管理学原理(D类) · 修读回执档案

这课卖的根本不是知识点那么单薄的东西！

课程内容：管理学原理（老师自己的PPT，自制挂挡版） 上课自由度：高，有事可请假，签字次数很少，考勤大门常年半掩 考核标准：期末加论文加平时 授课质量：高高高高高 选到了建议无脑冲，脑子都寄存门口也得给分点个赞 不要害怕听不懂，英语基本上是夹着中文来回走的混合路线，聊着聊着就理解了（） 老师人超好特别油麦，这门课是为数不多能听得进去稍微学到点东西的课 期末卷子写的依托还被猛猛捞起来。特别感恩上这捞人快船

课程内容： 上课自由度：高，基本上你不想听就可以灵魂出窍去刷手机。 考核标准：考试为主，平时小测做了就行，大作业是企业调研，但她的另一个班是别的，像开盲盒开了两个隐藏款，但只能选一个。 授课质量：不是很有吸引力，我后期基本在刷手机，可能是我不感兴趣的原因，也可能手机比课堂更像是那个能勾住我的大作业。

课程内容：管理学原理，但中文版教材可以当传家宝供着，期末考试内容全在PPT里露过脸，主打一个对着PPT猛啃就完事 上课自由度：高到离谱，老师明牌表示不管你在底下干什么，睡觉也是你的自由，但一发现有人犯困就开始掏有趣小故事，属于是人形咖啡因按需投放 考核标准：平时50%，包括一个月一次的签到，个人论文作业，小组作业 期末50%，捞神！伟大无需多言 授课质量：高，值得无脑冲

课程内容：管理学原理，名字比内容有排面。 上课自由度：高，别的班在卷生卷死，这个班主打一个养生局，事儿少得像放假。 考核标准：一篇论文大作业和期末各占50分，两个人对半分天下。 授课质量：讲的和考点一个在最东边一个在最西边，比牛郎织女见面还难。不过这门课本身也没啥优质内容可谈，属于空碗里找肉。老师期末会划重点，算是黑暗里给你点了个小夜灯。

课程内容：管理学课本+格里芬战略一章，经典的催眠套餐。 上课自由度：不点名，只要不讲话老师都不会怎样，相当于安静坐牢。 考核标准：期末和平时分各占50%，对半开，像切西瓜一样公平。 授课质量：老师讲的挺好的，但管理学本身就比较枯燥，容易犯困，建议自备咖啡因。期末考试感觉自己写的不是特别好，但给分挺好的，推荐推荐，老师手松得像个散财童子。

课程内容：《管理学原理》马工程教材。 上课自由度：高，老师有时会随机点人回答问题给你来个突然点名掉落，大部分时候不太管底下在干嘛，摸鱼空间宽敞。 考核标准：50平时50期末。 授课质量：挺高的，老师有的时候会讲有意思的小故事，也会带着大家做很多有意思的小游戏，课上不至于冻成冰。 可是啊，今年重点划得这么准，为什么分给得这么低啊，感觉一点没捞，考完自觉写得都还可以，成绩一出人直接吓一跳……亲爱的温柔美丽大方温婉的王老师你说话啊TT。

20%平时+30%pre+50%期末，这配比摆出来就像一份精心调配的毒药，平时是前菜，pre是主菜，期末是直接给你上断头台。 老师对同学们非常友善，并且有耐心，属于是那种在废墟上给你递水的天使。但碍于这门课程内容实在是枯燥且抽象，抽象到什么程度呢？大概就是让你用马工程的教材去理解宇宙的熵增，教材是千夫所指的马工程教材（完全不讲人话的那种），翻开第一页就开始怀疑自己是不是文盲。建议大家避雷这门课（并不针对老师本身，王老师人很好），属于是好人被烂课架在火上烤，你冲老师来可以，冲课来还是快跑。 另外期末要背诵的内容巨多无比，多到你觉得自己的脑容量像被塞进了一整个图书馆，考试的时候一大半都是简答论述题或者材料题简直要把手写断的那种，笔芯都得备三根，大家注意把握好时间…不然就是手断了题也没写完。

课程内容： 《管理学》 上课自由度： 较低，每节课签到，跟每日打卡领金币似的 考核标准： 50%平时+50%期末 期末：选择10道+简答8选5（考概念解释）+论述题3道+案例题 授课质量： 高，井老师课本熟得像背过，讲的全是重点，连期末划重点的内容都顺手包了。例子也净是贴近生活、贴到当下的那种，不会拿上世纪670年代的案例来糊弄你。所以期末复习很顺手，ppt基本过一遍就ok（当然前提还是得认真听课）。 成绩出来，再更。

上课自由度：，一般人只需要坐那听老师讲就行 考核标准：还八字没一撇呢 授课质量：高！老师把 ppt 备好了，而且居然还挺有意思

课程内容：难度居中，不上天不入地 上课自由度：别迟到早退，其他随便你 考核标准：只要别摆太烂，保过 授课质量：优秀

课程内容： 内容又多又花哨，还都挺实用 上课自由度： 自由度高，老师人nice又温柔 考核标准： 完成起来挺轻松 授课质量： 很高

课程内容：有意思，听下来眼皮不带打架的 上课自由度：还能整点小组讨论，不算把你钉在座位上 考核标准：不难，全是课上讲过的老熟人 授课质量：高，互动多到像在开圆桌会

课程内容：PPT和书本俩兄弟各走各的路 上课自由度：签个到就算报到 考核标准：pre加期末 授课质量：还算过得去

憋了一整个学期，到了备战期末周这节骨眼想起lsk我就血压拉满，一问周围bro全在喷，我寻思高分基数大撑出来的3.7评分真是……行吧，过去评分咋样咱不好说，但亲历过来的我还是要给1颗星。 学弟学妹们嗨嗨~想开学第一周就全方位向老师展示自己对管理学原理的独到见解吗？想在课堂上跟老师进行一场高深的学术切磋吗？想在各个案例里凹出自己外向活泼、好奇心爆棚的优秀学生人设吗？那么lsk这就给你搭好了完美的舞台任你发挥！就选她就选她！平时分自然高快来选吧嘻嘻。 我到现在都不理解，上课发言的动机咋就变成冲着平时分去了呢？举手不是为了理解知识、探讨问题，而是为了让花名册上自己名字后头被划上一个勾，本人实在不敢苟同这个意义。 至于管原这门课到底能学到啥，我不评判，只能说仁者见仁智者见智；这么一门课，期末在老师丝毫不捞的前提下想贴着所谓标答拿高分，那就各凭本事吧，选lsk的是不是得把书全背下来啊？

花有重开日 期末通宵九十三，熬最深的夜，拿最狠的分 平时减二二，平时分砍得比双十一还狠 最出生，这波属于是分数保卫战失败实录

课程内容： 大便 上课自由度： 大便 考核标准： 大便 授课质量：大便 什么？你指望它捞人？这门课不打捞，只负责把你沉下去，捞人这项服务根本不在菜单里。

课程内容： 讲很枯燥的一些东西，那些原理基本都是常识，听课也不会有什么收获，除了背下几个名词，相当于花一学期给大脑做一个没有麻醉的小手术，还切不下来什么。 上课自由度： 极高，我打游戏从课前打到课后，也没签到，下课后大家都走了，可我一把没打完一个人坐在教室里继续打，教室变成了我的单人网吧。 考核标准： 50+50，平时分只要用点功，注意一些细节，就行。切记不要妄想做的多么深刻，只要能把老师骗过去，就行，主打一个表演艺术家。 授课质量： 低，但这门课实在学不到啥。

课程内容：马工程+格里芬战略，两大巨头联名款，知识点多到像吃自助餐但菜单全是水煮菜。 上课自由度：极高，天花板级别的自由，老师基本是护航式管理。 考核标准：50+50，清晰得让人心安。 授课质量：老师很好，只是课程本身比较无聊，像跟着一位米其林大厨听他说今天的食材全是速冻的。

课程内容：马工程管理学+格里芬管理学，两本合体。 上课自由度：非常高。老师在台上施展，你在台下干你的，导致大把人集体做数学作业，教室秒变数学研讨班。 考核标准：我觉得老师给分蛮不错的。老师画重点也画得蛮准的，指哪儿打哪儿。 授课质量：老师授课质量蛮高的，你要能认真听下来，一定会有所收获，但有一说一，听的时候确实会打瞌睡，催眠属性也是点满了。