破事。给陈老师打低分的，我怀疑是没挨过你交金课的毒打，建议先去hqt和xhg那儿感受一下什么叫地狱十八层（本人两个都亲测，一个大物荣一一个通识课，只能说陈老师在这片修罗场里属于菩萨下凡）。 平时分要求满出勤，或者别被抓到没出勤或小测没分数就行；作业按时提交。我有一次作业忘记提交了期末后才想起来导致平时分没有拉满——出勤得满上，或者别让系统逮到你翘课、小测挂零，作业记得交。我就有一次作业忘了交，期末之后才诈尸想起来，平时分当场从满血变残血。 期末相当简单而且考察不算偏门，cheating paper照着ppt写，几乎所有光学题和量子力学题都只剩下套公式了，期末应该没有特别捞人——期末简单到不像话，考点也不刁钻，cheat sheet照着PPT抄就行，光学和量子的题基本是公式一摆、数字一代、收工。期末大概也没特意放水捞人这套剧情。 授课质量：很好。虽然PPT用的是hqt那一套抽象PPT，但老师讲的挺会抓重点的。自学PPT的话得用上AI辅助了，我认为PPT有防自学设计——讲得是真好。PPT虽然是hqt那套抽象派大作，但老师能把重点从抽象画里抠出来。想自学PPT？请自备AI翻译器，我怀疑这套PPT出厂自带防自学加密。 我至今没搞懂陈洁老师和hqt合上的课程是个什么架构，似乎课程的教导方式被hqt定死了，只能说同一套教材（指hqt编写），同一套PPT（似乎hqt编写），陈洁老师的大物二的体验比hqt的大物一体验好了不只一点半点——陈洁老师和hqt合开的这门课是什么架构，我到今天还是没参透，仿佛教学路线被hqt焊死了：同一套教材（hqt编的），同一套PPT（好像也是hqt编的），可陈老师的大物二体验比hqt的大物一好得不止一星半点。 要骂的建议先去hqt的评价转一圈，陈洁老师的课程在hqt的框架之下必受其影响，但体验感非常之好，除了出勤要求高外无可挑剔了——想开喷的先移步hqt评论区绕场一周，陈老师的课在hqt的框架下确实难逃其魔爪，但体验是真的好，除了出勤卡得死，基本挑不出毛病。 数物基础薄弱，平时能出勤的可以直接冲了，认真准备期末就有惊喜。平时不能出勤的就看隔壁xhg吧，缺点自己上xhg评论区看。hqt是一万个不推荐的——数理基础薄、但平时能来上课的，直接冲就完事，期末认真备一手有惊喜。平时来不了的，隔壁xhg请，缺点自己去xhg评论区考古。hqt那边，一万个不推荐起步。 PS：期末试卷难度和cheating paper有极大关系，单页A4代表你无法写完所有公式。由于我前半学期电磁学学的相对好，所以我的cheating paper写的是半页光学半页量子力学，然后期末考试相当于开天眼了。当然，这并不代表你不需要速通光学和量子力学，基本理解还是得有，只是难度骤降——PS：期末难度和cheat sheet的关系是命运共同体级别，单页A4意味着你别想塞进所有公式。我前半学期电磁学学得相对扎实，于是cheat sheet直接半页光学半页量子力学，期末考场上跟开了天眼似的。当然，这不代表光学和量子力学不用速通，基本理解还是得挂上，只不过难度是断崖式跳水。

先说结论，别选，学得好不如选得好 我是隔壁陈洁那边过来的，跟你们同考一张卷子，我学物理竞赛的都有那么一两道选择题只能靠玄学猜，虽然最后卷面分数挺高，但按hqt那套神人评分标准平时分被扣成筛子，我来这mainly是想喷hqt的平时分制度和他写的shit教材，整本书一半的参考答案都是错的，而且知识点讲得极差极浅，建议改用袁晓忠的教材或者直接买北大的。还有，能跑就跑吧，学得好不如选得好。。

没别的：上到就是捡漏，抢到即是中签，这门课属于你游隐藏R卡。 课程内容：大学物理教程的电磁学和光学（主要），一小部分的量子物理（理解）。内容就是那种“考试考，但你也可以只在考前和它眼神交汇”的存在。 上课自由度：挺高的，一学期签到了大概不到三次，而且我们这个班老师课前点名会提醒——相当于给你发了个签到预告，提前三秒拉响防空警报。但是另一个班可能来的人特别少，课前签到频率明显比我们高。不过这都不重要，你跟老师解释一下就行，非常非常非常好的上课自由度，一句话能把考勤系统骗到怀疑人生。 考核标准：平时成绩40%，期末考试60%。平时成绩作业交了（得保证点基本的正确率，稍微做做附加题），小测都到了就可以拿满。期末考试难度不算大，考前把平时的作业和课上的例题复习一下完全没问题——属于复习量比外卖优惠券的门槛还低的类型。 授课质量：巨高！上课基础知识和例题都会讲到，经常补充一些名人轶事，物理课顺便上成百家讲坛。老师对课程也很认真，每次早八的课7:40就到了开始调整PPT，上课一个ten都不打十分的流畅，几乎可以说是从不拖堂。 所以袁老师什么时候来救救我们的大物三啊~

课程内容：原汁原味的空白悬疑剧，开播前我以为是选修，播完发现是荒野求生。 上课自由度：极低，老师宛如随机空投的问答轰炸机，随意点名回答问题，答不上来扣分，最后几节课连着小测，小测写了甚至都不是全满分——这就像你端上一碗面，师傅尝了一口，说面是熟的，但扣你两分因为葱花没站军姿。 考核标准：期末卷客观题很多，感觉很多题出的很偏，不好做，像在考一本你根本没借到的教辅。平时分更是极低，作业写了，小测写了但都不是满分，不写是0分，写了也可以扣分——是的，写作业等于给自己开了一个扣分体验卡，堪称薛定谔的平时分，你不写是零，你写了还是个位数逆袭。 授课质量：还行

课程内容：吴锡珑大学物理教程 上课自由度：高 考核标准：10平时，40大作业，50期末考 授课质量：给物理底子比较扎实的人准备的，路上疯狂给你撒扩展包 整个一学期基本跟物理处于异地恋状态，最后考前把ppt当佛经翻，对着ppt上的思考题开始盘 徐大师，伟大无需多言！

小测密度大得离谱 **后面几节课全在突袭小测** 点名也挺磨人的 老师讲得还行 就是有些ppt的地方说得像加密通话 ppt本身做得也一般 考试题难度还能接受 还能带一页大抄 这波很舒服 期末给分稍微像个慈善家吧

课程内容：老师推荐赵凯华的教材，不过作业却从吴锡珑教材的课后习题里抓，主打一个你买你的我留我的。 上课自由度：每节课都有纸质签到，但签到和平时分能关联多少，目前看是一本糊涂账。 考核标准：10%平时分+40%大作业+50%大作业 授课质量：选xhg的人里很少是真的想从高中水平开始啃大学物理的，据说xhg讲课很有深度和启发性，但我不清楚，因为我这个学期只进过四次教室。 适合选xhg的人分以下三种： 1. 纯摆 2. 学院保研名额多，在大物这一科随便拿个还行的分就完事 3. 哪怕拼尽全力也学不明白物理 因为xhg的考试大部分都是能直接抄ppt的概念和抄书的原题，只要考前一天把他深蓝色的ppt翻一遍，脑子里临时建个dict，知道考场上该抄哪一段，实在翻不到的用相关内容原地糊满，哪怕一学期一点不学，最终必然是个80+的分数。而你要想90+甚至更高，建议掂量掂量，xhg给分不是一分耕耘一分收获，有琢磨他脾气的功夫不如去别的班好好学物理。

课程内容：电磁学+光学+量子光学/力学，物理全家桶 上课自由度：不签到，但老师时不时点名提问，都是很简单的问题，没来的话说明情况也会放过，主打一个人性化 考核标准：40平时+60期末 授课质量：基本每章都是物理史引入+知识点+例题的固定连招，老师很热情，对学生态度非常好，还会提醒同学们提交作业，期末海底捞。美中不足是老师上课有点小口音，不过PPT都写得很详细，下来自己啃一啃也行。期末考个人感觉最重要的是刷一刷老师给的几套卷子。

**首先需要说明的是，由于该课程的合上性质，cj老师的课程不可避免地会受到hqt的影响，包括但不限于需要使用相同的试卷，相同的课件，遵从类似的平时分评分标准等等。** 其次是平时分问题，平时分的评价方法第一次课就已经明确申明过了。老师第一节课讲清了平时分构成方式之后，按这套规则评分，我认为这无可指摘。平时分由作业、小测、MOOC三拼而成，其中作业对平时成绩的影响小得像饭里的芝麻。于是小测和MOOC成了左右战局的主力。小测没得说，作为一种签到手段，由hqt钦定，被寄望于能有效提升出勤率，我只能说这是单向奔赴了。虽然我觉得作为授课教师有权用某种方式考勤，所以不好对这事多评价，但我还是希望这种事能慢慢改变。在这评分方式改之前，只能辛苦选课的同学多去上课了。 MOOC也是hqt领导下课程不得不品尝的一环，发布后四周截止答题，内容是十道左右的选择题，这是我身边不少同学扣分的大头。务必记得及时做MOOC，而且期末里会蹦出许多MOOC原题（选择部分），比如今年期末14道选择题有7道MOOC题和1道PPT题（也就是hqt评论区里说的偏振棱镜）。 然后是授课质量。cj作为北大物院科班出身的老师，知识储备十分扎实。课后也会非常认真地解答你的问题，只要你不走，老师会一直陪到你离开。态度这块很到位。 最后是期末考核。评论区里已经有说试卷简单和说试卷困难的两派了。这份试卷是hqt出的。它的迷惑程度堪比谜语，区分度更是缺得感人。hqt这份卷子，说好听点叫考察概念，考的知识点更加细碎，需要你对相关课件熟到能做梦复现，很多东西你看过、写下来了就拿到分，逼着你更用心去做cheating paper。 总结下来，cj这门课具备更严格的平时分考核机制和令人迷惑的期末考核，所以对有绩点需求的荣誉课来说不够令人满意，加上hqt的影响，cj老师没法完全施展真正的水平。（尤其hqt写的教材只能说是非常的⑩）准备选这门课的同学可以比较后慎重决定。 回应#56811，xhg的课程在拿更好的分数方面确实是更优选，如果我参加过xhg的课程，那么我会给它打出5分。遗憾的是我只能在这儿给xhg做一个推荐了。参考你和一些同学的意见，我已经对自己的评价做了相应修改。

我的情况是：自认跟物理兴趣和天赋都八竿子打不着，旁边物竞大佬和有天赋的同学一站，我是被断层甩开的那种，但又急需高学积分，说说我上朱老师课的体感，给后来者递个火炬： 讲课方面，朱老师给的知识点和习题是真管饱，但不知道是口音犯冲还是讲法犯顶，我是真的很难听懂他的课，这学期电介质磁介质那块本来就玄学，遗憾的是听朱老师讲课几乎完全没法帮我参透其中机窍，这学期几乎每块硬骨头和每道难题都是我自学看教材/PPT/疯狂拷打AI才啃下来的，弄得我即使人坐在教室里认真听，课下也要掏跟课上相等的时间才真能学会（大物二内容本身又多又难），要是摊上讲课对路的老师估计能少走很多弯路少受很多罪。优点是PPT也很完整，各种难度的题都有，比如这次期末一大堆普通班同学说不会画的双折射作图题，PPT上有保姆级讲解，课下自取没有太大阻力。 作业每章布置一次，deadline给得宽松，所以一章的题量又大又实在，难度适中，作业要是吃透了考试基本能横着走。这次考试就考了些作业和PPT里比较狠的原题，所以老老实实写作业相当回本。作业按正确率评分，由于本人平时分拉满，不知道写砸了会不会被扣平时分。 给分是40平时60期末。今年期末有点阴间，没感觉在捞，但考虑到比普通班多一道附加题，容错空间确实膨胀了不少，那道附加题老师上课也讲过。总体判断老师给分应该比较宽松，但不清楚抽到回答问题没到场会不会被砍平时分。 综上朱老师还是挺能处的，袁神的课我没上过，但感觉袁神讲得应该会更上一层楼，要是抢不到袁神，朱老师也绝对是个稳妥选项。你要是情况和兄弟我类似，可能得自己往里砸大量时间才学得动，但总体砸进去还是能换回不错收益的。