管理学原理(D类) · 修读回执档案

课程内容：她那套天书PPT+财经频道案例采访，外加神神秘秘的盒子公司在课上拿一整节课糟蹋大量白纸。 上课自由度：高，可以当场写别科作业&玩手机。 考核标准：小组作业 +秩课堂+期末考试+小组互评。 讲课质量：乱成一锅粥，不按教材走，脉络框架全靠自己脑补，一学期下来不知道学了啥。PPT电子版不发给学生怕被侵犯版权，只发删减过的纸质版，完全没重点，排版还巨乱。上完课只觉得脑子满满当当，塞满了东西，就是没有知识。平常作业多到飞起，每周小组作业加讨论，PPT和报告研究；还会布置cesim商务模拟，让一帮零基础的上去搞酒店经营和创业模拟，每周至少一小时小组讨论，离谱妈妈给离谱开门。作业多且没意义，期末复习不知所云，快逃！！！ 但是有一说一，老师人还是很好的。

课程内容：好 上课自由度：高 考核标准：等会 讲课质量：很好！不跟你灌理论教条，专攻思想逻辑这条主线 全英授课老师小帅一个，互动狂魔，人缘这块拿捏得死死的

课程内容：管理学。有时候上课会整点有趣的小组活动，好玩的！！ 上课自由度：高，偶尔点名提问 考核标准：大作业（单人案例分析+团队pre和报告+团队mini ted）+考试 讲课质量：老师讲得挺好，就是大作业量像山一样堆着。平时作业几乎没有，属于是平时甜期末猛。

课程内容：空得跟薛定谔的快递盒似的，打开前不知道有没有，打开后确认：真没有。 上课自由度：低到尘埃里还得自己趴地上找，基本等于被焊死在座位上。 考核标准：考试，就俩字，简单粗暴，没有平时分的水花，没有作业的缓冲带。 授课质量：高高高，高到天花板，高到离谱，重要的事说三遍。

这位老师好得我都想给他发个锦旗，年轻有热情，专业能力还硬。英语口音舒服，偶尔怕你听不懂，还会蹦几个中文术语给你搭个扶手。

课程内容：管理学原理，老师很好，但架不住内容本身理论性偏多，较为无趣（这是课程的问题，锅别往老师身上扣）。 上课自由度：高，期间还组织了一次辩论，算是给理论加点调味料。 考核标准：报告x2+小组作业+期末，期末背就完事了，背书人的宿命。 讲课质量：高。

课程内容：管理学原理。 上课自由度：很自由，不点名，人到不到也没人管。 考核标准：一些小作业，一个小组pre。 讲课质量：不怎么样，一秒钟都没听，耳朵在教室里，脑袋已经去别的地方打工了。 平时分给分不错，压力轻，给不喜欢管理学的人当水课上混不错。想学点什么的就算了。

课程内容：讲了，但没讲透，薛定谔的知识点，开箱即空。 上课自由度：宇宙级自由，从不点名，人在教室坐，魂在天上飘，干啥都行。 考核标准：平时/期末 五五开，作业字数少会被扣分，字是一个一个抠出来的钱。 讲课质量：无语。。。不建议听讲，闭眼背重点吧，讲课学生和老师都昏昏欲睡，但平时分比较高，属于躺着拿分的甜。

课程内容：管理学基础，主打一个概念和原则的地基工程，不是教你当CEO，是教你认字儿。 上课自由度：高（但内容多得像压缩包，讲课节奏快到起飞，所以想听课的话，别的啥也别想干了，手机都替你沉默） 考核标准：小组大作业，应用题那种——拿管理学原理去解剖你身边的一个问题，再给它开个改进方案，属于是拿手术刀切菜。 讲课质量：老师课堂经验丰富，课程内容熟得像自己家冰箱，上课逻辑清晰有条理，语言生动非常便于理解。推荐。但因为课程内容太多所以语速很快，必须时刻保持清醒，睡一秒等于错过一个世纪。这门课要背的东西很多，最好当堂下课之后就整理课堂逻辑。作业隔几次课会有一次，选择题简答题和论述题，评分客观。作业基本上大家会错不少，但是老师说目的是让我们回去也翻翻书看知识点，有些题目答案不重要。期末小组展示的时候老师会不留情面地提出意见，但是说得太有道理了还是很开心——属于是被当场拆解但拆得心服口服。