综合英语 III · 修读回执档案

课程内容：大英三那两本课本 上课自由度：一般，老师基本不管大家在干啥，但会填座位表，旷课是藏不住的 考核标准：平时成绩+大英三课本内容相关测试、口语测试+期末成绩。本人期末考成一坨，感谢老师捞捞 授课质量：老师讲得很认真，课下也会经常在班级群里投放各种阅读、听力、写作内容，跟投喂似的

课程内容：两本课本，挑着讲一部分，主打一个"书非借不能读也，课非跳不能过也" 上课自由度：还行吧，但出勤是要点的，想当隐形人？门儿都没有 考核标准：平时+机考+口试+期末，四件套齐全，像套餐一样牢牢锁住你的GPA 授课质量：我承认我脑子在教室，灵魂早出去遛弯了，没怎么听 中规中矩，不功不过，中间还插了个分小组做海报的活动，麻烦程度堪称小组作业界的隐藏副本

课程内容：主打课文加上tedtalk听力，期间会插两次写作课 上课自由度：偏低，毕竟是小班制，而且老师特别钟情于点名叫人站起来回答 考核标准：期末水平考试 40% +平时成绩60%（口试15%+quiz 20%+出勤课堂表现10%+作业15%） 授课质量：很行，老师讲课那叫一个耐心，写作文会手把手告诉你怎样才能学术味儿更浓，还会当场纠正一些同窗的岔子。虽说上课抽人这件事对i人来说堪当地时间拷问，但老师绝对没有让你难堪的意思，即便口语烂得漏风老师也挺包容。quiz只要老老实实复习课文和听力材料就能轻松平推，口试自己听着像在说梦话，老师下手却依然很大方，期末题型和四级差不离但也有几处差异，整体没有别人传的那么恐怖（我这点分纯属捡漏，给老师磕一个orz

课程内容：英语的文章，外加一些听力，知识往脑子里进的路线跟早高峰挤地铁差不多。 上课自由度：不错，属于那种不用把屁股焊在椅子上的程度。 考核标准：平时成绩、quiz、口语、期末，还有做海报展示的作业，一套连招打下来，人是能完整走出教室的。 授课质量：高。平时也会放放美剧，属于正片夹带私货；会比较常点名，社恐人士请提前把心脏焊牢，不过你要是像我一样表达能力不好、想不到词，老师会帮你把话说出来，属于人形提词器在线兜底；也会有一些有意思的小游戏，有一次还发了棒棒糖，甜度直接空投到课桌上。

课程内容：交大教材高起点读写教程4篇课文，TED TALK4篇，还要做海报等等一堆活儿 上课自由度：每节课都有签到 考核标准：平时40%（含口试、海报、出勤等等），quiz20%，期末40% 授课质量：节奏是真紧凑，每周教什么都规划得明明白白。但众所周知，大学英语课堂顶多看点灯，真想提升还得靠课后自己凿。不过这老师是真不错，你口语卡壳、不标准都完全无所谓，她主打一个鼓励张口讲英语。虽然我每次讲得磕磕绊绊、语法错成一串，老师照样点头肯定你。给分也很好，当然老师也只能拍拍平时分，小测和期末还得看你自己发挥。

课程内容：丰富！课上有美剧和英文歌曲的听写练习，印象很深的是权利的游戏和一首有关父爱的英文歌（歌名忘记了）。还有生词填词比赛和知识问答小游戏（有吃的作为奖励），课间也会当背景音放美国情景喜剧或访谈。总之是非常轻松有趣且愉快的——英语课伪装成了综艺现场。 上课自由度：高！上课会点名但完全不用有任何压力，老师很温柔也很照顾同学，偶尔开小差没有事，像在郊区上自习还有暖风。 考核标准：40期末，20小测，15口试，25平时（考勤10，作业10，海报5）。给分巨好，平时分认真对待可以给满，小测和口试只要努力了肯定高分（本人小测考完之后有不少不确定的非常懊恼，没想到最后还是给满了；口试考得非常垃圾但最后并没扣多少分😭）——属于你交白卷都比预期的好。 授课质量：高！上课基本用简单流利的英文授课，内容准备得也很用心。记得讲单词是由词根拓展的，比如cide（杀）有关的、希腊神话有关的，还有名词是某器官的单词用作动词的熟词生义，特别生动有趣。还有借助英文视频区分equality和equity、认识太阳系八大行星等等，和课程有关的内容都会做非常有趣的拓展——上课像逛知识米其林。 ps. 作业少少少且有时提前下课。修改作文真的很用心。需要什么帮助老师会帮你（这里感谢顾老师提供英语练习挽救我期末），而且有问题老师会耐心解答。总之选到就是赚到😭

课程内容： 英语课本Unit 1 4 6 8内容外加部分听力练习及一次演讲——是的，就这么几单元，别问我为什么是这几个数字，问就是命运的安排。 上课自由度： 课堂氛围松弛得像周末午后的猫，老师人美心善，笑容属于是自带减压buff，一被点起来回答，压力当场蒸发一半。老师幽默，还能耐心听你磕磕巴巴把话说完，本人超级喜欢顾老师（这份称赞真的溢于言表，词汇量当场告急）。当然英语课必然要师生交互，所以缺勤应该比较难，但这么好的老师你要是请假，估计也是爽快放行。 考核标准：25平时作业与出勤＋15口语＋20小测＋40期末 注：其实除期末外都是老师能捞你的手段，小测尽量努力一点，老师捞你能更名正言顺一点，期末应该也是会小捞的（否则本人做梦都不敢想这样的成绩）——对，就是这么个组合拳。 授课质量：极高，上大学后第一个让我尊敬到五体投地的老师。

课程内容：橙色读写课本配紫色tedtalk课本，一本管读一本管说，颜色分工很明确。 上课自由度：有点提问，但不多，要是没人接话老师会抽人起来回答，不过触发概率比较低。不签到。偶尔课上打个瞌睡，老师也不太计较。 考核标准：平时+小组poster+quiz+期末，（quiz那波是真狠狠捞了，期中分高到惊呆我） 授课质量：高，老师温柔得像心理咨询室前台，口音也很好听。

课程内容：大英三课本，一页一页翻过去的那种。 上课自由度：高，座位是固定的但那只是个坐标，你在坐标里干什么他都岁月静好。 考核标准：40平时20小测40期末。 授课质量：高高高高高，捞捞捞捞捞，伟大的人民教室，绩点见了它当场自愿让路，狠狠捞。

课程内容：教材精读、听力、写作训练、口语，收官几周还有海报展示和pre轮番上阵 上课自由度：较高，偶尔被点名互动一下 考核标准：期末40%+平时60%（口试15%+quiz20%+出勤课堂表现10%+作业15%） 授课质量：高 给分堪称活菩萨！！！平时分几乎薅到秃噜，愣是把我总评薅到95，真·卡密萨玛级操作

课程内容：大英三的教材，主打一个老配方 上课自由度：低，每节课签到加点名回答问题，堪比定点打卡上班，逃不掉的那种 考核标准：非常复杂，但能感觉到设计这么多部分就是为了老师捞你，架构之精心堪比一张捕鱼大网，就等着你掉进去再捞上来 授课质量：还行，但实话实说我没去上过几节课，还有两次没去被发现，但是老师真的人很好，这样平时分还给了我37/40，老师很温柔人也很好，也听得进学生的意见，明显的强化了我们的听力。这平时分给得像慈善家散钱，我人在床上躺，分在天上飞。

课程内容： 大英三课本，对，就是那本你翻两页就想拿去垫桌脚的课本 上课自由度： 高到离谱，基本放养，你在下面干嘛都行，还有互动环节；但你要是身边坐了个好同桌，恭喜，强制互动直接原地闪避，等于开了隐身挂 考核标准： 签到（两次）、poster、口试（40%）+quiz（20%）+期末（40%），四舍五入就是一条命全靠这三件套拼出来 授课质量： 老师口音好听，真·耳朵做SPA；课前会放视频，美剧片段那种，属于是先把你的魂勾住再讲课；课程设计听说读写全都沾，期末的听力类型还提前透了风 老师人美心善，这词放别处我以为是客套，放这儿是真的，给分超好，平时分几乎给满；期末可能没捞，但显示的期中成绩（不知道是不是quiz）感觉也是狠狠捞——主包期末考完以为自己要挂，看到成绩那一刻直接惊喜到原地起飞

课程内容：两本书——一本《高起点大学英语读写教程2》，一本《新大学英语视听说教程4》。学期时序像剧情杀：1到13周是把课文当盘玩，第十四周围坐起来交展览式海报海报秀，连续剧尾牙给了15-16周的口试（你只需要挑其中一场来赴死就能解放）（就是总共来一周脚踩大地就能溜号的意思）。 上课自由度：中。社死级低语或教室里种树仙峰都随你发挥，反正老师大部分时间在自管路况——瞥一眼或者开起天车环绕式点名提问就是她的巡山日常——别慌，作业饿不死人：前十二周仅伏击了三次必交家业，其余补话都是纯白给的预习，做是英雄不做也是人。 考核标准：有点小紧了属于平时气氛不太慈善也不会好脾气看护。关键是在给分这里似乎不太照拂人心：某些门派平时作业外加口试那条40%全额通畅浇花，唯独我这边全程热气充盈、每次登场行为也一丝不苟、货把递也不是白扔沙，在虚空中漂浮的安慰数字却比那个40%的数字硬生生下调了一档，最后枕边到的是一具37不到一点点的江湖结论。 授课质量：顺手给个3/5完形填空的地方。会走的老丝自说的氛围基础可以简单用下面没有下气对比做佐证；讲得是一般中的还行进阶幅度，它的用途除了一点：到了卷子抄小路的时候会被一条名为“课本里有考点”的道标残忍封掉出口。要么你在混沌对话中挂着眼线漫游着把思路接上个大概，想在终局之前过得稍微体面无碍，就不要空手度过上面那趟连续剧的放映期。

课程内容：视听说教程和阅读课本 上课自由度：高，不签到，来去如风全凭良心 考核标准：口试，小测，平时，poster,期末 授课质量：老师全英文教学，上课发言机会管够，小组讨论和展示之类的活动也多，对练口语好处不小。老师给分也很好，比较会捞。

课程内容：听力 作文，主打一个耳朵和笔杆子双修，耳朵是泡在美剧里的，笔杆子是焊死在作文格上的。 上课自由度：高，高到你怀疑老师是不是把你当成年人了。 考核标准：平时25% 小测20% 口语15% 期末40%，这个配方就像火锅蘸料，比例已经给你调好了，自己看着办。 授课质量：高，老师属于那种把课讲成脱口秀的存在。 考核有难度但会捞分，给分很高，高到让你怀疑是不是算错分了。口语考试非常照顾同学，照顾到你想给老师送锦旗。上课内容丰富有趣，课间还播放美剧练听力，属于是上课送英语听力自助餐。

课程内容：大英三 上课自由度：会数人头，数对不上就点名，提问稀少，想答靠举手，主打一个自愿投喂。 考核标准：平时40% 期末40% 小测20% 授课质量：高！而且会捞人，给分好！

课程内容：四个单元的课文给你从头到尾盘一遍，议论文说明文写作安排上，重要词汇词组也一并讲解，主打一个该讲的都给你端上来 上课自由度：较高，第一节课就把你钉在固定座位上，小班教学，建议开局就锁定靠谱的搭子坐前后左右——后面小组讨论和小组作业很可能直接按座位就地分队，你的命运从入座那一刻就被写死了。课堂可以看手机 考核标准：小测20＋期末40＋平时，具体极其繁琐，缝得比对象的手机还细，第一节课会给你详细拆解考核标准，记得带脑子听 授课质量：较高，但如果你是那种基础已经点满的选手，可能会觉得有点无聊

课程内容：听力+课文讲解+课外拓展，三件套端上桌 上课自由度：高 考核标准：40%平时分+20%小测+40%期末 授课质量：高

课程内容：听力、阅读、写作、口语混合双打，一本读写教材，一本听力教材，两次写作课 上课自由度：较低 考核标准：平时考勤、作业、英语小测、小组海报大作业、期末考试 授课质量：高，老师人很好，水平也很高，把听力、阅读、口语揉成一团教，手把手教作文，会讲作业，有课文知识点重点讲解，收获了很多。虽然本人不太敢课堂发言，没怎么回答问题，但还是给了很高的平时分，把孩子拉到80，作为英语困难户看到成绩当场下跪。

课程内容：正常课本，主打一个不整花活，但会教你essay和argument怎么写，属于是把你从“阿巴阿巴”拽到“我能论证”的那种。 上课自由度：高，赵老师人超级好，基本不管你在干嘛，但诡异的是，这种放养反而让人玩手机玩出负罪感，手机还没掏出来良心先报警了（） 考核标准：分没出 授课质量：高捏。理查德赵老先生是我男神！