电路实验 · 修读回执档案

课程内容：电路实验 上课自由度：毕竟是实验课嘛，每节都得到场，但提前做完就能提前卷铺盖走人。 考核给分暂时还不清楚，等期末总评出来我再来追评！ 张老师人是真好，当初我是冒着风险选的新老师，结果没想到她既温柔又细致，理论没听懂可以让她再给你讲一遍，实验线接错了她亲自帮你接，还会给你捋清楚为啥这么接、每一步的原理是什么。总之张老师是一个真心想让你从这门课里学到东西的人。 预习报告压根不查，实验报告来不及交还能申请补交（好像只扣那么一丁点分），在交大一堆金课里，算是我撞见的为数不多的好老师了。 PS（张老师对数据的核实好像查得不太严，每次实验坐我旁边的哥们数据直接抄了就交，也过了，不知道是张老师睁一只眼还是这门课的通病，但至少说明想混分的同学也不必为了每次实验做不出来而抓耳挠腮，对各类选手都挺友好）

课程内容：电路实验 上课自由度：实验这玩意儿还有自由可言吗，你以为是选游乐园项目呢 考核标准：平时实验+期末 授课质量：温柔 事实证明抽新老师这张卡还真能出金

课程内容：十二个实验，考十个 上课自由度：无 考核标准：期末+实验+mooc+报告 授课质量：课程内容本身就不评价了，金课嘛，懂的都懂的痛，但是lyb这门课是真的让人词穷到需要现造形容词。 首先，五一放假，有的班的课被冲掉了，然后因为有两个实验不考，教务处统一改了课表，少做一个不考的，结果lyb直接让我们五一回来那节课就把冲掉的课补上，好家伙一节课做四个实验，一周写四份报告，期末依旧把两个不考的实验做完。 其次，今天刚做完无线电实验（不考的实验之一），别的班同学都说不用写报告，拍个视频给老师看一眼就完事，然后到lyb这儿就要我们写报告，实验做得也是一头雾水，不知道要干什么也不知道要测什么数据，ppt比别的实验硬生生长了一倍，更是从古至今没一个人写过，现在完全不知道实验报告怎么编，一想到下周还要把同一锅史再热一遍吃就觉得这辈子有着落了。 讲课内容只能用约等于没讲来形容，不讲操作，顶多告诉你仪器怎么开机，实验怎么做基本靠自己悟，经常按错误的方法折腾了半天浑然不知，然后一看数据完全不对，又返工重新猜哪步踩了雷，然后叫老师来帮忙也是坐牢，因为基本没几个人能独立做出来，全在排队等老师，等老师来了自己改半天也经常改不明白，最后还是得靠自己。现在很多实验也不知道正确操作是什么，期末考试根本不知道该拿头去考。 lyb看着人挺和善的，但真上他课就是纯纯坐牢，属于是史中之史，能不选就别选，实在没得选那只能说下次抢课记得换个信号好点的地方。

来不及解释了快跑！！！ 选一个心地善良、认真负责的好老师，能把这门神金课造成的肉体与精神伤害打个对折，但很显然，他不是这一款。

课程内容：电路实验中基本电路实验3~11外加综合实验无线电传输，一套流水线走完 上课自由度：做实验还能有自由度吗，照着做就完事了，别问 考核标准：不知道 授课质量：高！！强烈安利。张老师非常温柔，手把手耐心教你怎么弄，讲得也清清楚楚。做完还会帮你核对数据对不对，不查预习报告，交错的报告还给你补交通道，简直体贴到骨子里。总之老师是极好的，就是把给分扔在外星球还没飞回来 ————————————分割线———————————— 出分了，谢谢张老师海底捞！！她真的太好了，我人都要哭了

伏虎降龙课表，电院群楼开玄学大会。万字手抄抄到星斗都想关灯跑路，五十分一句“催人怅惆”，灯残了人还没下班。 纸上谈兵打的是交流，门口三相一排站，谁看谁发愁。要是金课真能破阵，谁舍得寒窗把头发熬成白屏？夜这么长，这愁谁给解个压缩包？ 电路这俩字往脑门上一压，鬓角先入秋。张公课厉，胜似吴钩，听着就寒气外放。千行手录，灯前的血条一行行掉；万字规枷，笔底把人当字帖囚。三相电深，深到纸里埋成冢；五十分重，重到心上锁成舟。谁再说金课是来培养栋梁的，抬头看看，只看见青丝结成了雪，一茬比一茬稠。

我是bear，电路实验界的一头野生熊，路过咆哮一声，仅此而已。

孩子传承没积分了，迫不得已来此地上一炷香， 求各位父老乡亲赐个赞！

课程内容：好，会演示一遍实验内容 上课自由度：实验课没什么自由度吧 考核标准：实验报告＋期末考试各50% 授课质量：好，老师人很好，不会催你做实验，催的是你的传承积分wwwwww，请好心人施舍一点赞

不是哥们，一周复刻两份实验报告，手腕子写到怀疑人生，这操作到底是图个啥啊？

无声胜有声，或者说根本没有内容上有声的机会。

老师人挺好，课不知道咋样，闻起来像开盲盒拆出一张谢谢惠顾，新增：快跑！

课程内容：十个基础实验+两个探究，跟开盲盒似的，前面十个还算小透明，后面俩好像有隐藏剧本。 上课自由度：实验课你还能自由到哪里去啊。可以和同学交流，可以问老师，问谁都行就是别问自由。 考核标准：第八周考试前10分钟公布考场，知道是考强电还是弱电；发题目之后才知道具体考啥。悬念拉满，堪比悬疑片最后一幕才告诉你谁是凶手。 授课质量：对实验报告要求少，字少事大，谢天谢地。

考试偶遇坏掉的实验器材，拼尽全力无法战胜——就像跟一报废的跑步机上马拉松决一死战，努力是真努力，没借力是真没借力。

课程内容：私募电路实验，想让Nm一个人扛强电实验还tmd整闭卷，这脑回路怕不是拿烙铁烫过，傻逼傻逼傻逼，写你妈看球不懂的实验报告，还tm手写，画图还得你妈手画，这是招学生还是招人肉打印机做服从性测试啊手写实验报告，傻逼。想出这门课的人真是户口本只有一页吗，回家吃团年饭都只能吃一人份 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

下学期要上电路实验了，提前跑过来先给一分占个坟头 ———————————————————————————————— 6.5更新： 考完三相电了，回来给张峰上坟，墓碑得刻上三相

抄报告抄到我都懒得张嘴骂了，考试居然连张电路图都不给，你也真是无敌了

闻讯赶来，想薅点积分续命，谢谢各位义父QAQ。

课程内容：下学期上但想刷点积分，兄弟姐妹们赏个支持 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

分给得老高了，这波明显是伸手捞人，捞得水花都溅我脸上了。