嵌入式系统与接口技术 · 修读回执档案

课程内容： 计组+arm 上课自由度： 0，每节课都有mooc选择题还实打实算分 考核标准： 平时20+大作业40+期末40 授课质量： 授课质量属实拉胯，想摸到90+的话，建议期初就自己跑去啃汇编（王爽）+计组，最后开卷考给我的感受就是时间远远不够，有些玩意真得老老实实学、记，指望考场上临时翻书根本没那功夫（可惜一开始愣是没参透）😭，鼠鼠我开局直接开摆，实验课大作业全靠学长和同学薪火相传（各位以此为戒），最终大作业功能也没做全（居然只扣了4分，属于是很惊喜了🤣wzx干的唯一一件人事），平时分被削掉两分，期末考了40多总算踉踉跄跄爬到70，一开始还以为命悬及格线（说真的还挺惊喜😂），应该是老师抬手捞了一把，也没烂得那么离谱🤣，刚开始点开选课社区那会儿我还以为铁定挂科呢。

简单到令人怀疑是不是加载错了难度。

就一个字：史

课程内容：读ppt做实验，念PPT和搞实验五五开 上课自由度：高 考核标准：试卷加题加量，考到还剩半个小时我一抬头，好家伙，黑板上六七处写着这张卷子出错的地方，我真的无语，本来就来不及，还得顺手玩找茬游戏现场改错，卷子是认真出的吗；三次8086实验还有arm实验，最后还有大作业，平时作业不多 授课质量：老师人不错，但是课太离谱了，属于好人被课架着走

教材是一坨，PPT更是进阶版的一坨，自己看基本等于自我催眠。你说要听课吧，三句话里两句飘在天上玄学频道，这课是拿来学的还是拿来修仙的？

课程内容：学8086和ARM实验，一些相关的汇编语言与电路 上课自由度：高，老师基本不会管你在干什么，能在课上开网吧的级别。 考核标准：8086理论考试（40%）+8086、ARM实验（24%）+大作业（16%）+平时（20%） 授课质量：老师读PPT很愿意与学生交流，有什么问题或者要求也可以提，由于课程组的PPT很烂，所以课上的知识点散需自己整理，老师非常nice！省去了实验报告的痛苦，让我们做完实验给助教检查之后就好了，比其他的老师要宽松不少。这PPT质量，打个比方，像是用10年前的教学素材做了个低保真PPT，老师就用这锅材料硬核教课，还要自己挑原料。

课程内容：每个实验都得供上一份ppt，还要录pre视频，工作量比别的老师多两三倍，别人交作业你交纪录片。 上课自由度：一般。 考核标准：实验有互评，被同学背刺打了个及格分，体验了一把社死级众筹打分。 授课质量：不知所云，在课程群问他问题像往黑洞里扔微信，到期末周都没说明考试要求，实验例程资料比别的班少，问他要他就说没有，主打一个知识付费但付了也白付。

课程内容： 1 上课自由度： 考核标准： 1 授课质量：史 mooc签到爱来不来反正 但事是真多 批作业扣分的时候巴不得拿个放大镜盯着你 tm作业还得用那逼文本框交 评价为脑子没史想不出这种逆天操作 之前交个作业传gif图磨了我快半个小时 只能说选的人超级少是有原因的 自认倒霉吧 更新：人家隔壁班平时+实验分都直接满配发货，你tm东扣一刀西扣一刀，直接少出十几分，你是真的狗啊老逼登！

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：期末还没到，但我已经敢开麦了——跟隔壁某老师的班一比，这边简直是"低保户友好型"配置，事儿少、要求低，对学生那叫一个温柔。隔壁班全员自己手搓代码，报告还得互评，纯纯的卷王制造机；何老师这边大部分代码直接甩给你，一点不整花活，答疑也细得离谱，我问他代码为啥不跑，他反手改了一份能工作的工程文件发过来。就冲这份把学生当人看的态度，五星我先替期末押上了。

老师的知识很丰富，但知识点碎得跟打翻的乐高似的，教材翻起来也很不方便，后来干脆去看清华那本汇编语言了。 全靠开卷救我苟命，记得打印PPT

课程内容： 上课自由度：签到你人要到，但嘴可以不用到，老师不点你起来互怼那种 考核标准：实验加开卷考，主打一个动手加翻书 授课质量：高

课程内容：基本靠自学和期末熬夜复习。这是课程还是生存游戏 上课自由度：高 考核标准：考试+签到 授课质量：一般

课程内容：念ppt，老师的嘴是播放器，ppt是卡带。 上课自由度：每节课扫码签到，不管在干嘛——扫码即自由，签到即放生。 考核标准：考勤+作业＋开卷考试。 授课质量：经典的人不错的老师＋稀烂的课本ppt，挺难通过上课学到什么东西的，但是会狠狠捞学生，工科创Ⅱ-A也会给很高的分数——课没学到啥，人被捞得明明白白。

课程内容：课程组统一安排照单全执行 上课自由度：**高**，人肉签到，到场打卡即可 考核标准：40%平时成绩，交个作业命中签到就赏你满分，60%期末成绩。 授课质量：老师耐心的跟亲爹似的，平时群里答疑的手速比年轻人刷站还快，但真想把这口饭做成生理需要的脑细胞武装起来属实有点勉强。期末课程组统一阅卷，给的分数有时堪比跳楼机的负向峰值，看了容易产生价值观震荡看空天道。好在没有实验报告这类要你流着泪码论著的要求，当堂检查就拉倒。好处是省掉了一大堆写报告的无畏牺牲，坏处是知识只成了过眼云烟——比如我这种烂泥扶不上墙的，半个学期栽出来最后脑子空洞如盘古开天前混沌状态！ 这老师像5★食堂档口老板，菜品三星，人工一星,合计4颗星，剩下一颗星代表还想过再来一次的纠结

课程内容：8086汇编语言编程，前朝古董级武学。 上课自由度：每节课签到，最多允许一次无条件缺勤，上课基本放养，你练不练功随你。 考核标准：40%平时（书面作业+实验代码作业）+60%期末考试（开卷）。 授课质量：纯念PPT的纯逆天，更逆天的是语速像开了1.5倍速还自带口齿不清buff，PPT更是一坨。建议抱佛脚的同学转投王爽《汇编语言》教材和中科大出版的《微型计算机原理》自学，老师那边建议降低期待值。

课程内容：8086为主，一股来自上世纪工位的陈年老味 上课自由度：高，虽然每节课都签到，但是可以线上扫码，人不到码到，赛博签到，身体缺勤灵魂在线 考核标准：60%期末+40%平时（作业+出勤+实验），拆开看像KPI，合起来看你得像期末一样活着 授课质量：这门课是纯答辩，但是选茅老师的课绝对是最优解！仿真实验不用写实验报告，只要交gif图，这一点就已经赢太多了——别人写到手断，你交个动图就让CPU替你呼吸 老师人很好，上课一直是笑嘻嘻的，很有感染力，虽然感觉老师的笑容是对汇编语言发自内心的喜爱之情哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 这门课的教材编写真的一言难尽，去看王爽的汇编语言才知道原来是有办法把这门课讲清楚的——教材是迷宫，王爽是出口指示牌 应试技巧：开卷考试，建议准备PPT+教材（+实验），PPT起初觉得是一团浆糊，复习时你会发现它正在凝固成型；开课时诋毁茅老师，复习时理解茅老师，出分后尊敬茅老师🫡，像一场为期十六周的顿悟仪式。平常学不懂没关系，最后一周速成完全ok，冲刺一晚胜过平时一学期，记得多看看往年题，感觉这门课能考的东西很有限

课程内容： 上课自由度：每节课签到，好在说是允许最多三次漏签吧，大约是一种温柔的绳索。 考核标准：60%考试+25%平时+15%实验 授课质量：学不会先别怀疑自己，先怀疑讲台。群里答疑态度倒是挺耐心，可一到上课就像DNS解析失败，根本找不到重点。实验要求也是数一数二的折腾人。课讲不明白+每节课签到+作业麻烦，痛苦三件套凑齐了。那本自编教材更是把自学这条路也一起焊死，整个上课过程就是一场漫长的渡劫。

课程内容：嵌入式系统，8086汇编操练起来。上课自由度：高是高，但canvas签到像个暗中观察的摄像头。考核标准：平时+实验+开卷考试。授课质量：课程组自编课本，那真是读一遍懵一遍，想靠课本和PPT懂知识点比登天略难一点。老师人好上课也讲得棒；3个实验不用写报告，只要上传结果录屏，算是把最后一点仁慈留给了我们。

课程内容：计算机组成，8086，汇编语言，proteus仿真，还有各种芯片乱炖综合运用等 上课自由度：会扫码签到，但可以挂canvas 考核标准：翻前面那条回答 授课质量：非常非常低，一个字都听不进去。教材是课程改版之前就写好的自印胶装本，内容乱得像被搅拌机搅过且没用。 记得第一节讲微机基础知识和基本结构，他就自由发挥塞了一堆后面章节的东西进来，完全不挨着，当场给人听傻，后面每节课都在贯彻这种风格。想靠听他的课把这门课学会，就等着掉进无尽内耗的黑洞吧。建议大家直接整一本微机原理经典教材+王爽汇编语言自己啃。

课程内容：8086汇编语言 上课自由度：低，每节课都签到，签到占分比例还很大，而且请假照样扣分，一次不签直接拉低总评2分，没有任何商量余地。 考核标准：很不科学，签到占比巨大。平时分40，有一半是签到分，作业分还肯定要扣一些。考试60，批得贼严，算下来比别的班平均分可能低7、8分。真心不推荐来。 授课质量：看着还行，学得也挺细。内容比别的班充实，能学到了不少，比别的班要多。要是只图分数高，赶紧跑。