电路实验 · 修读回执档案

课程内容： 自从改为线上Multisim之后就纯纯没有内容了，全是机械化操作和繁琐的实验报告，如同在流水线上拧根本不存在的螺丝 上课自由度： 考核标准： 授课质量：线上上课讲Multisim，不如不听，听了也是白听，属于是把耳朵捐了还能积德

**声明：本评价仅限于对2021-2022春季学期电路实验课程的乱象进行批评。zf也许课教的不差（甚至有同学表示教的还不错），但既然他的课在这学期出了大问题，那我们就要批评。** 我大概捋了一遍2021-2022春季学期电路理论课程那堆事。本人是电路实验英文班，没上过zf的大课（咱班老师自己讲），某些课程安排上跟面上中文班也略有不同。 1. 这学期3月9日一疫情就线上到现在，可原定第九周开始上课的那门课却一点动静都没有，等于全网同学都在跟空气学完然后去评教。电路实验又没排进下学期课表，就是你将来补了课，也进不了教务处的评教系统让你说真话。结果呢，十三周！课突然诈尸开讲，每周日上，还一副排了周三晚上“我不”的傲娇样子，仿真实验堆成山，**甚至连16周都还有一堆实验要做、一堆报告要写**。对大一下高数、英语、大物、基电一堆硬课等着复习的人来说，这就是在负重爬坡途中又被人塞了一个登山包。 2. 15还是16周课上，有同学效仿同济同学的办法，在腾讯会议共享屏幕上当面开麦怼zf到16周还在留那么多实验。电院某些思政第二天给部分班委发了问卷，打听对电路实验安排的想法，可是征集面小得跟暗号似的，大部分同学根本不知道还发生过这事。之后最后一周任务量被砍掉了一点，对，也就一点。 3. 2022年暑假，电院4号楼2楼装修，所以像工科创、工程实践这些课在暑假尾巴补课时，电路实验没跟着补。开学又碰上疫情新一波，拖到第六周才恢复线下。这个时候zf忽然通知要补实验——客观条件确实不给你早补的余地，毕竟装修和疫情硬控时间，但在还有其他余地的时候（比如晚点再补、像大物实验那样网课全改线上仿真、或者像大化实验那样调整课程内容要求），**他却偏偏挑了期中周来补**。补课不算，还要考试，**考的时候还不是开学刚学的内容，前一学期Multisim仿真实验的事**。学的时候不考，非要等到大家快忘干净了再考古，记忆蒸干后再让你提炼知识点。到了英文班上一学期这会儿仿真后半直接考掉，丝毫不占用大家时间。 4. 据选课社区其他同学反映，这门课课到本人写这条评价的时候依然迟迟没出分（英文班倒是已经出了）。教学项目全部完成了还挂着不明，就让人怀疑z到底在忙啥了。平时也就罢了，等这个时候还没正形很难不叫人。 以上一大段里，zf但凡少干任意一件这类的事……都不会落后22春季学期被架着鞭到现在对吧——但很可惜，他做到了。如果学校真去问zf，他推一句实验楼装修抑或疫情这不能说完全子虚乌有但他自己有没问题那就是有，真正做好的老师和履行义务的先生这种事都在他身上的话后续那责任也应该落实。但事实如何，还得学生来评判才对。 后来好些22级的新生问为什么我们给zf写了这么多差评，我猜可能他们没经历过那学期发生了什么。所以，我就把我看到的全写这儿了，供大家对着事实自看自判吧。 惊闻zf这周五在课上身体不适紧急送医了，在此也祝愿老师早日康复——毕竟有个好身体才能把错改对。

才知道出分了 点开成绩一看直接结成一坨答辩 这大把时间花进去，良心真的不会痛吗 一个小破课，上学期期末折腾，开学了还接着折腾，还tmd逃不过考试 无大语 离大谱 破大防 ==

当广袤无垠的天幕上缀满星星时，你也许会感叹，人生真是短暂——然后你低头看了眼电路实验的排期，突然觉得这星星还不如是示波器上蹦迪的波形。如果我们做电路实验，即使生命短暂，芳华易逝，终将留下痕迹，成为永恒，比如焊锡味永远留在你肺里。狄更斯曾说过一句发人深省的话：“顽强的毅力可以征服世上任何一座高峰。”是的，我们要做电路实验，勇攀生命的高峰，然后被高峰上的接线端子反手拽下去。 歌德曾说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”要给世界创造价值，需要我们做电路实验。翻开浩如烟海的历史画册，那些因做电路实验而光彩熠熠的人，着实令人钦敬——毕竟能笑着走出来的人，确实值得写进画册。 电路实验，代表着一种向前向上的态度。做电路实验，方能产生动力，启动强大的推进器。大国工匠李万君，做电路实验，你是兄弟，是老师，是院士，是这个时代的中流砥柱。表里如一，坚固耐压，鬼斧神工，在平凡中非凡，在尽头处超越，这是你的人生，也是你的杰作。这足以说明，做电路实验是帮助他登上生命巅峰的发动机——只不过这门课的发动机，有时候只冒烟不打火。 电路实验对每个人来说都很重要。做电路实验，才会有水滴石穿的精神，永不间断的前行。寸草春晖姚厚芝，做电路实验，病，压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。假如他没有做电路实验，就不会为此而奋斗，就难以成为人生的赢家——毕竟连实验报告都能熬过去的人，人生还有什么熬不过去的。 电路实验是走向精彩人生必不可少的要素。只有做电路实验，才能激发自己的潜能。有了电路实验，就有了压力，也就有了前进的动力，就会激发自己，创新奋进。千万捐赠的老人马旭，做电路实验，少小离家乡音无改，曾经勇冠巾帼如今再让世人惊叹。以点滴积蓄汇成大河灌溉一世的乡愁，你毕生节俭只为一次奢侈，耐得清贫守得心灵的高贵。今天的人们赞美他，不正是因为他做电路实验，才如此光彩吗——这光彩，大概率是接触不良闪出来的火花。 电路实验是美酒，年份越久越醇香浓型；电路实验是焰火，在高处绽放才愈是美丽。著名主持人柴静曾说：“这个世界与我们有关，未来的世界也与我们息息相关。”的确，做电路实验才能对世界有所作为。我们应当做电路实验。人生即使有必须走的弯路，如此，也能到达成功的彼岸——前提是这弯路上没有虚焊。 上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！上电路实验哪有不疯的😇！硬撑罢了🤗！！！

课程内容：英文班，但老师也会说中文，属于是外包装贴英文标签、内核还是纯正母语服务。上学期疫情一开，整学期直接线上修仙，每周老师讲解实验，电路图基本都给了，在multisim照着画就好，约等于拼图游戏，实验方法也都很仔细地教了，会给实验报告的模板，你只需要填一些数据、截一点图，属于报告界的填色本。期末考了几个实验的仿真操作。这学期补了一次课，上午加下午，连轴四个实验，做的很轻松（因为大多是线上仿真过的），相当于把看过一遍的剧再刷一遍。实验报告也有模板，填数据、画几个相图、拍照上传，流水线作业拿捏了。 上课自由度：线上自己懂，线下实验还要什么自由度，来了就是干活，别整那些花活。 考核标准：20考核，80平时。 授课质量：顶中顶好吧，比着隔壁张峰不知道好多少，无论线上还是线下都是薄杀，降维打击那种。老师也很有耐心，都会给你讲解，属于是把知识嚼碎了喂到你嘴边。

课程内容：依托答辩，凉拖答辩，散驮答辩……答辩大师现场教学。 求v积分，期末找卷子、ppt花的真的好快≥﹏≤

6的。上个学期的课,这个学期的课成绩都出了,它还不出——慢了整整整一个时代,成功超过你下个学期所有课程节奏。

22年春季学期修的这门答辩课，现在还没有成绩，这帮老师在干什么。。。等得我从入门等到退役，成绩栏依然是个巨大白幕，这阵容够拍悬疑剧了。

上课自由度：低，考勤抓得跟查水表似的，迟到？不存在的。 授课质量：每节课开局要先上交预习报告和仿真图找老师签字；做实验前老师会先开讲一段，讲得还是蛮清楚的，做完也会挨个查数据，算是比较负责的。 就是最后平时分刷刷往下掉，到现在都没想明白分扣在哪了（悲

赞伟，赞伟，你是我的神！！！！疯狂打call，这位老师应该被供在选课社区的神龛上。老师很温柔，人很好，给分也很好，关键事还少，属于是课程界的六边形战士。很能体谅学生的想法，而不像某个张姓老师。纯纯nt，认不清自己的脸。

给我一个小小的zf馒头吧，哥哥姐姐们v我点积分呜呜。

这课，怎么说呢，两个字——粑粑。

课程内容：.. 上课自由度：.. 考核标准：.. 授课质量：交大金课，DDDD，懂的都懂，不懂的进去也会懂。

课程内容：逆天网课赛季专属副本，期末四周线上十个虚拟实验＋第二学期两个周末线下四个实验补课＋一个周末虚拟实验考试。 上课自由度：线上跟着张峰大班学，原汁原味交大金课体验，每节课问卷签到打卡。 考核标准：CNMOOC＋虚拟实验报告＋线下实验（做强电的时候那个老师好像还悄悄登记了完成顺序）＋虚拟实验考试等一条龙。 授课质量：神！虚拟实验的时候专门自己录了视频详细讲解了Multisim的操作和实验原理等，比大班课好了不知道多少。老师人也超级好，什么问题都解答，作业考试什么的都主动提醒。

课程内容： 糟糕 上课自由度： 糟糕 考核标准： 糟糕 授课质量：糟糕——这四个糟糕排队站好，像报数一样整齐。

课程内容： 必修的、折腾人灵魂的课 上课自由度： 0 考核标准： 居然还配位期末考试这一口好戏 授课质量： 授课这个环节在这里不存在

课程内容： 虽然整体氛围阴间得上头，但是王老师人好得没刺儿，选他的实验课是强推 上课自由度： 去实验室坐念天套餐，成绩说什么能做影响速度，具体情况没谱。 考核标准： 线下实验再补一笔期末考试 授课质量： 授课基本是不存在这东西

课程内容： 上课自由度：🐔🐔🐔 考核标准：🐔🐔🐔 授课质量：🐔🐔🐔 zf老师，你这波操作是几个意思啊，哎呦喂～～。虽然我家giegie的🐔你太美这事已成定局，但你连着🐔两个学期，是打算让我拿什么荔枝来面对这一切～，让我们上哪儿整那么多树枝去啊～。我劝你耗子尾汁，分数往高了给，不然🐔出这么多ikun来，小心我们代表giegie给你快递一份绿诗函～

这事儿到底是怎么盘算的

课程内容：仿真电路实验外加线下电路实验 上课自由度：还凑合 考核标准：仿真实验报告+线下实验报告+电路实验考试 授课质量：线下那部分：汪老师讲得是真好，你抛问题过去她耐心接得住，有不懂的全都给我讲明白了。 线上那部分：你说得对，但线上电路实验课是一款由张峰自主研发的全新折磨型课程，后面……我忘词了。