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电子技术实验 · 修读回执档案
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2022年秋季学期 · 邵群历史匿名回执 ·
课程内容:数电实验、模电实验、fpga
上课自由度:极高 嘴上喊着开放,想来就来想走就走,教室里平均到课人数估计只有个位数,这哪是课堂,这是自习室流浪计划
考核标准:疫情期间好像有所改动
授课质量:极低,慎选
老师全程乐呵呵,笑得跟弥勒佛似的,毕竟我们啥也没学会跟他半毛钱关系没有
一学期下来,模电原理不讲,fpga代码不讲,是把我们当神仙下凡了吧
万物皆自学,那我交学费是来干嘛的?!!
还有就是他从来不把要干什么说明白,一天到晚丢一句"去MOOC上看",MOOC上东西一万个,我哪知道哪个是作业哪个是彩蛋,最后还不是全都得刷完
相比之下,我宁可选张峰,毕竟zf的电路实验还是有规划的,他会清清楚楚告诉你该做哪些,跟着zf还能学到不少东西
而这位老师,活儿比zf还多,还从不告诉学生要干啥,最要命的是啥都没教——我是来学做实验的,不是来当连板子工人的!动不动就"凑一凑""试一试",但就是不说为啥,那我凭什么凑得出来?
最后给分怎么样,不知道
但一个老师要是啥都不教,就算给我满绩,我也宁可选一个能学到东西、分数低点的老师
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 叶舒历史匿名回执 ·
课程内容:电路实验内容差不多,换汤不换药,但药不苦。
上课自由度:做实验嘛,做完+检查完就可以走了,早做完早超生。
考核标准:疫情,没有考试,统一改大作业了,总的来说还行,这波算疫情给的一点福利。
授课质量:不错,给的资料比隔壁国华哥积极+及时多了,信息投喂量让人感动。
人美心善,不push,体贴同学(线下实验没做完的允许线上模拟补交),堪称实验界文明之光。---5星
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 张士文历史匿名回执 ·
课程内容:
数电实验+模电实验+仿真大作业(这学期期末考试由于疫情取消)。
上课自由度:
高。
考核标准:
大作业占30。
授课质量:
一言难尽,老师讲得云里雾里,我仿佛在听加密电台,而且课程内容严重超前,超前到我得课后倒贴大量时间去追。大作业像造火箭,还得拍视频讲解,期末周还要通过腾讯会议形式抽查。快逃!
出分后更新:最终老师还是没有抽查大作业,只要抄传承上的报告平时分还是能给比较高的。不过大作业这东西真的一言难尽,希望这电路实验v2.0课早日取消。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:高到像把闸刀开关焊死在“开”这一档,没人管你
考核标准:很轻松,轻得跟运放虚短虚断一样,走个流程就过去了
授课质量:高
冲就是了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 邵群历史匿名回执 ·
课程内容:
数电实验+模电实验
上课自由度:
极高,不签到不点名,周一到周四实验室恨不得全天开放,想来做就来做,自助餐式实验。
考核标准:
两个数电小实验做完拍视频或当面给他检查,fpga三个实验代码齐全就行,约束文件自己添;模电实验做完写实验报告传mooc,mooc还得做所有章节测试外加刷视频时长。大作业模电这边还好,multisim照着要求仿真写报告就完事,可惜fpga那边属实搞人心态,干三天才总算给它做完了。
课程任务太多了,又要做实验又要写报告,简直比电路实验还阴间。
授课质量:
老师讲解细致有耐心,人也比较随和,就是我最后搞fpga时问的几个问题他都没回。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 邵群历史匿名回执 ·
这门课的设置本身就是地狱开局……还给你叠个线上线下混合buff,时间紧任务多,像考试周提前包月了。
模电实验跟教学属于是异地恋,根本不在一个频道。要给老师看的五个实验还凑合,做得慢也能磨完,真正让我破防的是模电报告和大作业(模电开头忘了拍照直接返工,大作业更是做不来,原地石化)。
老师比较佛系,但线下答疑很有耐心,讲的东西不多,一般就是甩资料然后大家自助操作,可以选他。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘珊历史匿名回执 ·
这个老师比较性情中人,没有老师的架子,帮助学生很热心,实验中有不会的尽管问,人是真的能处。然而这个课我觉得它没有意义,最后的大作业更是ex人——救命题不救课题,人在课堂躺不住,心在大作业前殉难。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
打5星是因为最高只能打5星”
老师人好到让你怀疑是不是走错片场,聊天轻松加愉快。线下做实验的时候耐心帮你解决问题,线上大作业更是站在同学立场贴心设计。哪怕这届电类人已经被某实验课折磨到看见multisim就想吐,起码我一打开vivado就会想起这个温柔的男人。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 申赞伟历史匿名回执 ·
课程内容:一小部分数电实验、大部分课时做模电实验,比如数电的计时器,模电的运算电路和波形生成电路等等。
上课自由度:高,如果课程中提前做完了和老师说了之后可以提前走。
考核标准:又是一年疫情。线上成绩20%+平时实验操作50%+大作业30%。大作业分模电和数电部分,模电主要是在线上用Multisim做。
授课质量:高。吹爆了!老师线下课时不会强行让你去理解理论课上还没上到的内容,基本就是个接线员。讲得也比较清楚,能学到东西,答疑非常负责,人特别好!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 申赞伟历史匿名回执 ·
课程内容:模电数电实验,焊线与面包板的游乐园
上课自由度:
线上撒欢,线下做完实验拍屁股走人,老师也不来查岗,你说一声他就给你登记上了。
考核标准:
本来安排了随堂考试,疫情一搅和直接取消,改成了实验报告+大作业。
授课质量:高高高高高高高,老师又帅人又好,这课破要求一堆,但老师拼了老命把我们背的包削到最轻,这门课就锁定这位老师,闭眼必选。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
课程内容:必选课,还行,实验不难,属于上桌就吃得下的家常菜。
上课自由度:高,老师不查出勤,考勤表就静静躺着。
考核标准:实验报告,该写的写完就行。
授课质量:很好,该讲的细节都讲到了,跟着老师讲的做无压力。}
老师人特别好,很通情达理,强烈推荐。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
课程内容:数电模电的电子技术实验,主打一个电子版冰火两重天
上课自由度:高,很高,高到像薛定谔的签到,你人不在教室,你的名字还在江湖,几次没去都没问题
考核标准:高,但老师会在DDL边缘化身时间管理大师,宽限期限一松再松
授课质量:高
这课是傻逼课,老师是好老师,这事儿离谱就离谱在——好老师被绑在了傻逼课的柱子上。如果一定要选,王俊杰会是这门课最好的老师,可惜他教了电路实验和电子技术实验这两门煞笔课,唉。。。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 邵群历史匿名回执 ·
课程内容:
数电实验照着模电实验一起煲
上课自由度:
高,到后面教室里几乎没什么人影
考核标准:
数字电路有俩实验要给他看,FPGA有仨实验,但他直接给代码,只要会用vivado就行,慕课上有教程,这五个应该是占50分。模电实验不用检查,但要写实验报告。原本有16周考试的,线上就取消了。另外还有模电和数电的大作业,难度不算高,但看个人水平。个人觉得这门课任务太重了。
授课质量:
很佛系,非常佛系,线下会来帮忙,线上就挺水的了,全靠自己和同学抱团取暖,大作业建议直接找大腿。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
课程内容:数电实验和模电实验
上课自由度:高
考核标准:线下电路做实验和写报告50,mooc20,期末大作业30
授课质量:高
这么说吧,神中神中神这仨字搁这儿都已经属于词汇量告急了,我只能祭出除却君身三重雪、天下谁人配白衣,再补一句谁言电子技术已无大将!!!选到就是赚到,别的老师我没上过课不敢乱评价,但这位就是神,在卷王满溢到快溢出的时代里是一股清流。一句话:老师和同学们站在一起。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
这位老师nice到离谱,细心到像给你作业做了个全身体检,看大作业难,直接甩baseline过来,能减的负担全给你卸了,还一路鼓励输出不停,狂推!!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 殳国华历史匿名回执 ·
课程内容:
上课发个话筒,我以为是来听讲座的,结果像进了KTV包厢——老师开口我一句听不清,全程怀疑自己耳朵是不是欠费停机。作业怎么布置也跟密室逃脱一样,全靠自己猜。天天pua学生,真是绝了。
上课自由度:
低
考核标准:
很多作业+大作业
授课质量:
很低!!!根本不会教书
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 殳国华历史匿名回执 ·
课程内容:
话筒一到手直接开启静音修仙模式,台上讲啥全靠量子波动速读,声音比我耳机漏音还虚,作业布置得像密室逃脱线索,全靠自己悟。天天专职pua学生,傻逼
上课自由度:
低
考核标准:
很多作业+大作业
授课质量:
很低!!!教书这门手艺怕是从未解锁过
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
课程内容:数电+模电+FPGA,三件套叠满,像我脑子里的三个线程同时开跑,还都不许崩。
上课自由度:高,无签到,实验做完就可以自行离开——这自由度堪比大学版的“放养式育儿”,没人点名,没人追着你喂饭,做完实验撒腿就跑。
考核标准:期末转线上,考试取消,线上(20)+平时操作(50)+大作业(30),考试这尊大佛直接被打包扔进回收站,剩下三项把分数分完。
授课质量:高高高高高高高高高!!!!!!!!!
这学期先上了一段时间线上课,转线下后老师依旧每节课耐心地讲解实验原理和内容,对于仪器也耐心地讲解和演示!对小白非常友好,属于那种你连示波器上的按钮都没摸明白,他也能把你从“连错线蹦火花”的悬崖边拽回来。每次实验内容的难点都会讲清楚,涉及到参数计算甚至会给一个做好的excel表格以供同学们获取参数!!!这表简直是实验界的速效救心丸,参数直接喂到嘴边。每次都能按时做完实验,根本不用补课!!!不是“赶工期”,是“准时收工去吃饭”。
同时,老师还会提供大作业的参考模版,不死抠同学们的实验报告,真的从学生的角度出发,真的让我们学到东西而不是带来压力。写报告这件事没变成考古,也没变成刑侦,属于把人当人。
王老师的宗旨让每一个同学都学到东西同时学得轻松、减少学业压力!这么好的老师上哪找!!!简直是选课池里的隐藏款,别人还在深渊里抽卡,他已经把答案垫在你脚下了。总之,无脑冲就完了!!!!!!!!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
课程内容:数电+模电+FPGA,三件套端上来,主打一个硬件人的满汉全席。
上课自由度:高,高到你可以在宿舍床上完成一场精神上的流片。
考核标准:
临近期末线上,期末考试取消,20线上+50平时+30大作业——期末直接原地蒸发,这波叫天降免死金牌,大二狗跪着接住。
授课质量:
老师真的小天使!!!在忙碌又绝望的大二学期给我们大大减负,属于是绝望峡谷里突然空投补给箱。电路图、实验参数全部给你,原理也会告诉你,路线铺得比机场跑道还平,不管是想自己设计的同学,还是想摆的同学,都能简单高效地完成任务,一个能起飞一个能躺平,殊途同归。超级体谅学生,甚至大作业决定给大家做模板以供借鉴~(hhh懂的都懂,这暗示比摩斯电码还刺耳)如果可以一定给他打99999999999颗星!!这不是评分,这是往功德箱里砸金条。选课一定首选!无脑选!冲就完了!犹豫一秒都是对减负的不尊重!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 王俊杰历史匿名回执 ·
课程内容:跟着老师课上ppt完成,主打一个跟着指挥走
上课自由度:较高
考核标准:线上成绩20%、平时实验操作50%、大作业30%(因为后期转为线上,就没有操作考试了
授课质量:高,老师很细心,连鸡蛋里那根骨头都会帮你看看;而且大作业讲解很详细,给了很多参考,切实考虑同学们的情况
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要递交修读回执