大学物理(A类)(2) · 修读回执档案

课程内容：电磁学之类。 上课自由度：不定时随机点名回答问题，定期有随堂小测，抽卡式互动。 考核标准：\ 讲课质量：好！非常清晰明了！讲解原理很清楚，强推！理直气壮的好评。

课程内容：大物 上课自由度：无 考核标准：平时+期末 讲课质量：上课如同打太极云里雾里，挂科率80%是真的离谱

和我八竿子打不着的一位老师，但挂科率80%yyds，这数字往这一杵跟一堵墙似的。快跑，跑得比博尔特还快，别回头。

课程内容：大学物理A类（1），就是那个A类（1）。 上课自由度：偶尔点名，但只要跟老师讲原因就能直接消掉，点名像网游的限时任务，交任务即可。 考核标准：平时百分之30+期末百分之70，原样奉上，不为我加减。 讲课质量：交了作业如果评分低还能再找老师重做一版，会重新判分，不动平时分；老师捞人力度大，挂科极少，且给分高，属于把你从岸边拎回水面那种。

课程内容： 上课自由度：课上比较自由，但有可能被随机叫起来回答问题，所以逃课这件事永远存在一种“下一秒翻车”的概率。 考核标准：平时分由作业和考勤组成，但几乎所有人（无论作业和考勤完成度如何）平时分都几乎给满了，堪称人均被保底喂了一口糖。 讲课质量：个人感觉还可以，好像讲的不错。 总：老师的PPT和补充作业的题质量很高，认真做+期末再把上面这些题过一遍，分不会太难看；在大物几个班当中fsm给分算挺好的。

课程内容：一般 上课自由度：一般 前方高能预警，千万千万别选fsm！！！展开说说就是：你要是基础好水平高，去fsm那儿属于自费买罪受，知识没捞着，人倒是被针对被压得死死的；你要是基础不太行，他上课那叫一个云里雾里，跳跃性大得像在玩跳一跳，还硬塞一些错误的东西，自己还不认账；你要是水平一般般，外面好老师一抓一大把，何苦呢？

课程内容：太棒了，两个字给你封顶。 上课自由度： 考核标准： 讲课质量：很高，PPT蛮不错清晰的，属于视觉系福音。

课程内容：就那些东西，物理嘛，你懂的 上课自由度：每节课开始和结束都要签到，前脚刚进教室后脚就准备签退 考核标准：作业+考试 讲课质量：早八太困了，没听，不知道讲课质量，问就是梦里听课 事比较少，适合自学能力强的同学，自学成才型选手的天堂

课程内容：标准大物教材的下册 上课自由度：高，不点名不提问 考核标准：平时30，期末考试70 讲课质量：还行，不算拔尖也不算差，就卡在中间那档 可以选，但江湖上确实有更好的

上课自由度：高到老师可能在讲台上飘着上课 讲课质量：不错 老师幽默得像自带罐头笑声，给分高到让人怀疑他手里拿的不是红笔是印钞机

课程内容：30平时分直接给满，上课像听单口相声 上课自由度：高 考核标准：30+70 讲课质量：高

课程内容：太极拳、化学、乱七八糟，外加一点点物理，主打一个量子纠缠式课表 上课自由度：不坐前面就行，但课后可能给你来个随堂小厕，就很离谱的那种，防不胜防跟开盲盒似的 考核标准：每节课后随堂小厕，期末考试，作业 讲课质量：额，有在讲课吗？感觉作业分也很低，考试批得就离谱，还说尽力在给分了

课程内容：教材是甲方，我是乙方，一个字都不敢多嘴。 上课自由度：高到像大学里的空气，不点名，人来了算缘分，人没来算传说。 考核标准：期末70% 平时30%（我的给满了）——平时分这块我愿称之为慈善家行为，我先磕为敬。 讲课质量：大物这玩意儿本来就难度较高，有些时候不是老师不愿意仔细讲解，而是没有那么多时间，课就像早高峰地铁，能把你塞进去就不错了，所以很多东西其实需要记忆而不是理解——这一点上刘老师做得很好，他不跟个别概念死磕，主打一个整体推进，像导航只说“前方直行”，不跟你解释这条路为什么修成这样。

课程内容：大物那点东西，懂的都懂 上课自由度：大部分课有堂测，约等于赛博签到，写完交了就自由飞翔 考核标准：平时加期末，经典双拼套餐 讲课质量：老师是个年轻小伙，讲课自带情绪雷达，专门照顾同学们的感受，平时更像一位热心学长附体，主打一个人间朋友；给分也相当nice，人性化得让人想给他递锦旗！

讲课质量：口音这事儿，两周就给你腌入味了，真的怕的就别来沾边。老师本人？知识密度拉满，脑子里的好东西属于是往外溢，时不时甩你几个好思路好想法。还会整点略超出范围的内容，附带10分的补充题，不要求对错，有做即可，纯纯的思维加餐。考试知识点覆盖到位，思路讲解也到位。ppt一看就是自己亲手搓的，熟悉得跟自己家一样。想真·学到物理思想和方法、愿意老实听课的同学，冲就完了。

省流助手：快逃！讲课差且给分低，这不是课，这是物理学漂流。 选课原因：海选没有选上其他老师，只剩ckm和lcl了，手速党落泪。 上课自由度：几乎没有人在认真听课，但因为要点名只能在教室看书，签到才是本体。 考核标准：平时分由作业、点名、MOOC等组成，并且老师直言不会用平时分“捞人”，自力更生吧朋友。 讲课质量：挂科率极高，优秀率极低，非洲大草原本原。既因为讲课水平差，也因为期末评卷尺度非常严，一步一个坑。 ps：她要求使用自己主编的书作为教材，但该书编排比常规教材差得很多！相当于答题还要忍受烂排版的双重暴击。

前排提示，从20级开始部分大学物理分成了三个学期来上，量子力学被分出到大二下，所以参考时请注意 课程内容：电学磁学量子力学，全是让人头秃的经典配方 上课自由度：两三节课(每节课两课时)一次点名，不过是通过写小测的形式点名的，逃课还是非常容易的，不管理电子设备——点名点得像发传单，你不想接就假装没看见 考核标准：同其他大学物理，无期中无小测 讲课质量：昏昏欲睡，挺困的，语调比较平淡，堪比数学版的ASMR；但是老师还是挺负责的，还从实验中心拿了不少好东西给我们做实验，算是深夜里的温柔小夜灯 其他：交大的大学物理就那几个老师上课比较好，其他的老师说不好听，要么就是比烂(四大天坑)，要么上课很催眠很无趣，不过好在难度不大，刷刷题就能高分，张好在上课自由度高，找个认识的人就可以翘课了——简直就是给自己的时间放了个假

课程内容：教材上的硬菜知识，再外加老师自己对物理的一些心得体会。 上课自由度：老师偶尔看人少就会抓住时机点名，并且每节课都要交作业，跑是基本跑不掉的。 考核标准：70%期末+30%平时，这两个老大数字还是驾在头上。 讲课质量：还不错，主要是期末给分高，这大概就是物理滤镜的来源了。

课程内容：大学物理。。。省略号本身就是一种语法意义上的哽咽。上课自由度：可以划水，但基本每节课都有小测，一滴水一网的规矩说没就没。考核标准：小测+作业+考试，小测我不会做，作业我会50%，考试我似乎会似乎不会哈哈，属于薛定谔的考试状态。讲课质量：听不懂他在讲啥，也听懂不懂他在写啥（此句已被原文语气修正为中文本证效果：“也听不懂他在写啥”），听课一度转化为太极跟练专场，想学太极的可以去（听说这个学期大一下他们班的物理及格率只有23%），传说大于现实依然是大雾弥漫。群里除了物理可能什么都有比如打工，这是物理课不姓物理系列。

课程内容：大雾2，雾里看物理那种。 上课自由度：上课会点人回答问题，逃得了和尚逃不了被点名。 考核标准：30%平时，70%期末，期末是大魔王。 讲课质量：老师其实讲的挺好的，然后也会加一些习题课。其中需要写一篇小论文，主要有关一些比较有名的实验。不过大雾这种课我感觉即使老师再好有些也学不懂（比如像我这种菜鸡），属于是老师尽力了，我颓废了。