电路实验 · 修读回执档案

选择了交大就是选择了扛责任，连电路实验也不会乖乖放过你

选择了交大就选择了责任，这话说出来的时候比较像是被安排背书

课程内容：电路理论进度条开到八倍速的离谱玩意儿 上课自由度：离谱 考核标准：40仿真线上+40下学期线下+5mooc+15考试 授课质量：仿真实验就讲那么一点点线上仿真，剩下全程bb线下仪器怎么用，我用nm。 两学分的实验，四学分的内容，八学分的时间投入，换来的是时长一学年的超长享受。交大人，你要自信！ 11.11考试前夜破防暨热烈庆祝评分重回1.1 其实我原本是很自卑腼腆的一个人，我觉得这辈子我是不可能遇到喜欢的课了，直到我来到电院遇到了你，我发现，我的心脏剧烈跳动，为你，是张峰老师改变了我，我开始变得自信，晚上好，我的电路图🥰🥰🥰 你在搜电路实验❓还是张峰老师❓还是交大金课❓ 你只需要知道他是熬夜冠军👆顶级破防👋全能学生培养计划🤛可学可用的实践课👍电院的绝对核心课程√折磨的天才❗一骑绝尘电路爱❤全胶带断层大TOP🙌唯一天选电路实验💓甜甜糯糯zf老师💘电路时代，沸腾期待！ 硬实力冠军！硬实力冠军！硬实力冠军！硬实力冠军！硬实力冠军！硬实力冠军！硬实力冠军！硬实力冠军！回来了都回来了！！欢迎来到电路实验统治的时代！！捧杯吧！张峰老师！！拿起属于你的冠军！！我们是！！！！冠军！！！ -------------------------------------- 考后感想 傻杯, 真想用恁全家的骨灰和你一起砌成水泥柱沉入大西洋

补充一下这学期（2022-2023-1）的补课通知，链接保真不保命： https://shuiyuan.sjtu.edu.cn/uploads/short-url/zuXLLoVVKofebUaljgiRfzIqOyW.pdf 期中周整这一出，属于是复活赛打到一半突然被通知加赛，也就zf下得去这手了😅

来交大工科平台不修电路实验，就好比打游戏不碰原神、泡贴吧不逛孙笑川吧、上亦可赛艇不看x相关，说明这人科学严谨性和自学能力双双缺货，他品不出这套安排的精妙之处与相较他校的碾压式优越，他眼里只剩堆积如山的任务和难调教的软件，悟不透那分深奥的精神内核与zf教授的独家良苦用心，他整个人卡在这一层，只能过一段相对失败的人生 行了行了😅针尖大的事都往电路实验上拐，电路实验一没招你二没惹你，二没干过伤天害理的事，它到底怎么了就让你一直无脑抹黑，zf教授日日绞尽脑汁拉高工科学生素养，你这种喷子在线下闭嘴、在网上敲键盘诋毁良心老师，中国高等教育的明天就断送在你这号人手里😅 一个没做过电路实验的人，命运只有两种。一种是没本事做电路实验，因为他的培养计划里压根没这门课，他的人生已经是废案；第二种是明明有能力却不做电路实验，当有能力还不动手的那一刻，此人思想境界已经low到人神共愤，有能力却不拿行动证明自己，只能盖章认定此人行为素养稀碎，是灰色的，是不被真正上流圈层承认的。 --- 返校第一周，zf把我的精神内耗治好了 --- 11.7 --- nmd，回看mooc录像听见这厮的声音就条件反射反胃 ---

怎么还不到1.1这个大关？ 模活儿课，骂一句口，实验课考考考考，考柠檬实验报告也写了，线下实验也迈腿干了,还给我摆道考试，我是真不知该怎么祝福你的智智商了对不对。以为大家都修炼成了开挂玩家？算了吧

课程内容： 网课期间每周两个实验，线下开学再补四个实验，实验这玩意儿是搞饥饿营销的吗，先给你每周两个垫吧垫吧，回头线下一次性给你上四个硬菜。 上课自由度： 不会还有人要听zf上课吧 （本人没听课，唯一的遗憾是没赶上闵行上单的直播，纯纯错过一场世纪对局） 考核标准： 线上实验+线下实验+虚拟实验测试，三件套齐活，躲得过线上躲不过线下，躲得过线下还有虚拟实验测试在终点等你是吧。 授课质量：不太清楚，因为没听过。不过这门课总能在你乏味的生活里精准投喂一点刺激，先是春季学期因为疫情推迟几周，然后突然开始疯狂补课，每周不知道要花多长时间写实验报告和做实验，本来还要在上学期期末周做实验➕测试，感谢闵行上单极限翻盘，赢了四个月。对比工程实践补课好歹提前通知、课前准备，这个破课人间蒸发四个月，然后突然让你线下马上补实验，交大工科生真的是神吗。我只能说感谢电路实验给我乏味的周末送上了最后一波刺激。。。。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈考完啦哈哈哈哈哈哈没了哈哈哈没了哈哈哈没了哈哈哈没了哈哈哈没了哈哈哈没了哈哈哈没了哈哈哈

课程内容：实验，实验，还是tmd实验，仿佛这门课的全名就叫《实验以及更多的实验》 上课自由度：线上是放养模式，没人管你死活；线下立马切回圈养模式，一根绳都得拽着你 考核标准：不知道，不了解，不清楚，艹，主打一个薛定谔的评分体系 授课质量：隔壁工程实践都已经开闸泄洪了，您这儿还搁那死守大坝呢？半学期都翻篇了还tm在期中给你补电路实验啊？谁还记得啊？10个要死的实验报告不够还非要线下再做一遍啊？嫌我们不够忙啊？ 半夜复习有感，真的离谱，看着报告已经一点印象都没有了，为什么会感觉在第二学期期中补实验能有用啊？？？  考个锤子考，还闭卷交手机，哪个实验课会搞这玩意儿？？？？？？？？？ ———————————————— 考完了，md，艹，四道题是生怕我们写得完是吧，设置什么的也得背，相量图也得画，这15分你干脆给我扣完算了

上学期的课到这学期的第七周了居然还得续费回来补，一解封体测追着你跑、实验追着你咬，仿佛默认大家的时间是氪金版无限倍版，我cnm

课程内容：呃呃 上课自由度：呃呃 考核标准：呃呃 授课质量：呃呃 万万没想到zf这货又红出圈了，作为大四老学长，20年网课时期早就领教过这哥们的逆天操作。。。看这架势今年还加量不加价了？只能说令人感叹 发表于 2022/10/22 22:42 2024/6/20更新： 毕业都一年了，闲得发慌回来刷刷选课社区 果不其然、毫无悬念地，zf又上大分了，呃呃 年年如此，估计已经修炼成你交的一枚固定图腾了属于是

一个就两学分的课，凭什么能把学生的时间啃出这么大一口？ 写报告、处理数据到底换来什么收货？ 搁了三四个月，知识点早就忘差不多了才安排考试，外加那种繁重的任务量，这不就是在烧时间、火上浇油吗？ 只因为一直如此，就要一直这么传下去。这是不是也算本科的老毛病？ 想办世界一流大学，麻烦先把本科教育拾掇利索。只顾着在研究生身上薅，把本科教育完善晾一边，我真看不出这么搞有啥出路。

狗日子课程，为了复习你那Multisim和背电路图，害得老子连抄作业的档期都排不开，熬到半夜三点，早上七点还得爬起来撑早八，所有感激压缩成一句话送给你。 等那位老师挂靴那天，我坐小孩那桌。

课程内容： 上课自由度：一般 考核标准：实验报告，写起来那叫一个耗时间，跟黑洞吞时间一样 授课质量：

课程内容： 电路实验 上课自由度： 每节课有签到，自由这两个字跟我上课的脚步一点关系都没有 考核标准： 一堆实验报告，还要最后期末考试和线下实验，三座大山压在期末周的我身上 授课质量： 选择了电路实验就是选择了自学，然而你还在期末周，真的当我们有这么多时间吗？最后害的我其他基础课还考废了，有这时间干点啥不好，新学期学到也早忘了，赶紧给个分完事吧。md阴魂不散啊，这学期又来了，电子技术实验大化实验大物实验都够搞了，你个电路实验还来，还tm在期中周，真tm不把我们当人

i峰都出来！守护最好的峰峰！ 差评榜第一这宝座非我峰峰莫属，怎能让宵小lyb后来居上！

课程内容：听听不懂的东西，看交大上单的雄姿，在实验报告中报销青春 上课自由度：和zf的海飞丝一样自由 考核标准：听天由命，抽卡游戏罢了 授课质量：MOOC——但你要自己悟 深夜破老子防是吧😅，工科生活该遭报应是吧😇，zf fly mother 家人们，终于1.1了😋，我人都tm 1.1了 如果考试出勤没分的话早知道不去了，完结撒zf的MM的bone ash，拌匀到42号混凝土里给zf关厂捏🤮

课程内容：一堆电路实验——实验大礼包，拆开全是线路 上课自由度：网课，签个到就跑——签到即出勤，闪人即自由 授课质量：老师没怎么授课，网课期间统一上的网课，质量参考隔壁张峰老师电路实验……不过汪老师还是很棒的，有问题及时反馈，实验也会自己额外发一个操作视频——相当于主课外包，但售后靠自己发的视频兜底。当然其实张峰老师讲课也挺好……主要是课程安排太离谱了……——说到底锅不在师傅在排课，离谱程度堪比让厨子用坏灶

课程内容： 翻译翻译，什么叫惊喜？什么叫惊喜？什么叫——惊喜？这课上的就是这个词本尊！ 上课自由度： 自由，自由，还是自由！主打一个随风奔跑自由是方向！ 考核标准： 让电路课再飞一会儿！别急着收卷！ 授课质量： zf，柠檬到底啥时候酸啊？

课程内容：考完试辣！寄辣！快跑呀！到300条喜大普奔！一周3个不同科目的实验挤在一起，跟三体人脱水似的轮流上，又喜提21-22春电路实验补课，周末直接被打包带走，连呼吸都要预约 上课自由度： 看似自由，实则没有自由，捆绑销售，定时炸弹，像办了张健身卡结果教练住你家客厅 考核标准： 仿真、考试、仿真考试，一套连招打得你像被点了名的鸽子，扑腾不了 授课质量：一言难尽，建议删除此课，点一下鼠标就当没这门课存在过