管理学原理(D类) · 修读回执档案

课程内容：管理学原理，就这么直给 上课自由度：高，名字脸孔这种东西都遁了，从不点名 考核标准：小组作业➕2000以内的论文➕考试(老师会捞你一把) 授课质量：我挤进来说事的结论只有一个——石先蔚值得。无脑上就完了，大英二全英文也毫无压力听得清清楚楚，情绪急救的一把好手，反内卷的第一面旗，每次下课都像从内耗地狱里给打包送了出来，阳光开朗大男孩附体。会上课帮你通进度，会画重点教你抱佛脚，sxw真的值得，无脑选，敲碗求你们了。

我期末一半都没背，全靠美女老师把我捞起来，感动到当场想磕一个😭😭😭老师是年轻海归，第一年带本科生，水平在线，上课变着法儿用案例勾着我们思考讨论（虽然时不时冷场hhh），还布置了小组案例作业和案例展示pre大作业。不过这门课基本靠速通式复习，平时上课积极参与课堂就行了，卷面啥的别想太多。

课程内容：管理学原理 上课自由度：高，需要点名，不过老师不会管你在干嘛，人来就行。 考核标准：个人报告+小组pre+期末考试，三件套。 授课质量：高，课堂氛围比较轻松，一门可以把马原的数学残渣从脑子里洗干净、从数学课中场回血续命的放松课。

课程内容：有点东西，不是那种往你脑仁里硬灌水泥的课 上课自由度：高到像在自家客厅葛优瘫，没人拿小棍戳你 考核标准：还行，老师人挺好，没把你当答辩机器往死里逼 授课质量：高，乐子不少，听着不容易当场魂飞天外

课程内容：管原 上课自由度：高 老师说话那个语气，毫无激情到像在念白开水说明书，正常同学全在摸鱼魂游天外（除非你对这内容爱得深沉）。讲课全是她一个人发出去的课件，没有老师的话说不定效果还比现状强。

课程内容：用自己的PPT，没课本，考试内容全埋里头 上课自由度：高，助教心情美丽的时候会课前签到，但人不到场的话，你会错过很多很多很珍贵的东西 考核标准:所有管原班里事儿最少的，没有平时作业。只有小组作业加个人论文加期末考 授课质量：信我，姓石的那是真不管什么时候与你相识，都值回票价。老师是安泰2022年最受本科生欢迎教师以及2022年最受MBA欢迎教师！石老师会一个一个认真把你的名字记进去，课堂上气氛也相当可以。我个人的感觉是上课英文含量最多50%。老师非常喜欢灌咖啡和喜茶，还会给我们絮叨他在清华和剑桥碰上的乱七八糟妙事，人格魅力这块拉满。想细致了解老师的话，可以戳下面这个链接 https://www.bilibili.com/video/BV1fb4y1N7tc/?share_source=copy_web&vd_source=df054720c3dc290f5eb93ad3e99d6ec4 这老师有多好呢，就是他上课给的这种情绪价值，已经旺过这门课本身的学业价值了。好到我要给这门课塞一张差评：为什么它只开一个学期啊。

课程内容：最大好处是不需要带管理学原理课本，跟着PPT完全没问题。老师会在课前发课件。 上课自由度：高。 考核标准：平时（一个小组pre+一篇个人2000词essay）50%+期末闭卷考试50%。作业和考试都是全英文。 授课质量：高。虽然全英文上课，但老师会辅助用中文补课，完全没有听不懂的问题，对学生非常友好。上课有充足的讲解和讨论时间，认真听知识点都能理解得明明白白。老师不以英语水平为门槛咔分，重点看理解和应用。不管英语分级是几集都可以放心冲（基础词汇量还是要有一点底子）。

课程内容：马工程的管理学原理，正宫娘娘指定教材。 上课自由度：高。 考核标准：pre+期末。 授课质量：富有感情，和蔼亲切，就是给分一般——人是暖的，分是凉的。

课程内容：《管理学》 上课自由度：高 考核标准：2次个人作业+一个小组作业+期末考核 授课质量：据说这位是平时事务量登顶的那位，但到了期末会给你划重点。所以，操作思路就是：先投奔别的老师，等期末再找lxx班同学的书，照着描一遍（

课程内容：管理学原理，不是你想象的那种"管人",是把自己管到怀疑人生的原理 上课自由度：有签到，自由到只要你人到就行，灵魂可以留在宿舍 考核标准：课堂作业、小组pre、期末大作业，三件套齐活，小组pre就是社恐渡劫现场，期末大作业负责把你榨成管理学的干尸 授课质量：高，高到我一度怀疑是不是我配不上这门课

课程内容：忘记是哪本书了，不过上课跟着老师的PPT就行，基本不用课本，课本属于买了个心理安慰。 上课自由度：高。 考核标准：因为疫情取消了期末考，最终是案例分析加大作业加小组pre，具体比例不知道，我不怎么关注成绩，佛系漏网之鱼。 授课质量：高。老师的课真的不错，还会讲很多有趣的案例（老师大概很爱喝喜茶），最后一节课还请了自己女朋友来给我们做演讲，甜甜。但是本人对于英语比较苦手，所以听感一般，就像看一部没字幕的外语大片，场面很热闹，人有点听着听着就飘了。

课程内容：课本那点基础知识，外加一堆现实案例，主打一个理论不够案例来凑。 上课自由度：正常，老师不太管你在下面干嘛，但冷不丁会来个提问，摸鱼需谨慎。 考核标准：正常，小组作业➕访谈➕期末考试（由于疫情 这学期是大作业），给分不高也不低，主打一个稳如老狗。 授课质量：较好，课件基本照着PPT走，但PPT做得还是比较全面的，属于该有的都有。老师很温柔很会鼓励同学，善于发现闪光点，对大一新生特别有效，堪称新手村NPC。

课程内容：管理学原理本身，但PPT属于是打翻了的拼图，混乱程度自带随机算法。 上课自由度：非常自由，大部分課老师主打一个眼花缭乱不咋管。 考核标准：这学期是特异点没有考试，以往是考试加平时分这套祖传配方。 授课质量：讲课水平不好说，但老师真的是个好人，想少一点内耗、轻松捞分的人直接冲就完事了。

课程内容：教材＋发ppt，量大管饱，而且对教学内容有自己的思考和调整，属于那种帮你把脑子里的毛线球撸成一股绳的操作 上课自由度：不高，人往门口一站，跟安检口似的，一个一个点数 考核标准：三四周一次作业。再加上期末大作业（有难度） 授课质量：讲课有激情，能把无聊的内容讲得稍微有趣一点，像给白开水里丢了颗泡腾片

老师上课会抽人回答问题，但答不出来完全没关系，不会当场社死，纯属点你起来活动活动筋骨；讲得贼生动，还顺手帮你把知识点腌入味。选到就是赚到，这课属于彩票刮出奖的那种！

课程内容：马工程《管理学原理》 上课自由度：高，就是每节课上课前得先签到，签到你仿佛每天来打卡吃食堂 考核标准：10出勤+10课堂表现+10课堂作业+20案例成绩+50考试，这学期考试整体换装成了案例分析大作业 授课质量：高。管理学原理这本书概念多到像草原上的草、涉及面广得像整个草原，自学基本是一个迷茫。但井老师拎着案例一点一点拆开讲并且讲明白了，让你从一头雾水慢慢悟过来，把思路梳成中分。课上老师疯狂跟你互动，拼了命把你往思考上推。案例作业这边，全班切成一堆小组，每个小组抓一支题，一般对应课本某章做案例分析，然后组内合作pre。老师还出手整了个房地产企业决策比赛，让你亲自下水玩一把管理，那确实是玩着玩着就把课本知识理解活了。

课程内容：老师自己的PPT+调研某家公司+”盒子公司？“，这套组合拳打下来我愿称之为管理学盲盒，开出来是啥全看命 上课自由度：很高，高到我在教室后排思考人生都没人管 考核标准：几个秩课堂小作业+小组调研报告+期末大作业（疫情原因，以前貌似是考试），听到“以前貌似是考试”这六个字我膝盖当场就软了，属于是逃过一劫但没完全逃 授课质量：说实话，不是特别好。但老师人很好，会关心同学们的情况，给予帮助，给分也不错~ 这点得认，属于是菜里吃出肉了 一开始的工作量其实蛮大，也很繁琐。什么公司调研、小组调研报告、cesim 经营一家酒店，真的会占用很多的时间，而且我个人觉得没学到什么东西。，主打一个用尽毕生所学在虚拟世界里开酒店，开完发现自己还是那个对管理学一无所知的我

课程内容：管理学原理 英文教材，书皮就透着一股国际范。 上课自由度：中等，有签到。 考核标准：小组pre，个人案例分析报告，期末的一个开卷考试。这一整套打下来你动手也动脑。 授课质量：高。石老师很负责任，教得非常好，上课的时候其实也并不算全英文，一旦嘴上打绊子，大多数时候都会用中文重复一遍，这对于学生来说相当于自带同声传译，非常非常友好。课后的PPT也会发，写的也都很详细，考得也都有迹可循，合理，非常推荐各位如果有兴趣的话选择石老师的课。

课程内容：马工程的教材，板上钉钉那种。 上课自由度：极高，高到老师心里门儿清你们有uu在底下刷高数，还幽了一默——千万别一心二用，万一做高数做错了那可就不太好了。 考核标准：平时成绩20%+小组作业30%+期末大作业50%（半道还有辩论赛，建议冲，火爆到连主持人都被迫扩容了，hh辩科学管理的，挺带感的那种） 授课质量：很高。老师有水平，口才赛过漫才，她的PPT是格里芬教材和马工程教材俩口子DIY综合出来的，含金量拉满，知识点铺得密不透风。据说学长那边传下话来，李老师期末前最后一节课是要划重点的，划得还挺准，死背一晚上最后分数都能走出六亲不认的步伐。平时分也大方，能给满的一律给到顶。 （老师这人是真有情怀，最后一节课收尾来的是泰戈尔那句“我最后的祝福送给那些知道我不完美却爱着我的人”）建议冲的家伙们冲！！

课讲得是真带劲，老师浑身是激情，内容也塞得满满当当，唯独给分这块不太给面子，评分标准有亿点让人摸不着头脑，水课刷绩点选手请看到雷区自觉绕行。