大学物理(B类)(1) · 修读回执档案

课程内容：大学物理 上课自由度：人少得像荒野驿站，每人发一个签到即可证明你来过 授课质量：非常差，人在座位上坐着，脑子已经离家出走，上课全程PPT朗读器，剩下的知识点只能靠自学自渡。

上课自由度：非常高，高到可以自由翱翔 考核标准：考试 授课质量：非常好，讲解详细到每一处都铺好垫子，老师颜值在线，给分还高，双buff叠满。

课程内容：这门课的内容含量大概和我钱包里的余额一样，令人沉思。 上课自由度：自由得像被绑在课表上的风筝，线还在别人手里。 考核标准：标准的模糊程度堪比我妈问我"今天想吃什么"。 授课质量：质量这个维度目前处于薛定谔状态，不观测就没有结论。

课程内容：大学物理上册 上课自由度：高，每节课就签签到、做做随堂练习，属于低强度陪跑。 考核标准：平时+两次考试+慕课 授课质量：嗯……老师人挺好的，很友善，但是上课有点无聊，语速快，思路有点跳，大部分是读ppt，主打一个PPT朗诵艺术家。

课程内容： 大学物理教程第四版，运动学，力学，光学，热学，四大天王凑一桌麻将，我一个都打不过 上课自由度：低，这门课一周两节，分别蹲在早八和早十，老师一看教室人稀得像凌晨三点的食堂，就掏canvas签到，还专挑课间签或者上课铃打完再签，有一次甚至甩出一张纸让教室里每个同学签名登记，签到方式比查户口还全面 考核标准：平时成绩30%，期中20%，期末50% 授课质量：老师讲课挺枯燥的，就这样一直自己讲，台下没回应她会有点生气，经常课上做题，然后问大家答案是多少，大家不怎么出声就以为大家都不做题，这一点她比较在意，给分也就那样吧，反正我物理本来就挺差的

课程内容：课本那点东西，配PPT循环放映。 上课自由度：低到贴地，每节课雨课堂打卡，一滴都算进平时分。 考核标准：30%平时分，20%期中，50%期末，平时分给得抠出火星子，作业认真肝、每节课都答题，平时分也就70，总成绩直接被拽进沟里，真心不建议上车。 授课质量：低，老师语速像0.5倍速缓冲，讲得也不清不楚，听与不听在脑内生成同一片空白。

课程内容： 上课自由度：蛮高的，前半学期不管，后半学期要签到，属于先让你自由奔跑，再在半路架路障。 考核标准： 期中期末平时 授课质量：一般，老师水平还行但是讲课很墨迹，一直在重复，读ppt，像把同一块口香糖来回嚼了八百遍还想接着嚼。

课程内容：多 上课自由度：高 考核标准：平时30、期中20、期末50 授课质量：对我这种物理底子薄的人来说那是真真听不懂，刚讲一会理论，画面一转直接切入雨课堂选择题，杀得我措手不及

课程内容：大物B，传统艺能。 上课自由度：高，老师不管你干嘛，你就是在后排养生他也不会瞄你一眼。 考核标准：平时加两次考试，简单粗暴。 授课质量：有一说一，张老师的逻辑很清晰，翻他的ppt能感受到那股整理癖的香味。但是上课尚欠火候，应该是21年新入职的，讲课声音轻得像在给麦克风做催眠，上他课除非前一晚睡够了加精神状态较好，否则非常容易睡着——所以他的课尤其后半程，我基本全是自学，课堂变成我的自习室分店。

课程内容：大学物理上册1-9章，一章不落，从第一章陪你走到第九章，像极了那种说好只送你一站结果直接把你送到终点站的公交。 上课自由度：较低，签到是硬通货，线上听课签到？门都没有，属于是把你的被窝逃生路线直接焊死。 考核标准：平时30%+期中20%+期末50%，平时分像个舔狗一直在你身边晃，期中期末这俩才是真正的终极大BOSS。 授课质量：真搞不懂陈老师评分咋这么低，横向一比，陈燕萍老师算很不错的了，虽然上课也是读ppt——据说大部分老师都这德行，是祖传手艺——但她读出了自己的理解，还会用自己的话再给你盘一遍，整体还是比较清晰的。大物不太行的同学建议上课跟着老师走，别自己瞎悟；大物好的同学可以看ppt自学，各取所需。陈老师还是很好很有耐心的老师，虽然有些方面比较严格，但总体还是很不错的，期末给分也还可以。

课程内容：课本+PPT双buff叠满，老师上课疯狂举例子做演示，生怕你脑子里的物理概念像薛定谔的猫一样半死不活。 上课自由度：每节课都签到，签到你指纹都快磨出茧，但课上你爱干啥干啥，老师主打一个"人到就行，魂在不在随你"。 考核标准：作业20%+MOOC5%+课堂练习（期中期末前交课上做的例题）5%+期中20%+期末50%，这配方比例精确得像实验室里配溶液，一滴都不敢多。 授课质量：我感觉还可以，确实声音不大，坐前排还是听得很清楚的，大概属于"前排除非你是顺风耳"的音量设定；可能老师的上课经验确实不太丰富，但对学生非常好！作业或者MOOC没完成会私下单独提醒，主打一个"你不交我不公开处刑，但我私聊催你"，问问题也会及时解答，服务态度堪比深夜客服。 给分正常

课程内容： 大学物理知识，物中之物 上课自由度：中上，主打相面放养，但要签到 考核标准：平时：期中：期末=3：2：5 授课质量：从头到尾念PPT。要说讲课那真不如自学，至少自学不会把自己念困。这是就我个人而言的真实体感

课程内容：大学物理教材，老几样 上课自由度：高，每节课有签到，签到方式花样很多（放签到码的时间不定，随机采用线下签名），签到简直像开盲盒，签到的花活比课程本身还精彩；上课干什么都行 考核标准：平时30% + 期中20% + 期末50% 授课质量：很一般，说话听不清楚，基本就是念PPT，PPT朗诵家实锤。 给分不太好，期中我感觉都做出来了，但分给得很低，不理解，可能我跟分数处在两个平行宇宙。

课程内容：大学物理 上课自由度：中，每节课都签到，上课要是睡着了可能被点名，干别的倒是睁一只眼闭一只眼 考核标准：平时10%，期中30%，期末60% 授课质量：低，实至名归的PPT战神，而且根本听不懂在讲啥

课程内容：大学物理 上课自由度：期中前从不点名，期中后课前要扫二维码签到。人到了随便你干啥都行。 考核标准：期中20+平时30+期末50 授课质量：一般，老师年纪轻，经验欠功夫，说话偶尔卡壳。不过偶尔听两耳朵还是能感觉出老师本人是有两把刷子的。 期中就是常规发分，期末跟前几年比要难一点，应该是捞了一手，平时分也给满了。

课程内容：大物B(1)——听起来是物理，坐进去是白噪音。 上课自由度：不管，每天早上课前签到，签到比上课更准时。 考核标准：同大物教研室，一条龙安排，你办卡我闭嘴。 授课质量：第一次写点评，主要问题是声音太小，坐后面像收隔壁电台。上完概念直接出例题，不带着做，云里雾里，上课基本没人听——就当给大家提供了一个醒着做别的事的场所。

老师人挺不错的，不错到你想给他发张好人卡。

课程内容：大物，运动学动量之类的（剩下的脑子自动清理了）。 上课自由度：一般，缺勤不能超过两次。 考核标准：作业（30）+慕课（5）+签到+期末（60）。 授课质量：比较高，挺有意思，老拿自己的事举例，不是赛车就是自己女儿；本人喜欢赛车什么的，感觉是个潇洒的老哥；慕课别忘了刷，我就忘了只拿了三分；作业批改男助教巨严格，女助教基本都给满；但后面会开订正区，改对了补一半错误分；作业得花功夫，我平时分拿到了94.6/100；考试感觉考得一般，没时间复习瞎涂一气，但最后还是给了不低的分数，比较建议选。

课程内容： 上课自由度：很高，签到？不存在的 考核标准：考试占比很高，给分要求比较高 授课质量：就搁那念ppt，一般。

课程内容：大物课本范围内的内容 上课自由度：高，雨课堂签到就算来过 考核标准：只看期末考试这张牌 授课质量：一般。老师本身是厉害的，讲课也是手写推，但对于物理底子偏薄的同学，雨露并不均沾，能接住多少看造化。