电子技术实验 · 修读回执档案

课程内容：亿点电子技术实验 上课自由度：别走神，稍不留神今天要做什么就悄悄从你耳边溜走。老师不大爱敲重点。 考核标准：每次一个“做完就跑”的小作业+“借一下旁边同学buff”的课程大作业。大作业有点难啃，但给分理想。 讲课质量：容易一脸问号进场，可能老师是高估了我这种物种的智力。但只要稍微蹭过点数模电课，他会保姆式喂到你会做小作业。做大作业卡壳时，时间够他会帮你debug简单版，时间不够他会给你指几条保底后路，手残选手的保底福音，稳住GPA不掉线的灵丹妙药。

课程内容：前期数电后期模电，期末有大作业 考核标准：期末考实验，大作业能出数就能在B以上了（所以做不出来也别太慌 讲课质量：散漫，巴不得你不需要教自己就无师自通，但你做不出来了他还是会来帮你解决问题

课程内容：动手实验。 上课自由度：高。 考核标准：不高。 讲课质量：还成吧，实验课的师傅们基本都是一个模具里倒出来的。

课程内容：数电模电的实验大乱炖，连数电模电课上都装死的555计时器也得亲手盘 上课自由度：高，做完实验随时可润，答主经常第一个走，大约是开始上课30~40分钟左右，跑得比外卖小哥还准时 考核标准：实验+慕课+大作业 讲课质量：和同学们聊下来发现，szw可能是所有实验老师中事最少的一个，建议无脑冲，犹豫一秒都是对自由的不尊重

课程内容：基本跟着mooc上的ppt进行操作 上课自由度： 考核标准：平时+大作业+考试 讲课质量：基本没什么讲的内容，就是跟着ppt一步一步连线就完事。只有最后的大作业比较难，但老师人很好，会一步一步帮着你解决问题，有问题基本都会回答，比较贴心负责的。

老师人是真好，给分友好到像开慈善堂，对同学也够意思，培养计划里掺了这门课的，闭眼选申哥就是最优解。 但这课本身的烂是压不住的，属于能开的都开了还是塌。 选完让我对电子系的课程质量有了更深一层的清醒认知…… 再叠个工科创上去，直接累加成大学生作息噩梦套餐…… 培养计划里凡跟电子系沾一丁点边的，基本都是课上学不懂学不到东西+送你上天造火箭+纯自学+往时间里倒沙子这四大件

课程内容：数电模电的一些实验 上课自由度：高到没边 考核标准：模电部分实验报告50+大作业20+好大学10+操作考试20（可能不完全准确） 讲课质量：赞伟人贼好，特别懂大家和这门实验课的本质（哈哈哈），强烈安利！

课程内容：前2-3周先把vivado啃下来，紧接着到第13周之前，一半时间数电实验，一半时间模电实验，双线操作像左右手同时画圆；再往后三周，憋一个大的——大作业，交上去；最后一周，课堂期末考试收尾，一条龙服务。 上课自由度：上课前半小时讲解，手机随便玩，不查岗，但老师还是希望大家把耳朵支棱起来听；讲完就动手，实验做完即可提前撤退，跑得比下课铃还快。 考核标准：期末20，大作业20，平时60；期末甩给你一张全新的电路图，按图搭建电路、记录数据、绘图、描述原理等，跟中文班不太相同；平时对实验报告要求也不高，不用像中文班那样自己撰写一份完整的，在英文讲义基础上完成填空即可，属于是填字游戏级别的活；大作业较为麻烦，我们花了很长时间也没能完全实现功能，但老师给分还是可以，而且老师完全能体谅大家临近期末的难处，让人感动——这波是humanity拉满。 讲课质量：确实一般，不过这门课的实验内容相比理论课程有些超前，老师不能给大家完全讲懂也在情理之中，算是内容跑得比讲解快，不怪老师腿短。

课程内容：数电实验+模电实验，外加一个数模电联姻的大型连续剧大作业 上课自由度：我们跟张士文张老师那个班拼了个双人副本，老师基本处于放养模式，讲台上一位在输出，后面一位在挂机摸鱼，讲完就各回各家做实验去 考核标准：线上成绩20%+实验操作40%+大作业20%+期末考试20% 讲课质量：去问问题的时候老师有那么亿点点凶，但除此之外人还是可以的 重点来吐槽大作业，老师发了三个项目（温度计，超声波，金属直径探测）三选一，大众pick是温度计和超声波。那会儿13周-15周，每周得往电院群楼里砸三四天，下午6点干到晚上十点，直接导致别的科目连复习的缝都插不进去。而且实验室那空气质量堪称毒气室plus，闷热到窒息，每次出来都因为脑子烧糊+缺氧直接头痛

课程内容：FPGA实验+数电实验+模电实验 考核标准：平时（操作+报告+三极管虚拟实验+大作业）80+期末20 讲课质量：讲课推崇原理，不会大发慈悲给你现成电路图或参数 最大的梗在于老师太想让你变强了，硬生生把每次课搞成考试现场，自己设计电路、自己选参，比其他老师的板子硬核出一光年。 要吐槽的是：数电/模电还没上呢，就被拽去干对应的实验，一头雾水真的无语，但这不是张老师问题。 大作业设计得像难民营任务包，时间紧、任务重、自学门槛高，但也不是张老师问题。 期末只考运放，你花俩小时猛背电路图基本就稳了。 综合4分：上得人很难受，但最后一看绩点——满的。

课程内容：十二次实验（好像是四次数电八次模电？）+大作业，就这配置，一学期直接把你的手焊在实验台上 上课自由度：经典再现：“做完就开路！”——四个字，一整个电子厂流水线的自由 考核标准：好大学上面好像有写，但最后登上去的是80%平时（实验操作+大作业+好大学在线成绩）+20%考试，没错，平时分它带着80%的体量站在你面前，考试只配当个20%的挂件 讲课质量：呃……我好像没听懂过……可能是因为我没预习？qwq还要感谢一些人美心善的小姐姐救济我……，我这不是上课，我这是来蹭救命恩人的 虽然但是老师的期末考卷像是闭着眼睛改的（不是），这个分数大大超乎我的预期……一整个大感恩了），闭眼改卷の神，我这波属于是白捡的快乐

课程内容：数电模电实验，课外大作业 上课自由度：高，做完实验就能润，对于做不出来的实验，老师恨不得帮你做完，看见你就想亲手把饭喂到电路板的焊点里 考核标准：实验操作40+mooc报告20+大作业20+期末20，给分不高，这分值是来旅游的白雪公主一人给了一点 讲课质量：听不懂，做实验的时候数电或者模电课程还没学到那些知识点，像还没学走就被拉去参加铁人三项。

课程内容：撸实验，纯手的活 上课自由度：必须到，人到位才是硬道理 考核标准：平时80（里面还塞了个大作业）+期末20 讲课质量：听不懂，老师的语言天线是专业频段，默认我们个个是天选之子，但现实是我们只是凡人；不过实验翻车的时候逮住他问，他倒是会救你

课程内容：数电+模电实验，挂牌英文班，但跟中文班的内容基本是同一锅饭 上课自由度：一般，每节课开头半个小时讲讲这次和下次实验的知识点，这段可以摸下鱼，之后再开始实验（半个小时到一个小时），做完了能提前溜 考核标准：期末20，大作业20，平时60 讲课质量：还行吧，实验课能听懂的关键在于平时数电模电听没听懂，而本人平时硬混居然也拿到了比较高的分数。英文班主要考查你看不看得懂英文材料，算不上多有挑战，好处是老师对实验报告要求松一点，难度低一点（比如vivado实验几乎把做法直接喂到嘴边了），给分也不错

课程内容：数电+模电实验+FPGA+大作业，四件套端上来，主打一个修行套餐 上课自由度：实验，做完就走，没做完可以下次做，自由度这块属于是进可攻退可跑 考核标准：80%平时+20%期末，平时这80%是真·判官笔，期末那20%只是出来走个过场 讲课质量：实验...质量上乘，主要是老师可爱，很年轻，很好看，以及很耐心！但实验该怎么难还是怎么难，大作业该怎么恶心还是怎么恶心...有点像亲妈陪你渡劫，劫还是那个劫，一点没少；不过不会的可以多问问珊姐，珊姐yyds！

课程内容：电院通识大礼包，模电数电实验轮番轰炸，个人大作业加二人组大作业，还有第16周那场实验考试压轴 上课自由度：没人按着你在花名册上扣，但你不来就等于是没操作记录这回事嘛，每次摸完收工就能跑 考核标准：操作/实验报告/实验数据线上记录（部分教室设备支持）占60%，考试/大作业40% 讲课质量：汪老师每次都啪一下丢预习包，你要是偏不预习，他就在讲台上再给你手动回放，到了教室撸袖子就开做，检查完拍屁股走人。跟你横向比比其他老师（在大作业工地所有人都绑在一条线的时候亲眼所见），汪老师是那最不掉头发最懂你活着有多累的那位，报告忘了交会戳你赶紧补，大作业评分也主打一个好商量，总之是在我上过的实验课里体验感天花板。

课程内容：数电模电实验，主打一个手抖党地狱、面包板修罗场。 上课自由度：实验嘛，懂得都懂，规矩是死的，连错线是活的。 考核标准：上课实验操作（课程统一要求，数电部分无实验报告，模电需要实验报告）+两次大作业（期中+期末）+期末考试（15周），一套连招打满一学期，跑不掉的。 讲课质量：还行（其实话筒好像不太好，可以建议老师换个声音大一点的hh，坐在后面听不到，后排的命也是命啊） 汪洋堃老师都给我冲！！这门课的好坏我就不说了，反正是必修也没得选，所以选个好老师就很重要，属于是没得挑菜品但能挑厨子。汪老师人真的很棒，除了讲课声音小了点其他都好，有什么不懂得群里直接问，发邮件老师每天也会定时回复，做实验的时候有啥搞不懂的直接问老师就OK，老师人美又温柔，会帮你一起debug，找电路连线问题，调波形之类的，堪称人形debugger加情绪稳定器。 老师也很会替我们考虑，别的班可能要预习的时候要在mooc上提交仿真、电路、讨论题啥的，汪老师不用，你自己带着电路图来做实验就可以（当然你不带能记住也行hh），直接给你把预习从地狱难度调成佛系难度。 这门课做好预习很重要！很重要！！很重要！！！光靠上课听讲真的搞不懂在干啥，因为实验是在你学数电模电理论之前的ww，相当于让你没学走先学飞，还指望你空中转体。 给分我没了解过其他同学的，就我自己来说这分数还是灰常满意的，主打一个不打听、不攀比、自己偷着乐。

课程内容：实验 上课自由度：上课得去 考核标准：大作业+上课实验+很多报告+期末考试 讲课质量：一般，几乎没人听，对大作业要求高得离谱，同样效果的作品搁别人那就是优秀，快逃！

课程内容：数电模电相关实验 上课自由度：高，做完拿给老师看一眼就能打卡下班，老师相当随和 考核标准：平时实验、大作业、期末考试 讲课质量：老师每节课都会把要干的事预备好，你甚至可以零预习入场，但这门课的大作业非常非常非常折磨（拿荧光笔划重点那种级别），而且期末考很依赖每节课的实验内容，如果做过就忘，考试很可能就直接去世了。 申赞伟就是天使，他人太好了，是我所有交大课现场见过最好的老师，但这依然改变不了这门课那串口味的本质，所以自己的功夫还是必须得到位。

课程内容：前半个学期数电，后半个学期模电，不少知识点比分课还早熟，平日里只能靠“不懂也硬烙”，可以偷看慕课回血 上课自由度：实验收工就开溜，一般情况下用不到一个小时（老师甚至在后头催你赶紧跑路） 讲课质量：你要是刷过慕课又预习了数电模电，那实验讲解还算耳熟能详，反正我听得像外星语，手脚并用还是能照葫芦画瓢 考核标准： 慕课20%，进度条到账即可 平时的实验操作20%，做出结果就给老师看波形，操作层面基本小白友好 大作业20%，两人成团，verilog+FPGA+面包板的小工程，堪比手搓航母 期末考试20%，我们就考模电，加法器/减法器+微分/积分，听说也暗藏波形发生器。似乎是第一次闭卷之年，所以题目发放温柔，管脚图都塞你手里，让你手绘电路图外加画波形