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课程内容:生命科学、海洋科学、农业等一通大礼包,没有课本,信息全靠老师ppt续命;还有辩论赛、实地参观、海报绘制,课程内容丰富得像逛庙会。 上课自由度:较高,每节课签到一次就算打卡成功,签完之后写作业、玩手机、做自己的事,老师瞥一眼都懒得管。 考核标准:50%大作业+50%平时(课堂发言+作业+签到),一半战绩靠手动爆发。 授课质量:非常高,老师学识丰富,在生命科学技术学院从事多项研究,为人和蔼亲切;最后一节课PPT上打出“祝同学们创造历史,改变世界”,那一刻记忆直接焊死。
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课程内容:生命科学、海洋科学、农业等一通大礼包,没有课本,信息全靠老师ppt续命;还有辩论赛、实地参观、海报绘制,课程内容丰富得像逛庙会。 上课自由度:较高,每节课签到一次就算打卡成功,签完之后写作业、玩手机、做自己的事,老师瞥一眼都懒得管。 考核标准:50%大作业+50%平时(课堂发言+作业+签到),一半战绩靠手动爆发。 授课质量:非常高,老师学识丰富,在生命科学技术学院从事多项研究,为人和蔼亲切;最后一节课PPT上打出“祝同学们创造历史,改变世界”,那一刻记忆直接焊死。
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课程内容:生化环海药相关,一勺子八宝粥全倒锅里 上课自由度:低,每节课签到,手机如同违禁品不许玩,虽然我……还不是照样玩(心虚 考核标准:平时成绩50%(含1次1分的课堂答题10分+互动活动(小组辩论赛+总结)两次小作业,一次小组pre)抬走一半,剩下大作业50% 授课质量:低,纯念ppt,人形朗读器。内卷是隐藏公推的玩法:讲评上次作业的时候顺手甩出一堆必超字数的新要求,然后打回重写,堪称回炉重造。辩论赛的辩题念出来自带抓地的尴尬。事儿又多又没意思…… 不过有一说一,临期末会叫课堂答题分低的同学来进行抢救性拉升,这一刻慈悲值暴击。但这个成绩分项是真的绝,难蚌。
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课程内容:生化环海药轮番登场外加最新进展科普,还配三个实践:辩论赛、逛农生大棚、写《我的未来科学》 上课自由度:不算高,教室老大一个,大伙儿齐刷刷往后排扎营,但老师会盯你别看手机 考核标准:考试?没有的。就看几回论文/辩论赛总结加平时表现,发言越勤分越高 授课质量:上课内容主打科普,难登太高的学术殿堂,要是对自科有那么点兴趣听起来还挺乐呵。老师讲得算一般,不过几个实践课倒是挺有意思,有那么一次课专门杀去农生摘桔子喝葡萄酒。你要真认真搞、认真听,是能有收获的。
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课程内容:主打包浆科普那一挂的东西。 上课自由度:一般,老师会在教室里四处巡逻,防着你摸鱼干别的。 考核标准:平时分+大作业。 授课质量:还行,老师挺温柔的,这课本身活动也不少,辩论赛、逛农学院之类的都有。对于那个被疫情封得社交基本归零的第一学期来说,算是让我觉得挺乐呵的一门课了。
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上课自由度:较高,线上没人管你,线下坐后排也没人管你。 考核标准:平时+期末大作业 平时分外挂一堆:小作业、课堂互动、辩论赛、小组pre,期末大作业是模拟课题研究申请报告。 授课质量:高,看得出老师备课时是真下功夫,明明是门水课内容却挺丰富,大部分同学还挺积极往互动里冲,摸鱼的少见 给分温柔得离谱,还是很推荐的。
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上课自由度:别想了,你就老老实实坐着,别的事一件都别想干。 考核标准:平时(50%)+期末(50%),平时还要提问题,同学群里排队接龙跟报到一样; 老师标了期末大作业上限,我就照着上限一顿猛写,结果分数被扣得精光orz 授课质量:一般,就那样吧。
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课程内容:听这位老师灌水灌出太平洋 上课自由度:0,每节课都有签到。经常不许玩手机,不过你偷偷玩基本也没事,教室大得像鸟巢,抓也抓不着。 考核标准:“未来科学”大作业,辩论+总结,平时发言,麻烦得要死,像连续通关无存档游戏。 授课质量:这老师甚至不是中国籍,一个自以为是的新加坡人,在课上高谈阔论他所谓的“科学”,冷场时还会自己捧哏“对啊”、“是啊”,像个人形自问自答弹幕机器人。
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课程内容:造火箭,科普。。。好家伙,没上航天学院但追梦宇宙。 上课自由度:1,不允许玩手机,说话,要求分开坐。这个1分自由度约等于网吧限时抓纪律。 考核标准:好多好多次写文章,一个造火箭类型的项目模拟申报。上课回答问题次数。评测方式就是,你写,你看别人卷。 授课质量:烂,读PPT,很无聊。辩论赛的选题都是科学界已经有定论的事实,,,,,。上网课喜欢点人回答问题。老师很鼓励内卷,500字字数要求的作业优秀作业都是写了四五页word的,按照500字要求写的都被当成了反面例子。三次作业都是字数越多评分越高。哦对这门课开在大一上,自科平台的同学分到他就惨咯。坐大牢。评优逻辑约等于夸人跑得快,然后奖励一发自行车。
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课程内容:自科各领域大杂烩,主打一个“什么都有,什么都不深” 上课自由度:一般,每节课签到,跑不掉的,签到就像每日打卡上班 考核标准:发言+平时作业+pre+期末大作业(科研项目模拟申请) 授课质量:5分是给老师的,不是给这课的。老师人还行,比较和蔼,讲课也能讲明白,属于是老师尽力了,课没救。 这课是自科平台的,纯纯无用,事还多,大作业直接让你造火箭(听说前几年期末还是考试的形式),虽然逆天程度比不上工导那种课,但依然是狗都不上。
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课程内容:不清楚,别问我,我也没摸清这课到底讲了个啥。 上课自由度:0,每回都签到,漏一次总评扣2分,迟到扣1分,精确到肉痛。 考核标准:极其复杂,pre+辩论+发言+互动+平时作业都要掺一脚分,实务多到你想报警。期末是个大作业,写一个科研项目申请,直接给你整不会。。 授课质量:不清楚。 总之,评价系统已崩溃,慎选,活儿是真的多,助教也很迷。 成绩出来一看,老师给分居然还挺够意思,大家自行权衡吧qaq
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课程内容:自科那些杂七杂八的东西,今天癌症明天细胞的,挂个素养课的金字招牌,实际就是给你的课表安排一场禅修,全程放空 上课自由度:每节课都点名签到,还会提问,只不过冲着新生开的嘛,大家抢答跟抢红包似的,老师压根就没机会念到我的名字 考核标准:小组作业是给你一个科学问题,让你写出探究的思路,另外还得交一篇《我的未来科学》的小作文,四五百字的体量,期末还有一篇大论文压轴 授课质量:吹水吹水吹水,含水量超标,营养成分约等于零,想混个交叉学分倒是可以来,跟选修课基本一个模子
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课程内容:科学史、科研方法论、科学精神,三板斧直接劈开你天灵盖,带你从窃窃私语变成学术圈懂哥 上课自由度:比较高,高到你可以像博士生一样自己游荡,没人拿点名册追着你砍 考核标准:一半平时一半小论文,平时分在左边,小论文在右边,合起来就是一个完整的学分拼盘 授课质量:挺好的,老师温柔得像春风拂面。对未来想搞科研的人来说,这就是一个不错的打底机会,了解学术规范、建立科学史知识库。
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老师很好,给分高,绝不压分,第二节才溜进教室被看见也当无事发生。
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课程内容:自然科学,纯正中门对狙,从宇宙大爆炸到细胞分裂一锅端 上课自由度:不错,属于是弹簧门级别的自由,想卷想摆都有你的生态位 考核标准:发言/小作文/考试,三件套齐全,发言是嘴炮DPS,小作文是手速副本站桩输出,考试是最终BOSS战 授课质量:很好,老师脾气也很好🥰这脾气简直是服务器永不宕机级别的稳定,考试给我的分也挺高的,可以晚走一点多写写…分就会很好这样…,翻译成人话就是——迟退战神附体,写得越久分越像坐火箭,亲测有效
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课程内容:名字能对上,就是把自然科学各领域的入门知识一串儿捞个大概,属于科普向+给兴趣点把火。 上课自由度:偏低,而且还空降过一次督学突击检查,玩手机同学当场人机分离被收走(下课后还是还回来了)。后面就要求大家记点笔记之类。 考核标准:一次自选主题的pre+一次辩论(辩题是些自然科学的很前沿、很值得琢磨的方向)+课堂回答(5分)+期末考试(考前会划重点)。 讲课质量:老师生科院的,年轻帅气,看得出对自然科学尤其生物是真爱。备课本像绣花,讲得又有梗。感兴趣又肯听,是真能捞到货。
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课程内容:自科各学科基本介绍,一锅端 上课自由度:较高,似乎没签到,但会精准点名那些(一看就没听课的)同学起来回答问题 考核标准:期末考试+小组展示+上课参与程度(特指主动举手答题,被叫起来的可不算) 讲课质量:纯讲故事,听着听着兴趣就掉线了
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课程内容:主打自然科学五大分支,等于把五根柱子全给你立齐了 上课自由度:低到地心,老师不定时开巡逻模式,你想摸鱼干点别的?门都没有 考核标准:三次大作业加一场期末考试,三重门排着队等你 讲课质量:还可以吧,就不吹不黑了
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课程内容:必修课,来了就得坐好。 上课自由度:高,想怎么喘气都行。 考核标准:平时pre+课堂表现+期末考试,三件套上桌。 讲课质量:高,而且很有趣,老师很问头——问号头?反正就是很有意思。
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课程内容:生化环材,四大天坑凑齐,劝退套餐管饱。 上课自由度:低。手机?老师的手就像专门捡手机的金属探测器,当场缴获过我这个倒霉蛋。恍惚之间还以为自己返老还童梦回高中,早读晚修那股窒息感扑面而来。 考核标准:不回答问题平时分先给你扣五分,杀伤力属于无差别覆盖。唯一一门总评跑得比我自己考的分还低,魔幻现实主义直接照进成绩单。 讲课质量:
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课程内容:讲各个领域的尖端成果,还有一些未来的坑位方向 上课自由度:高,有网上小程序签到,但只要离教室一里地以内,人在寝室照样把手举起来点金签到 考核标准:三次作业(有感想、立项申请表等等)加课堂发言40%、加期末考试60%(重点会给你划,考前瞟一眼就当复习了) 讲课质量:水课,老师挺温柔