电路实验 · 修读回执档案

课程内容： 实验，动手的那种。 上课自由度： 高，老师讲解之后自己做实验，主打一个放养。 考核标准： 实验报告+大作业，就这两件套。 授课质量： 高，老师讲课很细致很有耐心，遇到问题可以找老师解决，属于修到问题直接找NPC就能触发通关剧情的那种，稳。

交大金课。 不过这个老师还是很nice，非常理解同学的学业压力，在各个方面减轻学生负担（降低实验报告的要求等等），硬生生把交大金课对工科平台同学身心的摧残给打了个骨折。给分也非常理想，只要把实验都会做就行，等于交卷即到账。 期末还有一个意义不明的考试(虽然我们因为线上改成大作业了)，让人不禁感叹交大金课的脑回路是怎么拐的，怀疑是走了一个环岛。

课程内容：电路实验书内容，照着书把线接活 上课自由度：高，做完就走，走得比谁都快 考核标准：各个实验报告，可以参考传承上的报告，传承这东西就是学长学姐留的藏宝图 授课质量：高，老师会帮忙，属于是接不上线的时候随叫随到的救火队

课程内容：《电路实验》教材上几乎所有实验加上综合实验。 上课自由度：低。课前拿放大镜催你预习视频&&预习报告，时间都被薅光。而且实验对应的原理开实验时几乎还没教过，离了大谱。操作得分完全看手速，快就是爹，这考核标准我也是看不懂但大受震撼。 考核标准：操作成绩+实验报告+大作业（特殊学期）。 授课质量：单论老师，还是不错的。老师会先演一遍实验，划重点甩连线图，遇到坎也能找老师求救。但原理讲得比较少，于是自己啃原理就像拿钝刀锯钢筋。出分前会让大家确认自己成绩。 总结：老师是好老师，就是电路实验实在是一盘散沙拌答辩。

课程内容： 上课自由度：高，高到你能在实验室里思考人生 考核标准：这学期是5次线下实验+1次线上虚拟实验+1份大作业，5+1+1套餐安排得明明白白 授课质量：高，老师讲课清楚，做实验翻车了还会亲自下场捞你，不懂就问，问了就答。允许打印实验预习报告，等于直接给你开了个时间外挂。而且老师好漂亮，声音很好听，很有耐心，期末给分也不错，超级推荐选——注意，这不是招生广告，这是发自肺腑的安利。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：😅 这一串标签像简历壳子，风一吹只剩个大黄脸杵在那儿，邪门。

课程内容：电路实验，大学神秘仪式实操。\n\n上课自由度：实验课，按图纸动手，焊不起来就默念老师救我。\n\n考核标准：平时实验➕慕课➕大作业，三合一烤炉。\n\n授课质量：高。老师很好很耐心，很年轻，没有距离感，好相处。只是这门课就不该开设，晚上上课，一节课两个实验，难顶，属于饿着肚子跑马拉松。好在考试取消了，相当于马拉松终点放了张床。

课程内容：交大金课，best金课😀 上课自由度：线下做完手头这一点才能溜 考核标准：课程线下还没过半就中道转线上了，新评分标准：实验报告30分，实验操作30分，大作业20分，***ooc课件浏览10分，***ooc思考与练习10分 原标准：线下做实验 1.平时实验成绩：（占50%） （1）预习情况； （2）实验操作情况； （3）实验报告。 2.考查成绩：（占50%） （1）考查一人一组； （2）电路部份闭卷，电子部份开卷； （3）考查时间为90分钟，延时酌性扣分。 3.评分标准：（各类考题有不同评分标准，但以实验操作为主） （1）画图、选仪表、列数据表格、公式计算等书面分； （2）接线操作分； （3）报告结论分析分。 4.凡请假缺1/3实验者，不得参加考查，不及格者参加下学期开学后第三周补考，补考成绩一律为及格和不及格二类。 授课质量：还可以，这种课本身也不谈什么授课质量，做好预习然后速通畅通就得了（早知道要取消考试，我当初就不认真做实验了，老师扫一眼数据没问题就放你过 老师会按你做完实验的先后顺序记下来，并拿这个当给分依据，据老师说这样给分方差不会太大。 至于这门课……取消考试改大作业，已经是能想象的最优结局了，只能说自己算是吃上了往届“前辈”们奋起反抗的水果红利。

只能说这门课就是纯纯傻逼，如同分配你去做一个既要来又要还的量子炖品实验。但是老师人真的很好，可以说是走廊尽头的和解室，给分也不错像是帮你在苦行过程中强行打通极乐轮。平时要求也不多，不为难学生，多善意的老师啊，希望这个世界多一些这样的人，让这路没那么需要花式自救。

课程内容：电路实验 上课自由度：这门课就没"自由度"这三个字什么事儿 考核标准：实验 实验报告 大作业（不是线上的话应该是考试） 授课质量：还行。老师比较和蔼，会耐心帮助同学们解答各种问题，不会为难学生，感觉在整门课的老师里面算是比较不错的。

课程内容：和理论课有关。 授课质量：时域分析那会儿还没学明白呢，直接上三相电路实验，图书馆翻书翻不出原理，老师讲我也在云雾里听，毕竟前面整整三章的知识墊铺就欠着。可神奇的是，老师把连线演示一遍，你就照葫芦画瓢给它扭出来拿数据，回去以后再照着交大祖传报告的样子复刻一份，毕业。(课程安排确实离大谱，但老师真的是很棒！) 后面几周改线上了，老师灵活地把实验要求和报告要求都给松了绑，负担直线下降。(主要是那些重复性操作砍掉了，手都不酸了)

课程内容：emm没上过这门课，我就是单纯过来做法助力这门课爬去1.0 上课自由度：emm没上过这门课，我就是单纯过来做法助力这门课爬去1.0 考核标准：emm没上过这门课，我就是单纯过来做法助力这门课爬去1.0 授课质量：emm没上过这门课，我就是单纯过来做法助力这门课爬去1.0

电路实验这门课的设置确实恶心，这件事没得洗，但把课程设置扔到一边单说老师，那实验讲解是真的很详细，人也很和蔼，你问问题人家耐心给你答，对我这种见了实验器材就发怵的小白来说简直是雪中送炭。线上实验的给分应该也算还不错。

课程内容：电路实验 上课自由度：实验一做完拔腿就跑，做不完……我也只能双手合十听天由命 考核标准：这学期是50%平时，30%操作分，20%大作业 授课质量：是 ***小姐姐*** ！！！而且老师非常负责，我总感觉她讲的时候说得不是特别明白（也可能是我理解能力不是很强的锅），但你要是实验里卡壳了，老师都会耐心帮你解答。期末给分也蛮好，值得一选！ BTW，这门课就是个答辩，理论知识都没学完就嗯要我们做实验，每周花大把的时间写坤8⃣️报告，一点卵用没有。而且更恶心的是，操作分就是看你完成实验的顺序，完成得越快操作分越高，这其实会带来什么懂得都懂。伞兵课早点取消。

实验内容比较简单，有问题老师也会教，做完就可以走，流程短得跟泡面番一样，属于是体验版大学。

课程内容：电路实验 上课自由度：实验做完就可以走，第一个做完的可以第一个走 ，速度像抢地铁门上站位，手一收线一合即刻退场 考核标准：平时成绩，实验操作，大作业 授课质量：高，是位年轻的女老师，态度很好很和善，总是愿意笑着回答同学们的问题。实验中有任何不懂的，不要怕，举手或者跑过去问老师就行，最后她给分也挺不错的。 总而言之，墙裂推荐。舒适度像怀里抱了个自带安全气囊的助教。

授课质量：这门课真的很心累，预习报告、实验报告手抄的很崩溃，抄到手抽搐都写不完页码。而且实验内容与电路理论课程内容不并行，超前很多，感觉自己像个提前跑路却没带脑子的实验兔子，只能硬着头皮记数据，收获甚微，取消这门课吧，取消的按钮我都想替教务按下去了。

课程内容：电路实验课程 授课质量：老师解答问题耐心得像无限续杯的汤，有时主动上手帮同学改错，水平也很高，有一次助教老师很长时间没看出的问题，直接被老师一眼穿透，堪称课程里的开盲盒隐藏款，是这门课为数不多让人满意的地方。

课程内容：电路实验（本学期有线上也有线下的，混合双打） 上课自由度：做完就能拍屁股走人，快如闪电，比下课铃还急。 考核标准：平时实验成绩、慕课做题、实验报告、期末大作业 授课质量：就那样，讲的还过得去，该干嘛一步步怎么做也讲得挺清楚。关键是为学生着想，把能减去的事情都减去，是个好老师，有师德。最后成绩基本全班都是88，实验报告直接去交大传承下载然后无脑抄，像模像样做做实验，数据和模板差不多就完事儿，没必要花太多心思，因为你认真也是88，随便混也是88，88像是一种写进教科书的禅意。

授课质量：高，老师特别有耐心，强烈推荐，像电子电路里唯一不会烧的保险丝。