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课程内容:电,光,机械波。上课自由度:高。考核标准:平时30,期中25,期末45。授课质量:低。我期中期末都比平均高一截,你平时扣这么多是因为发现学生自学比听你讲的效果好多了是吧,还要卡我两分,别搞你那互动了,纯恶心人。
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课程内容:电,光,机械波。上课自由度:高。考核标准:平时30,期中25,期末45。授课质量:低。我期中期末都比平均高一截,你平时扣这么多是因为发现学生自学比听你讲的效果好多了是吧,还要卡我两分,别搞你那互动了,纯恶心人。
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课程内容:大学物理(2) 上课自由度:很高,高到你仿佛只是PPT的云端观众 考核标准:百分之30平时成绩,百分之20期中,百分之50期末? 授课质量:丁老师不签到。摊牌了,丁老师讲得是一般水平,纯人形PPT朗读机,口齿还像自带加密,所以后来我基本就不去听,除了偶尔的课堂测验(丁老师会在两堂课上做测验,就是发题、你拿纸写、写完交,笔者不知道不交会不会影响平时成绩),还有慕课,我最后慕课光学部分忘做了,但丁老师允许补交,且不影响平时成绩。期中之后我就没怎么去上课,全靠在wxz的ppt里自力更生。说实话期末我感觉复习跟闹着玩似的,小知识点一堆还记不清(尤其光学,纯纯噩梦),而且今年试卷难度直接开挂,远超历年。考完我都准备空中解体了,结果出分还挺惊喜,虽然被卡了一分,但已经远超预期,感觉老师捞了一把,冲这点我愿意给4分
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课程内容: 电磁学+光学+机械波,物理三件套端上来,主打一个我全都要 上课自由度: 一般般,有神秘课堂互动分,但签到能线上,属于是给你开了一扇窗又顺手把门焊死 考核标准: 作业,慕课,签到,课堂互动啥啥都要算分,人类?这是选课还是参加铁人三项啊。虽然整了几次ez问答题给我们刷互动,但是还是烦死了害人害己。 PS:作业很多都不是书后题,有一部分是往年题,还有一部分我都不知道助教从哪找的,疑似助教半夜在古墓里挖出来的。答疑也让直接问助教,自己自称不知道作业题是什么,好家伙老师直接把锅甩出大气层。拷打助教三四遍后助教才做了答案,之前甚至直接回我作业没有答案,hyw?这是什么薛定谔的答案,你不问它就不存在是吧。 授课质量: 依托,上课是飞快的,快到相对论都追不上。假惺惺发了课堂调查问卷,一堆人问卷上说上课快老师还毫无改进,问卷是真的,改进是没有的,最后留了好几堂课做题,题目好多和作业重合,上课也不太能搞懂他在讲啥,PPT是几乎没有过程的,全程结果式打法,像给我看答案让我悟,但我问你就对着结果式看听你光速讲一遍,我真会吗?(但是他会带来物理实验器演示衍射、电磁感应等等,但这并不会增加我的好感度)演示得再花哨,也救不了我这颗已经凉透的心。 好了来了最关键的部分,捞是一点不捞的,期中助教还把改过的卷子挂canvas,期末直接给我个及格分就知道你有多狠心了,真是sb啊,今年期末题有点剑走偏锋,我虽然确实有两三题不会,但我tm总是写了点过程的,一点不捞啊真是,真是分分都是命,处处都是刀。再也不选盲盒老师了,盲盒开出来是隐藏款,隐藏款名字叫“及格”。 有帮助的话点个赞吧,慰藉一下我破碎的心www
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课程内容:大学物理下 上课自由度:有签到,上课爱干什么干什么,签到一落,人形自走挂机脚本正式上线 考核标准:构成复杂到像一份没写完的迷宫地图,45期末25期中,剩下的是慕课考勤回答问题作业,凑一块能召唤神龙 授课质量: 本人不吹不黑、抱着良心来写的评价: 冯老师是人特别好而且很认真的老师,你往讲台上一看就知道,这种认真是藏不住的;讲课语言平淡、重点不清晰,可能是缺少一些专业的教学培训,但完全不影响他为人为师的认真负责。这就像一个满级奶妈,装备全是白板,奶量是真的,视听体验也是真的素。 我对老师的建议是: 不要搞过于复杂的平时成绩构成,不要通过让学生回答问题提升课堂活跃度,不要让学生讲题;讲课应当重点突出、详略得当,讲课不是pre,讲课不是把知识展示一遍,而是想办法把知识放进学生的脑子里。(我用词可能强烈但态度很好,正是因为我觉着冯老师可以成为一个非常优秀的教师,我才愿意给他提建议,属于是粉丝催更式提意见) 我对选课的同学的建议是: 如果你选了冯老师的课,希望你自带主次分辨雷达,再配一套自学外挂,把每堂课的知识落实好,好好利用老师为你提供的资源,上课最好要回答两次问题,都很简单,老师不会难为人。选这个老师不亏。 另: 我希望学校给每堂课安排好一点的助教。
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课程内容:电磁学、波动光学 上课自由度:高。基本不管你在底下干什么,而且没有签到。每周只上传一份课堂练习的记录(说白了就是草稿,随便写,甚至随手乱画几笔鬼画符,和题目没半毛钱关系都行)就算交差。 考核标准:期中25%期末45%平时30% 授课质量:神。手把手给你推公式,细心到会停下来跟同学互动、问哪儿卡了。ppt简洁明了,一页一个层次。 老师是真的大好人,深耕高能物理,和善儒雅。俗话说谦谦君子、温润如玉,这简直是行走的人之楷模!
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课程内容:电磁学、光学、机械波。 上课自由度:中低,每次都要签到,老师还不开直播。不过课上做自己的事还是可以的。 考核标准:麻烦,破事一堆。作业略有严苛,动不动冒出思考题、测试题,尤其那个雨课堂,考前练习题堆成山,平台做题还要一个个知识点点开做、看不到进度、重重复复地折磨人,活脱脱给学生的效率上枷锁。 授课质量:老师确实很有激情、很认真、很想教好,也会经常搬物理器材来演示实验。但讲的东西不太照顾应试,质量也不能说很高。有点无聊,考试自己看书就行,总之想混个试的人摊上一堆事,不是很推荐。
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上大雾,电磁+机械波+光,这艘船的速度完全贴着课程大纲这条航道走,老师大概是新手开大船,油门离合掌控可能还在新手保护期;但有些评论非要拿ldb的神秘安排来对标,这就有点不讲武德了。 优点:零考勤压力、老师人善、作业少得仿佛开过光。 缺点:纯自学,走的是自闭式修仙路线。 4分我先给轻松爽翘这四大皆空的自由度。隔壁cz的线代不就这分数,我这理由就这么理直气壮。期中考试未公布,总评露出水面之日见真章,看看它能不能适配我这种菜比属性选手的许愿机制,适配不了我就往下扣刀。
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课程内容:冯老师上课的内容比较丰富,但这学期讲得比别的老师快出一大截。虽然看得出来备课挺用心,可确实不少地方讲得不够清楚,得自己课后翻书再盘一遍。当然老师也特别欢迎你去找他问,解答还挺耐心。冯老师跟助教人都挺好。 上课自由度:每节课都签到,但课上氛围挺松。你可以抬头听,也可以自己低头看书。不过有时候会来个课堂提问。 考核标准:平时分会算上课回答问题的次数。但他每节课都在火力输出地提问,分数反而不难捡。
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课程内容: 上课自由度:有十四次纸质签到,纸质,手写,一笔一划签到签掉你的青春 考核标准:平时30(作业15+签到15)期中25 期末45 授课质量:高,虽然很多人说他的课难度高,但是我觉得他没花太多时间讲那些复杂推导,都让感兴趣的同学下课自己看ppt上写的推导,上课主要时间在讲例题(部分例题只写在黑板上,但课后会有同学整理发在微信群)。我也没觉得难度很超纲,很多内容就是考试会考的题型,我觉得把他讲的题目搞懂去考试完全没问题。关于口音我并没有觉得有什么听不懂,大部分人应该还是不费力就能听懂的。
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有5分还是10分互动分 上课没有一点热情,全都像过期电池一样平淡地讲过去,没得重点,讲课一坨粘在锅底 非常喜欢抛出问题然后让同学来讲,可是台下像被集体点了哑穴,基本没有同学会理老师🤡,最后拉扯好几分钟,还是得自己下场,讲又讲不清楚,列几个课本上的公式说同学们自己推一下就出来了。 上课奇快无比,前两天跟室友一比说快了将近6节课,大概三个礼拜的内容,给我气笑了,感觉已经领先人类一学期的进度。 作业题全部交给助教,自己一点不管,作业领先上课进度一节课 期末,老冯子起飞了,乱扣分,无须多言 楼下那个100分的全家起飞了,啥比东西,那个4.3(43)的原先写自己是100分,编号#58512
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课程内容:大物二 上课自由度:极高,从不点名,主打一个爱来不来 考核标准:正常标准 授课质量:不高,他的课难听得像在听加密电台,不过我也不听课,就是去那儿找个地儿自习罢了。想跟着老师好好学的不建议选,我感觉他上课并不容易让人懂,PPT水平也就一般,选了他的话就快速过一遍PPT里的公式然后自己刷题吧,PPT里偶尔会掉落点往年的试题,平时的练习太少,得自己加练。不过实事求是地说给分的确很好,有同学说期中考试成绩没公布,我私下问了一下,他表示有的同学期中成绩没及格,担心期末总评会不及格,就先不公布了,方便后面调分。如果对自己期中成绩比较关注的可以私信问他,我问了下,给的分确实很捞。他教学问题很明显,洗不了了,我听的很没意思,建议找找别的老师的PPT和资料,不过他从不签到也算个优点,反正我也从不听课,他最大的缺点对我来说不算个缺点,但是PPT做的也很差就很恶心了,建议自己找资料自学,用教材都很好,复习很麻烦,要重新再学一遍,他之前上课上太快了,缺点明显,优点不多。
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课程内容:大物2教材 上课自由度:高,不签到。有课上习题,每周交一次笔记充当考勤(有回放dddd 考核标准: 平时作业20%+课堂练习10%+期中考试成绩25%+期末考试成绩45% 捞,是真的能捞!!老师您是我的神😭😭😭虽然目前只有半期成绩 授课质量:很高!宝藏老师!!!知识点推导讲得细,例题讲得也清清楚楚。每个计算步骤推导都明明白白,特别适合脑浆被早八均匀涂抹在颅内的大学生(仅代表自己)。期末暂时还没考,期中基本上认真听课加课堂练习就行。 老师人也亲和,有问题会及时回,感觉每次见到他都是笑眯眯的。作业没按时交的基本上群里说一声就给开补交(不知道对平时分有没有影响 感谢没有及时更新交课表教室的我,开学第二节跑错进了hjt班上还被细致讲解震撼到当堂改选来了黄老师班。非常推荐!
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课程内容: 上课自由度: 考核标准: 授课质量: 隔壁荣誉来的,这节课无法接受。属于是跨服受刑现场。
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课程内容:好,好得像物理宇宙里难得不塌房的一颗星 上课自由度:高,高到灵魂可以出窍溜达 考核标准:作业+课堂练习+考试 超级捞!!!捞得我以为自己掉进了温柔的网兜 授课质量:高
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#55047这位,您这葫芦里卖的是什么味儿?
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课程内容:给分,好,好得没话说 上课自由度: 考核标准: 授课质量:
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平时分这是拼乐高呢,一块一块拼得有点多啊ww
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没传言的那么水逆成灾 这课自修挺对胃口 明明还行 底下嫌他烂的那拨人是逃了整季课吧 我艹那帮踩你的大聪明
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纯纯是为了给评分当个和事佬才点的5星,我个人体感搁别的老师那套尺子量,这就是卡在3到4之间的货色 讲得是真不咋地,别的不说,做这种普物题的本事就挺拉胯,ppt倒还清晰,属于能自己抱着啃的level 但这老师目前看人还行,也没签到。光凭不整什么幺蛾子这一条,就注定不该被刷那么多一星;至于那位洋洋洒洒一大串的#54935同学,我更倾向于是自己也压根没好好学,再加上老师讲课水平确实一般,无能狂怒叠加满buff罢了
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上课自由度:高,不点名 授课质量:新老师,讲的一般。比较适合自学的同学,就这次期中考试来讲,大部分题目在老师ppt上的例题、作业里的题目都能找到类似的,翻译一下就是PPT≈考纲,例题≈真题的影分身。