数学分析(荣誉)I · 修读回执档案

课程内容：各位义父求求了，积分余额告急，来点个赞吧//数学分析I 上课自由度：不高 考核标准：10小测+20平时+30期中+40期末 授课质量：老师上课细致到能在针尖上雕花，水平超级高。

课程内容：赞 上课自由度：赞 考核标准：赞 授课质量：求赞换积分，祝各位期中成绩++，好评连着好评一气呵成。

课程内容：知识密度大到像把一整条数学街塞进你的脑壳，时不时还会扩展一些交大自编课本上都没有的知识（这很好，唯一的不足是不知道要不要考[哭]） 上课自由度：极高，去可以，不去则听直播看回放也可以，**不学**也可以，只要考试能过就行，主打一个修道靠个人飞升看命 考核标准：小论文10%，作业20%，期中30%，期末40% 授课质量：高，如果有需要，可以讲得很细，并且基本不会落下除了作业要做的部分之外的“读者自证”，不逼你自己在宿舍里对着白纸悟道

课程内容：极限+微分+积分，数学版的灭霸打响指，你学完就灰飞烟灭了一半脑细胞。 上课自由度：不太高，习题课如果是老师本人上的话可能也要签到——你以为躲过了正课，习题课还在门口堵你。 考核标准：小测10+ 日常20+期中30+期末40，分数像铆钉一样钉死你，一分都别想多。 授课质量：较高？——就一个问号，充满了师兄师姐们看破不说破的千言万语。

课程内容：用的是交大数分2的教材，上学期那点常微分方程和空间解析几何安排寒假自学，期中考的就是它 上课自由度：高，签到偶尔来一发，小测也有。 考核标准：244吗？记不太清了 授课质量：也就那样吧，我是真没觉得有多高。。。一会儿PPT一会儿自己板书，我是真没看出来他在解题培养这块上有多上心。。。。。。还好我及时跑路，不然数分荣誉又得给我跪了 听说23级小朋友的数分荣誉能选陈克应老师了，要是想既学到东西又拿好分数，只推荐陈老师的班，wxd跟wkz的数分班，不管你是想学懂知识点还是想拿好分数，哪个都不轻松，傲娇系藤原千花在wxd数分班被逼到破防，真不是我瞎编的

课程内容： 数分那本书，从第一页干到最后一页 上课自由度： 中等 考核标准： 期中+期末 授课质量：笔书授课好评！！！老师板书讲得也很仔细

课程内容：数学分析（陈纪修） 上课自由度：高，从不点名，教室里放羊都行 考核标准：期中30，期末50，平时20（直接给满），平时分属于未开口就被塞了满嘴糖 授课质量：高，讲的很好

课程内容：数列与极限，连续函数，导数，中值定理，不定积分，定积分，广义积分，数项级数 上课自由度：不高，但这不是你不来的正当理由，来还是要来的 考核标准：10小测+20平时+30期中+40期末 授课质量：高，例题像流水线一样多，讲解顺滑得没有卡顿。

课程内容：微积分+一大堆定理证明往你脸上糊 上课自由度：高，平时翘了也没事，但来了绝对不亏，每回坐第一排还能跟老师唠两句 考核标准：期中+期末，难度一般，好好学拿个还凑合的分没啥压力，老师好到如果你期中没到60还让你用思维导图补分，平时分基本白送满分 授课质量：老师讲得贼细，人也很好，但数学分析这玩意儿听不明白纯属我脑子的事儿.....

课程内容：数学分析，相比高等数学加深证明，淡化计算，深到怀疑人生的证明，浅到不用极限 上课自由度：高，老师基本不会管，但是数分上课肯定是要认真听，做好笔记，听习题，课后还要花时间多琢磨，课后琢磨得像解密摩斯电码 考核标准：期中，期末，平时:40，40，20 授课质量：陈老师可以说是交大数分教的非常好的老师，讲课真实感受有大师风范，看见一定要选，讲课逻辑清晰，只要认真学肯定能学好

课程内容：数学分析蓝皮书上册 上课自由度：高，不过checkin讲成那样应该没谁舍得不来吧()就是迟到抓得贼狠，得留心 考核标准：小测10，期中30期末40，平时20（一般给满） 授课质量：高！！！checkin基本可以钦点交大数分讲得最好的几位之一。蹭他的课得老老实实记笔记，预习复习都到位了，考试基本就是走个过场。 PS:checkin的板书也相当养眼！！

课程内容：交大淑芬教材，淑芬，数学分析，一听名字就知道是来收人头的 上课自由度：次次不点名，不抽人回答问题，自由度相当高，高到像进了自助餐厅。但是平时分会不会满得看助教，助教的手是秤，称的是你的命 考核标准：平时：期中：期末=2:4:4，比例清清楚楚，痛感也清清楚楚 授课质量：手写板书，一点不用PPT。每次上课前都是把笔记写好然后打印出来，个人觉得他上课有些照本宣科，讲得真心一般般，像一台没有感情的念稿机。能把我讲懂还是看checkin男神了。老师改卷严，古板，追求所谓的严谨然后期中期末改卷下死手，红笔不是批改，是收割。如果你追求学到知识不追求分数，请来！硬核知识点看吐了🤢如果你想拿到一个比较高的分数（同时也想学到东西），那么请不要选所谓的数学分析（荣誉）。荣誉课程上不上其实也没啥，又不是上了就给你授勋章的hhh，不是上了荣誉课程就一定牛，也不是上了高数课程就菜。门槛高的不一定适合你，推荐你跟着原来的高数班继续上课或者选梁进老师的数学分析 1 想卷分数我绝对不建议你来。wxd的数分班在线上时期一堆八十几分的，wkz的班级一堆七十几分的。水平还不错的想拿高分真的别选数分荣誉咯。真想回去把选数分荣誉的我一拳超死😅陈春丽老师的高数讲那么好我不跟她学，跑去上数分真是报应😅😅😅

课程内容：点个赞吧孩子快断粮了 上课自由度：挺好的，老夫别无所求，就想混个积分，顺手点个赞。 考核标准： 授课质量：

课程内容：数列极限和实数定理，函数极限和连续，一元微分学，不定积分，广义积分，数项级数，教材是中科大版数学分析上下册，这一套连招下来属于是从零开始把你锻造成一台人形极限机 上课自由度：较低。老师会点学生回答问题或者交流交流，就是说不能纯挂机当潜水员，随机抽查到你的时候别装死 考核标准：平时15，小论文15，期中30，期末40。小论文都给的很高，属于是白给型福利；考试题大部分内容都来自上课讲的，作业题目以及习题课题目，翻译一下就是：课听懂了、作业写了、习题课没翘，卷子基本就是在跟你玩"这题我见过"的连连看 授课质量：高。王老师能够从本质入手来解释每一个定理，很少会有听不懂课的情况，定理的说明书直接给你翻到原理那一页。很荣幸数学分析入门能够遇见王老师。

课程内容：数分课本，有一些拓展补充，数学基础加餐。 上课自由度：高，不点名不签到，也不管你在干什么，全凭自觉，生死有命。 考核标准：20平时基本会给满，只要每周交作业，40期中40期末，作业是白给的分数。 授课质量：老师每节课都有好几页密密麻麻的教案，上课主要是写黑板，讲的很流畅很清楚，会板演很多定理的证明，非常严谨，问题也会很耐心的解答，只是课程难度确实对我个人来讲有些高，不努力跟上的话一会就容易犯困，作业比高数班的题目少，但有一些难度，典型的不凑数但要命。

课程内容：数集与函数-连续与极限-导数与微分-微分中值定理（期中）不定积分与定积分-广义积分-无穷级数（期末）——这一串念下来像给大脑做了一整套从入门到火化的SPA。 上课自由度：高（但真的，好好听课吧，6学分呐）——自由是真自由，6学分也是真6学分，旷一次课，GPA在彼岸向你招手。 考核标准：平时分20分（可能有月考哦）+期中40分+期末40分（期中期末各考各的）——20+40+40，三道闸门轮流放水，月考这玩意还带"可能"二字，像拆盲盒，拆出来是惊喜还是惊吓全看命。 授课质量：高（checkin永远滴神）——checkin，永远滴神。卷子是老师自己出的，考前发往年卷，必做必研究，思路是承袭的——翻译成人话：往年卷就是藏宝图，不挖等于白给。 考试成绩取决于上课听没听、态度端不端正（作业至少认真做完吧）。checkin的教学质量那绝对是神，认真听课就完事，"大局已定"。有基础的滑着走，学不会的只要态度摆正，老师会很捞——这哪是上课，这是带保底的抽卡。

课程内容：数学分析教材该有的全有，章节顺序主打一个随心所欲但不离其宗，基本还是按教材顺序来，跟上老师的知识梳理速度跟喝白粥一样顺滑。老师还自带脱口秀buff，讲课内容丰富到像自助餐，全程不犯困，困意都被逐出课堂了。 上课自由度：高 考核标准：平时作业出勤+期中考试+期末考试 授课质量：极高

课程内容： 《数学分析》陈纪修上册全部（数值计算不会讲）和下册数项级数，主打一个字流利的搬货打包。 \ 上课自由度： 没有签到，简直是野外放生的最高境界。 \ 考核标准： 平时20%（作业交齐就给满，其实就人手一个保底红包），期中30%，期末50%。期中跟期末都挺简单，算量也被削得轻巧。 不过助教就有点玄功：一道大题错一次直接扣到底，有时候你摆伪证他也没看出来，搁那儿跟改卷互相迷糊。 \ 授课质量： 水准跟教材大差不差，冷不丁再夹点额外的塞片（比如有限覆盖定理这种硬核彩蛋）。老师是友好本人上线。只是轮到助教答疑质量就走低了两格。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：20+30+50 授课质量：相当于当一个人形复印机，把课本逐字逐句搬上黑板，好在搬得确实清楚，不至于看不懂。

课程内容 交大数分课本，原汤化原食，主打一个自产自销 上课自由度： 高，没有签到，人可以不去，灵魂也可以不去，教室座位虚位以待空气 考核标准： 平时20期中期末40 授课质量：基本就是照着书念，属于有声书真人版，比较无趣，给分也不高，期末过程分给的少，过程分抠得像双十一满减