非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
羽毛球 · 修读回执档案
共 100 份可公开修读回执
? 最相关怎么排
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
按有可靠绑定的教师调档
2023年秋季学期 · 卢兰历史匿名回执 ·
课程内容:在一场难求的气膜馆,从零开始教羽毛球。发球、高远球、网前球、单双打规则,统统安排。大部分时间留给自由练习,所以你要是有点底子,玩起来会更嗨。
上课自由度:高。自由练习按老师布置的菜单练就行,想歇就歇。不过老师不太建议盯手机,毕竟体育课能薅到的运动机会太稀罕了。
考核标准:校园跑10%+体测35%+理论作业5%+专项成绩40%+平时成绩10%,老师能掌控的后两项都尽量往高了给。期末考核向后场发10个球(8个球准确则满分)和10次步伐折返(16秒满分),不算太难。
授课质量:高。老师是前世界冠军,人美心善,技术过硬,超级欢迎同学们来找她交流。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘美香历史匿名回执 ·
课程内容:发球(高远、平远、网前)、移动;接球(扣球、吊球等);单打、双打,一套内容把羽毛球这本活教材翻了个遍。
上课自由度:中高,自主练习的时候可以打球(虽然我水平太差了一直需要练习),球场上的自由和菜是同时到账的。
标准:
1. 移动:在一个羽毛球场地内横向移动,用手触碰双打边线10次(不允许转身),16s内满分,这项目像一场不许回头的短跑。
2. 后场高远球的发球:左区右区各发5球,8次或更多进入单打底线和双打发球线之间的区域即满分,落点稍有脾气就得重来。
授课质量:高。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 郑铭洪历史匿名回执 ·
老师人真的好到我想给他磕一个啊啊啊!!!
我羽毛球水平说人话就是全班地板砖,往下挖三层还是我,(毕竟零基础就敢来上课,纯属不自量力了属于是哈哈^_^)但老师可能就看上我这号人——菜得明明白白,卷得真真切切,主打一个态度感人。
然后期末成绩,竟然,给了我92!!!92啊我天呢我直接原地升天。
郑老师,你不是老师,你是我的神(╥﹏╥)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 卢兰历史匿名回执 ·
课程内容:羽毛球基本技巧
上课自由度:高,自由打球练习,充分体会合法摸鱼的正手快感。
考核标准:正手发球10进6满分,来回跑,对抗赛不计分。
授课质量:高,不废话。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 叶汉忠历史匿名回执 ·
课程内容:发球(高远、网前)、吊球、杀球、步伐、简简单单的单双打战术。教学分组进行,所以比较难的动作只要求高水平同学练(比如吊和杀)
上课自由度:一般,能留二十分钟到三十分钟自己打,训练的时候其实也还算自由
考核标准:单打场(5.8米)往返跑五次16s满分 考两次,对大部分人来说有脚就行
发高远球 8个满分 没基础的话得好好练
打比赛 会打很多次,最后分组给分 全输也有17(全胜20)所以重点在上头那两个专项
平时分:老师明确说了翘一两次不扣分
授课质量:叶老师教得挺好,有些平时刷刘辉视频没整明白的动作,线下课给整会了。我自己是有底的,但班上不少一开始不太会打的同学,结课的时候提升都挺大(前提是你人来上课了)。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 卢兰历史匿名回执 ·
卢老师可是世锦赛世界冠军下凡,结果一点架子都没有,温柔得像在跟球拍道歉。还不时有校队同学来客串,既练基本功又有比赛环节,能体验一把团体竞技的江湖感,总之很好。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 叶汉忠历史匿名回执 ·
课程内容:准备活动+挥拍练习+网前球练习+对打(会有三次比赛,分四个组给分10到7,这分组给分就像把你扔进四个坑里让你自选棺材型号
上课自由度:体育课你要什么自由度,听说缺勤一次平时分-3,这-3就像你的人生容错率,说没就没
考核标准:发高远球到指定位置,同时看技术动作和球的高度+折返跑碰球,属于是既要你手法像样又要你腿脚像逃命
授课质量:尚可,但我吃老本hhh,纯啃初中老本,啃得跟啃干馒头似的
体验下来不适合纯新手,如果你之前打过的话都是可以选的,只要你发高远球不是过于菜就行(哈哈我就是,高中没打过,初中一直发的网前球,考试的时候直接裂开,但是貌似分数还可以)如果能找到一个实力相当的对手,每节课下来都会相当爽,毕竟免费的霍体场香香香,白嫖场地这块确实香得冒油
一年后更新:
上了3学期体育课,我承认刚入学的我对课程的包容度有点大了,大一的我像个没见过世面的恋爱脑,现在清醒了。
更新一下自我情况,也方便对究竟能拿什么样的分有一个评估:
高远球4/8,是的不及格,是的你没看错,八分我薅了四分,相当于考试交了个半张卷;折返跑16.6s;体测80+;比赛最终第二组
作为一个网前球选手,高远球的教学我觉得效果甚微,而且你发不好还有可能经受老师的严词拷打,发不好球等于当场开庭;第一次比赛的时候,我遇到的两个对手都是专精高远球发球手,但是我不是很会接,直接被干碎到最后一组,人被打成筛子还得笑着捡球;好在后面遇到的对手不至于如此,成功在两次比赛里挑战成功,连升两组,属于是绝地反弹剧本。
严厉的扣分和相对死板的考核方式,我只能说,除非你在高中时期就常打,不然专项想拿高分,你就每节课都去练你的发球吧,不练发球就像不背单词去考雅思,梦里啥都有
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 郑铭洪历史匿名回执 ·
课程内容:发球接球,双打。
上课自由度:高,不点名,做一下准备活动就各自散成武林各派练习。
考核标准:发高远球(八个满分,基本都做得到),折返跑18s满分(有一定难度,跑19s不错了),比赛(不按排名给分,态度认真的话就给满),前两项考核可以反复重考直到你把副本打穿。
授课质量:高。动作讲解生动详细,零基础也能学到东西,老师性格也很好,对请假包容度也很高,而且你打不好也不会说你——小菜鸡一直被老师鼓励,真的上课没有一点心理阴影面积,不知道选什么的朋友闭眼冲。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 郑铭洪历史匿名回执 ·
课程内容:羽毛球基础教学+双打比赛,菜鸟到双打,一条龙打包带走。
上课自由度:高,请假比较自由,不点名,属于物理上、精神上都松绑的课堂。
考核标准:发高远球+折返跑+双打,老师给出了多次机会,不是在体测是在宽容教学现场。
授课质量:好,学会了羽毛球的基本知识和双打规则,老师给分很好,结课时感觉像领了结课红包。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 卢兰历史匿名回执 ·
课程内容:羽毛球各种技巧内容,一站式羽毛球技能包发货
上课自由度:高
考核标准:正常,正手发球和步伐
授课质量:卢老师yyds,直接封神。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 卢兰历史匿名回执 ·
课程内容:羽毛球,你没看错,就是那个用拍子打球的羽毛球
上课自由度:高,高到风都替你自由
考核标准:往返跑+发球到指定区域,素拓味扑面而来。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 叶汉忠历史匿名回执 ·
课程内容:每节课先把考勤打卡扣你脸上,再来5组热身运动把你从人形打成糊状,然后教授羽毛球的基本动作并练习,再塞一些奇奇怪怪的小练习给你整不会,后期直接分组比赛,送你去球场渡劫
上课自由度:低,基本没有自由分配的时间,想摸鱼?不存在的,时间是老师的,你只是个会挥拍的NPC
考核标准:日常考勤+比赛排名+10个正手发球看姿势与落点
个人不太不喜欢比赛制,比赛制这玩意儿对我来说就是公开处刑,打得菜还要被排名钉在耻辱柱上
授课质量:老师本人是真的非常敬业负责,据说是羽协的
如果做的不符合老师要求则会直接严厉指出(碍于情面的可能要多考虑下),当着全场点名纠错那种,社恐选手请自备心理防弹衣
推荐度:想要单纯划划水的羽毛球新手快逃!!!如果你不想收获一个身心俱疲的体育课,这课不叫羽毛球,叫铁人三项入门体验营
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 卢兰历史匿名回执 ·
课程内容:高远球等基础,就是把球往天上抽
上课自由度:高
考核标准:很简单,闭眼都能对付
授课质量:冠军!这气场直接颁发金牌
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘美香历史匿名回执 ·
课程内容:热身,学发球等各种姿势,最后留点自由练球时间。
上课自由度:低(体育课嘛,认命吧)。
考核标准:发球考核,还有一点团体赛的分数占比,外加体测。
授课质量:高(老师会整些超有意思的热身游戏)(还搞团体赛、单打双打之类的有趣形式,属于体育课里会玩的那一挂)。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘美香历史匿名回执 ·
课程内容:两种发球、高远球怎么接、还有羽毛球那套步伐。
授课质量:想打球?上课未必有那么多时间让你挥拍,期末考发球占老大一块,要是发球实在练不成器,成绩多少要吃苦头。老师教得是真好真认真,但羽毛球这玩意儿零基础想学会,感觉还是得看天赋给的脸色。上完一学期,虽说成绩算不上漂亮,但进步那真是肉眼可见!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 叶汉忠历史匿名回执 ·
课程内容:打羽毛球!打比赛!快乐就完事了!
上课自由度:前期老师手把手教动作!后期直接开团打比赛
考核标准:考发球(有手感的人轻轻松松就过,对我这种毫无悟性可言的人说白了就是超级难),考脚步(这个倒是轻轻松松)
授课质量:高,老师人挺nice的
(主要是本人发球菜得真实,最后补考了两次才勉强爬过线,但好歹是过了这村)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘美香历史匿名回执 ·
课程内容:羽毛球的各种教学,主打一个从零开始把人类驯化成会挥拍的高等灵长类
上课自由度:一般,算不上军训也算不上放养,卡在中间那个让人抓耳挠腮的微妙位置
考核标准:十个发球,左右半场各五个,得精准空投到对面固定区域,成功八个才算满分,八个,少一个就是差之毫厘谬以千里,建议当狙击手练;同时还有10分的计评分,考官盯着你的动作看规不规范,这10分就是纯纯的印象分式凌迟;小组对打,班级分为四个组进行比赛,三场单打两场双打安排上,最终按照排名给出10/9/8/7分数,组长可能有加分,组长的隐藏buff属于是可遇不可求;还有两边摸线,从中线开始摸两边单打线五个来回,15s满分,挺难的,难到什么程度呢,就是让你在本该打球的课上体验一把折返跑的灵魂拷问
授课质量:高,这学期是一个研一学姐授课,学长学姐下凡带课懂的都懂,刘老师在旁边偶尔会指导,一般是准备活动+动作教授+自由练习+小游戏(会挺累的)+放松,这一套连招打下来喘成哈士奇,认真学还是能学到不少,不过羽毛球的专项确实难,难就难在它根本不跟你商量
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 叶汉忠历史匿名回执 ·
上课自由度:
高,不点名,基本等于放养式快乐。
授课质量:
有比赛打,有羽毛球学,happy,三件套集齐直接召唤一个元气满满的下午。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 卢兰历史匿名回执 ·
课程内容:羽毛球那套基本活——发球(高远)、推挡、高远球、杀球、拉吊球、放网、步伐,一样不落。
上课自由度:高高高,讲一会儿剩下就自由放飞,自己打去吧,还是气膜,打累了还能当空气净化器吸两口。
考核标准:高远球发球10中8满分,步伐跑15s满分,数字说话。
授课质量:高,冠军老师还能不高?这道题跟问太阳热不热一样。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘美香历史匿名回执 ·
课程内容:发球、高远球、吊球、扣球,一整套羽毛球基本功大礼包,从“抡胳膊”进化到“有战术”,属于把人类驯服成会打球的灵长类。
上课自由度:中,体育课祖传配方,主打一个不请假就行,你哪怕在场边坐成一尊入定的佛,平时分也岿然不动,这自由度约等于薛定谔的出席。
考核标准:发球,10个里进规定区域8个直接满分,堪称发球界的八折优惠;外加移动摸球和小组比赛,主打一个手脚并用加社交。
授课质量:高,老师是真的自带发动机那种热情,一学期下来感觉技术确实精进了不少,从“人形自走失误机”升级成“勉强能打的人”。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要