嵌入式系统与接口技术 · 修读回执档案

课程内容：8086汇编，工科创2基础，缩写一堆，脑子最好也分段存储。 上课自由度：高，不点名签到，不过后半期实验课第一次要签到，之后要当场检查结果（实在没做完也可以线上交给助教）。 考核标准：平时4+期末6。 授课质量：讲得有点乱，听课率低，建议自学，翻译一下就是课本和搜索引擎比教室先救你。

课程内容：交大黄皮书，翻开就是致敬经典 上课自由度：还行，不听也行，但有时候会签到，像随机抽查你灵魂是否在场 授课质量：先打一个问号为敬！ 此时此刻，我正在电院4号楼做实验，根据我的实况扫描，现在全场活人里没一个能动手写出半行代码。上课听不懂，书看不懂，作业做不明白，实验讲都不讲，防线全线崩塌， 过来人拍胸脯认为，这是交大金课榜首！金中金，课中课！

课程内容：8086汇编。 上课自由度：应该很高，还没点过名——但别当免死金牌使。 考核标准：40平时+60期末。 授课质量：个人感觉不太行，一节课下来本人基本听不懂，结课后会继续补充。

课程内容： 上课自由度：高 考核标准： 授课质量：讲得还算详细，就是课时根本不够，语速开成二倍速，还容易听不清 自己干啃PPT就是一坨，写的根本不是人话，简单概念非要给你整成天书

课程内容：8086和汇编，时代的眼泪灌进脑子。 上课自由度：不签到不点名不提问，老师主打一个放养。 授课质量：低。 作业做得绝望了，什么都不会，上机课也一个字都听不懂，坐在那里纯靠肉体撑场。

课程内容： 上课自由度： 高，但人一少就点名 考核标准： 授课质量： 说真的听不明白在讲什么 好多前面该讲的东西都让你自己看书，不讲了 或者说后面会讲的 像我这种一点相关基础都没学过的，真的很难听懂 跟在听天书一样，黑板上一言不合就写一坨代码，看也看不懂 不知道后面咋样，反正现在啃得很吃力 ---------------------------------------------------更新 快逃 我好想骂人啊，我好想骂人啊,骂不动了,破防了破防了我真的破防了

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 祖坟冒青烟才能蹭到老师的一节代课，来汇报一下那节课的体感。 首先，老师个儿挺高，但那身板活像风一吹就地解散，讲句话脚后跟一踮一踮的，嗓门也没个地基，听着就是浑身不得劲。 其次，讲得不是很清楚，感觉跟我们的老师之间隔了那么点差距。 毕竟只代了一节课，盒饭都没吃完整，这里就打个3分，以上仅供裹脚布式参考。

阳光开朗老男孩，每天上课乐呵呵。像个行走的段子手，自带阳光普照光环，一进教室就自动播放欢乐颂，连嵌入式都变得不那么嵌入了。

课程内容：嵌入式系统与接口技术 上课自由度：每节课钉死了刷脸签到，请假窗口焊死，人不到分就悄悄溜走，适当扣你一点 考核标准：实验、考试两座大山 授课质量：讲得比较详细，细腻到你怀疑他在给每一行代码做心理疏导

老师是个很和蔼的老头，上课一直面带微笑，很有感染力（上课从头到尾对学生保持微笑就是一种很难得的事情了，有些人上一学期没绷过一次脸，他愣是从头笑到尾），看得出来老师即使教书那么久，也依然对教育事业有着激情和期待。老师讲课也很认真，像那种打到全成就了还在接新支线的老玩家。开卷考试

讲课自顾自讲含糊其辞，经典念ppt大师，PPT在他的嘴里直接变成了安眠白噪音。 每节课都有mooc小测，解释还解释不清楚，主打一个你答你的、我念我的。 canvas提交作业居然只允许文本框不允许word/pdf？这是怕我上传附件会偷袭服务器吗？ 已经懒到连学生的文档都不愿意打开的地步了吗？ 从课上到课下全过程金课体验，此处“金”指的是镀金价买白眼。 妮娇有些老油条就是这样的，没招。

【陆续补齐】 课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 语速突突突跟连发机关枪似的，哑弹率30%（嘴里打滑含糊），听下来比较费劲。

课程内容：8086那套祖传架构加汇编语言，外加Proteus实验，主打一个从芯片底层开始受刑 上课自由度：还行，你在底下干自己的事基本没人管你，堪称合法摸鱼区 考核标准：20平时成绩，20实验成绩，60期末成绩（开卷），开卷二字是这门课最后的温柔 授课质量：比较乱，锅主要在学校发的教材，那编排堪比把整盒拼图倒桌上还撕了说明书，谬误多到能单独出本错题集，本来不复杂的事硬生生给你整成迷宫。真想学的话去看王爽的《汇编语言》，那本书的逻辑清楚得像开了导航

课程内容：8086 上课自由度：低，每节课都签到，逮到你就是一个章 考核标准：37开 授课质量：讲的确实不错，但是和作业太多力。

课程内容：嵌入式系统、汇编语言那堆硬核玩意儿 上课自由度：每节课前打个卡签到 考核标准：一共就32个学时，开卷考试 授课质量：学校发的课本读起来属于前言不搭后语、逻辑乱成毛线团的那种，看了直接想摔书，建议直接背PPT，考前多刷往年选择题。老师讲课声音洪亮、激情满格，那质量是相当能打

课程内容：嵌入式系统与接口技术，听着就像要跟单片机当场结拜 上课自由度：每节课签到，自由？自由是薛定谔的，猫在盒子里，人在教室里 考核标准：平时+实验+考试，三件套齐活，主打一个层层设卡步步惊心 授课质量：讲得较为详细，较为二字用得很克制，像是老师把知识嚼碎了喂，至于咽不咽得下去看造化

课程内容：8086，一颗上世纪的老心脏还在跳动 上课自由度：网课，人在床上心在机房 考核标准：平时+实验+期末开卷，开卷听起来像送你上岸，其实是把你按在岸上摩擦 讲课质量：稍微一般，属于听完能睡个好觉的那种，但教材是真的老，老到我怀疑它是跟8086同一年出土的 ps：期末开卷但是很难，书翻烂了也未必能找到答案的那种难

课程内容：计组基础套餐再硬塞一颗8086，属于是把冷饭端上来又撒了把陈年老调料 上课自由度：低到地心，签到和小测像两个门神一左一右把你堵死 考核标准：平时作业+仿真+期末，三件套凑齐，一代更比一代忙 授课质量：照本宣科，念经式教学，一言难尽，快跑，跑的时候别回头

课程内容：PPT朗读机开到最大档，我在底下像听天书，也可能是我这脑子太不争气 考核标准：60%期末开卷 25%平时 15%实验 授课质量：依托答辩，要不是最低只能打一分，我直接给它整成0分

课程内容：嵌入式，软硬兼施 上课自由度：较高，有时会点名、提问，像食堂阿姨偶尔手抖多给你打块肉 考核标准：平时作业+大作业+期末考，三件套凑齐召唤神龙 授课质量：较高，讲解比较细致，很耐心，有种不把你讲懂不罢休的执着