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课程内容:托马斯微积分,听着像复联外传。 上课自由度:冷不丁签到,像开宝箱;平时上课不管,也不叫人回答问题,空气突然自由。 考核标准:统一。 授课质量:讲的很一般,但给分非常好,像厨艺平平但最后端上来一盘满分甜品,还会捞人。
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课程内容:托马斯微积分,听着像复联外传。 上课自由度:冷不丁签到,像开宝箱;平时上课不管,也不叫人回答问题,空气突然自由。 考核标准:统一。 授课质量:讲的很一般,但给分非常好,像厨艺平平但最后端上来一盘满分甜品,还会捞人。
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课程内容:微积分基础课程,字面意思,就是微积分它本人来给你打基础,基础到什么程度呢,基础到你不来上都觉得对不起这个"基础"俩字 上课自由度:正常,点名这玩意儿跟彗星似的,只点过一次,错过一次等一学期 考核标准:期中30% 作业20% 期末50%,这配比堪称黄金比例,作业占20%但据说都是课上原题旅行团 授课质量:很高,老师人非常好,耐心到你想给她磕一个,讲得细致得像在给显微镜保养镜头,解答也及时,及时到你怀疑她是不是住在答疑区。课后作业?课上习题の二周目。最后的考试简单得像开卷,平均分很高,80几好像,反正不是我拉高的。很推荐友友们来选,冲就完事
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课程内容:微积分 上课自由度:一般,点名跟打卡上瘾似的,挺多 考核标准:统一 授课质量:一般般,但老师这个人本身超级好玩,属于课普通但人有节目效果
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课程内容: 医学生上的数学课 上课自由度: 很高,老师不管你在干嘛,你甚至在桌上摆个火锅都没人管 考核标准: 226开的那种,难度不是很大 授课质量:老师有航天转的数学专业。讲的算是清晰,但是缺乏亮点吧。老师和助教人都很不错,如果想接近满绩的话可能还得自学,课堂属于是引子,正片靠自己。
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我爱林老师,太会捞人了555,简直是期末考场的海底捞服务,一网把你捞上岸。(平时上课确实讲得有点快 理解起来也有些困难)
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课程内容:托马斯微积分,老托那本书,跟传家宝似的,代代相传。 上课自由度:比较高,签到这东西跟野生SSR一样,偶尔刷出来一只,一学期也就两三次的掉率;点人回答问题?不存在的,老师从来不往你头上扔雷。 考核标准:平时作业分+考勤分+期中+期末,一套连招打完收工。 授课质量:老师讲得还挺清楚,ppt全得像我期末前的良心,声音是属于那种ASMR级别的温柔,但就是这份温柔,跟催眠白噪音一个效果,人往那一坐,眼皮就开始自行投降。
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课程内容:托马斯微积分。上课自由度:冷不丁有个签到,像地雷,踩不踩得到看命。考核标准:签到+期中+期末+作业。授课质量:讲课水平有些些糟糕,表现为讲着讲着就不知道怎么继续下去推导了,像导航突然卡壳。但是人挺好的温柔的老师,还会因为期中比较难调成绩构成,给分还行吧,属于人美心善但技术有限。
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课程内容:微积分基础,基础中的基础,但依然能让人怀疑智商 上课自由度:很高,从不点名,老师跟人间蒸发一样 考核标准:平时成绩(作业):期中:期末:=2:3:5,比例明明白白,没有花里胡哨 授课质量:高,高得让人想送锦旗
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课程内容:以课本为主,抱紧课本大爷不撒手。 上课自由度:高,来去如风。 考核标准:20平时30期中50期末,一套连招。 授课质量:一般 老师人温柔有耐心,脾气温馨如春风,但是讲课确实是……一般orz,捞人也是标准不咋捞,风再暖也吹不动我的分数。
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课上困意上头那是基本操作,听不懂也是家常便饭,期中难度更是离谱到我想原地转专业,但是!今年期末全选择简单得跟白送似的!老师也太会捞人了吧,直接把我从及格线上抱回家。
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课程内容:书上内容+老师补充 上课自由度:高 考核标准:0.2平时+0.3期中+0.5期末 授课质量:高。有问题随便去问,老师会认真解答。
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课程内容:微只因分,你甚至能在这里学数学。 上课自由度:较高,会点名(作业较多,多到像被微积分追债) 考核标准:考勤10+作业10+期中30+期末50 授课质量:很明显赵状gg讲课质量比上学期有了显著提高,但还是存在没有系统体系的问题,像散装知识快递,可以试着自己做思维导图梳理。老师还是很可爱的,上课可以和老师开开玩笑什么的,期末简单期中较难,只要作业难度会做,4.0很轻松就get了。
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课程内容:托马斯微积分 上课自由度:高 考核标准:平时20%期中30%期末50% 授课质量:不如自己看书 讲课完全看不出备过课的痕迹,知识点之间那点内在逻辑,直接拎包失踪。 例题照本宣科,方法的总结归纳?不存在的。 我自己能拿到这个分,一方面是高中竞赛的老本,一方面是靠认真刷课后习题硬啃出来的。难度嘛,今年网考可能偏易,但我认识的人当中也有学得相当吃力的,也有考得不尽理想的。
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课程内容:《托马斯微积分》这本体砖,一路啃下去。 上课自由度:很高,从来不点名签到,来不来全凭良心,出勤率全看当天起床心情。 考核标准:平时20%+期中30%+期末50%,听起来像正经课企划书。 授课质量:高!老师上课讲得很清楚,考试难度也不高,基本就和书本例题差不多,而且给分很好,属于是进去稍微听一听就不亏的那种。
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课程内容:托马斯微积分部分章节(跳了很多),跟跳棋一样一处一处跳着讲。 上课自由度:高,完全不考勤,爱来不来全靠自律。 考核标准:作业20% 期中30% 期末50%。老师超级无敌大好人,期中考前发投票问大家觉得课程难度如何,我们文科专业的班一般人选“很难”,于是期中卷子巨简单,好多人满分——自己选出来的送分题含泪也要考。期末统考也不难,最后一节复习课点拨相当精准(这是可以说的吗)。 授课质量:比较高。今年第一次使用托马斯微积分教材,国外教材和国内体系差异很大,对我们中国学生在体系和逻辑上有些不太容易理解。我提前预习过高数,学这本一开始依然很迷,就像钻进迷宫还有人提前把路牌擦掉了。跟其他评价说得一样,跳跃比较大,不过我感觉不是老师的问题,是教材的原因。后半学期讲到数列、洛必达那块,老师按国内教材体系从高阶无穷小那个方向切进去,一下子就顺了。我学过乐经良等老师的高数网课,觉得覃老师讲得还是很细的,该讲的都讲到了,比如极限定义那块,把定义的每一个分句都拆开讲到骨头里。托马斯微积分上很多题要么很迷惑,要么难度比高中数学题还简单,本来也没啥好讲的…所以我不觉得老师讲课有什么问题。听不懂就预习呗,托马斯微积分已经很深入浅出了。老师上课酷爱画各种动物,尤其是猫猫,还喜欢把披萨等美食大大地砸在教室大屏上,很有意思hhh,也是我第一次遇到在微信群里投票让我们自己决定期中考试时间,可爱。给分巨好,满绩一堆,多香啊,光给分这一点就秒杀了人文学院期中卷出贼难的微积分老师了。总之,很棒的老师,在他班上不用害怕。
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课程内容: 《托马斯微积分》,书厚得能防身,翻开每一页都像在跟一整个装甲师硬刚。 上课自由度: 高,高到我怀疑人生究竟是我在上课还是课在上我。 考核标准: 期中我考得依托答辩,属于是把卷子写成了遗书;但我爱小林!!!!期末她真的会狠狠地捞!!!!我爱死她了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!她就是我微积分海域里唯一的救生艇!!!!! 授课质量:老师备课很认真,讲得也比较细,细到像拿显微镜给你逐帧拆解极限,我一介凡人竟也能听懂几分。
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课程内容:托马斯微积分 上课自由度:较高 签到次数4次左右 考核标准:考勤/作业+期中+期末 授课质量:不高,老师读PPT,PPT里的东西书上全有,不如自学。期中考题部分来自历年高数A真题,跟平时作业关系不大;期末考简单,线上17道选择,较难的题分值都比较小。但是老师很会捞,人还是不错的。
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课程内容: 上课自由度:还行 偶尔签到 考核标准:平时作业、期中、期末 授课质量:老师声音很温柔但确实得自己看课本,不然可能一脚踩空跟不上。 但是!!!老师会捞大家!!爱温柔还捞人的林老师!
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课程内容:《托马斯微积分》,这本砖头,抱着它睡觉都能梦见极限。 上课自由度:还可以,偶尔有签到,签到像随机掉落的彩蛋,你永远不知道它什么时候刷出来。 考核标准:平时成绩+考勤+期中+期末,这次期中考试特别难比例就有调整啦,难度直接把比例打成了弹性的。 授课质量:老师上课非常认真!讲得也比较细致!答疑很有耐心~林老师就是那种把你从挂科悬崖边拽回来的存在。 但对于我这种基础薄弱的小孩可能讲课速度略快,有一点点跟不上→←,就像坐高铁看风景,刚看清一个站牌车已经到下一站了。 学的很认真但期中没考好最后被林老师捞啦,谢谢林老师我爱林老师!林门!
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课程内容:托马斯微积分1-8章。 上课自由度:很高,不提问,干啥都行,姿势随意;不过有时候会签到,属于突然袭击式考勤。 考核标准:签到+平时作业+期中+期末;期中线下比较难,期末线上全选择巨简单,最后还调整了比例,真的很会捞捞,这捞学修为建议申遗。 授课质量:较高,林老师声音超级甜,讲课也比较细致,跟上思路的话是比较容易理解的,脑子不掉线就问题不大。