材料力学 · 修读回执档案

课程内容： 机动材料力学，学到应力状态强度理论结束——一路飙车刹在强度理论上。 上课自由度： 非常高，无签到，简直是空气形课程。但作业是每节课布置下节课就收，要线下交作业本，交完可以跑路，路径清晰得像外卖取餐。 考核标准： 平时30期末考70 授课质量： 年轻老师，上课不枯燥，PPT也做得简洁明了，关键是没有PPT催眠术。作业布置非常少，最多一次也就五道题，轻轻松松出题。最后会有一个额外的小实验，选择性参加，不过我没去所以不清楚这个实验给分是不是每个人都会给——量子态福利，你没观测它就说不准。感觉是一位很有想法的老师。最后给分还不错，期末据说是流水阅卷，而且今年题目略有点抽象，平时分就扣了一分，还行，一分的小缺口大概是容错率的笑点。

上课自由度：老师会点不看黑板的人回答问题，但不查考勤——意思就是你和黑板必须先续订眼神社交，出勤？签到可以后期p一下都没人校验的那种。 考核标准：30，70——满分艺术止步于此，比例页明明白白摊开给你看。 授课质量：老师人是非常负责任的，但是平常上课比较混乱，在前大半学期跟我们强调最后一节课会捋一遍整个学期的内容，是一整个学期的精华，夸下海口说只要认真听最后一节期末肯定高分，但是那节课给我的感觉是非常混乱的，东一榔头西一棒槌，知识点没有覆盖不说，内容也是前后跳脱，没什么逻辑。 平时分在作业全交情况下扣了很多，且期末试卷似乎是流水阅卷，总体给分偏低。 ——一种体验叫做全家便利店的“最后一节概论烩饭”：道道上齐，没有主菜，吃完还不记账。

这门课属于是选课界的天选之子，闭眼冲就完事了。课讲得清楚，PPT自学都能起飞，老师人好到像开了光环，最关键的是给分也香得离谱。

授课质量：知识点讲得那叫一个透，板书思路跟导航似的明确，逻辑顺滑得能溜冰；上课时间掐得近乎完美，这授课水平我直接跪了。 个人感觉这门课知识点不算多、难度也适中，多刷题把熟练度拉满才是应试正解。陶老师上课一半时间都在讲例题，跟紧老师就完事了，闭眼冲。 但上课自由度不算高，一看人少了就掏小测（一学期约4-5次）当签到使，上课还老请人上黑板做题，建议还是多去上课。当然如果期末卷面能90+，小测不去也没事，天王老子来了也拦不住你。期末给分也还行的。

课程内容：材料力学，你逃不掉的应力应变。 上课自由度：高的受不了，老师自己说不会签到，小测也可以线上交，比放假还自在，主打一个信任。 考核标准：不严，平时分直接给满我的天哪，感觉像天上掉馅饼还正好砸嘴里。 授课质量：高，很容易听懂，耳朵说谢谢。

课程内容：材料力学，每节课都在上演《一个人和他的幻灯片》。 上课自由度：高，让大家做题的时候会下来巡视，但也不会管你，巡视的步数都快够刷微信运动了。 考核标准：30平时70期末，平时和期末像两块拼图，拼不好就原地裂开。 授课质量：一般。喜欢自己一个人埋头讲课，也不管底下人在干什么，经常让大家做题一做就是半节课。有一次莫名其妙的早八小测，不过没影响平时分，还有两次莫名其妙的签到。实验开始了也不说，几次实验也不明确，这点挺难崩的。ppt做的不错，但不喜欢课前发，看回放的时候也没有。助教反馈及时，给的答案详细认真。建议期末补天自学。 给分还不错，看样子平时分作业交了实验做了签到签了都给满了，批卷在我看来也还不错，不知道其他人怎么样，在我看来追求分数的话可以选，但要做好自学的准备，以及最好问一下别的老师的同学实验事项。

课程内容： 上课自由度：无签到，自由到像草原上的野马，但马最后会被平时分追杀 考核标准：30平时+70期末 授课质量： 老师很有激情，激情到我怀疑自己上的是演讲课，但真的讲的不好，每堂课重点像薛定谔的猫，你不听就不知道，听了也不知道；内容混乱得像把考纲外的知识倒进搅拌机，例题一带而过，完整解题过程像隐藏关卡，甚至能把例题讲错……另外作业量很大，大到怀疑人生 给分方面，平时分像彩票开奖，作业全交且大部分A+，两个实验93+，最后平时分扣了4分，真不知道是不是故意恶心学生。对比一下，其他老师基本只要求做一个实验，平时分都给的很高，还是快跑吧

这能给我捞起来？？？？捞得比海底捞的服务员还敬业，无敌了 感谢陶老师，陶老师我的超人

这位老师的英语相当能打，讲起课来又认真又细致，堪比显微镜下批作业。

课程内容：Mechanics of Materials (Gere & Goodno) 上课自由度：钱班专供，老师不点名不签到，但底下基本上坐得满满当当，出勤这块全靠自觉 考核标准：70%期末+30%平时分和小测（期末考得好，小测那边有加分） 授课质量：高，老师英语一级棒，耳朵听着跟做SPA一样，碰上重要概念再用中文给你复读一遍

上课是魂不附体的，头是埋进PPT里自顾自念经的，实验到底做几次是薛定谔的，群里发言那语气仿佛更年期限时返场，小测是空降的、是无中生有的、是专程来给大家找理由扣分的吧？听说这老师科研也是一坨，这么一看，除了PPT做得勉强像个人、助教认真仔细之外，这课存在的意义，大概就是替这位老师把"大学教师"这四个字焊死，顺便给同学们的学习在课表和考核上各加一道紧箍咒罢了。 出分后：虽然那些莫名其妙的小测自己只对了一点点，平时分居然还是满分。目测给分尚佳，至少自己没被卡绩。但作为一个老师来说，还是不太好评价的。

课程内容：白开水里泡了三小时，该讲的干货他全程划水 上课自由度：高，极少数情况签到 考核标准： 期末、实验、平时 授课质量： 跑！这老师给人感觉不太靠谱，人不太好相处，甚至有点刻薄，还有期中考试，其他班都没有，上课讲十分钟让你做题做20分钟，属于讲的不好，屁事不少的人

课程内容：材料力学 上课自由度：不签到 授课质量： 看得出来老师很用心，是想把课讲好的，但个人认为上课体验着实不佳。 想到啥讲啥……概念都没讲就开始在黑板上推导公式，推之前也不说推的内容、目标是什么。前两章讲了七八节课不知道在讲啥，颠来倒去地讲了十来遍刚体平衡方程，有时候一节课就讲两三页书……中期开始开火车，一周讲一章。 实验要做两个，作业很多重复内容，开始赶进度后wkld很大。

【这老师偏偏不把PPT接到教室电脑上，结果看canvas直播/回放的，人脸一跟踪就看不到教室内投影的PPT，线上也没有PPT能同步看】 上课自由度：课上确实很高，从不提问也不抽查，目前课间莫名其妙开始了两次签到，签到码甩出来也不跟同学们言语一声，上厕所的睡大觉的分分钟漏签 授课质量：感觉有的细节会略过去，而且说话速度有点慢还会犯困，不过好像这门课本身就是这个调调 这学期助教批作业那是真认真，还给反馈！

这位老师人上课非常认真，一副不被欠款也不会被外债烦上的劲；作业少得离谱，每次都抠一两点题丢出来；实验环节走三选一限定，隔壁别的班那都得刚复大两道三道；再附带一个点亮条式加分项小活动，让您亲自去设计的结构压缩实验，真的设计思路能在课堂上抽得起彩带，没别的这货就是很有点创意。

这老师责任感强到像开了0.75倍速播放模式，一门课硬是给讲出了逐帧精讲的体验，就差没把每个字拆开喂你嘴里了

课程内容： 很充实，注重逻辑和总结，脑子跟得上就能起飞。 上课自由度： 高，没人管你。 考核标准： 中等偏简单，老师手下留分。 授课质量： 挺不错的，稳如老狗。

这老师认真负责到我想给他颁个感动交大十大人物，还是个带点社恐体质的小帅哥💖，讲课时候的腼腆程度堪比第一次上台做pre的大一新生。

课程内容：跟中文班一个模子，英文教材没有的部分会另外补上。和另一个英文班那叫一个同步，PPT、作业题、小测全都一模一样，个人评价：公平得像天平。 上课自由度：高，课上你做啥老师都不管，会请来上课的同学回答问题，答错也没关系。一般不查出勤，但如果来的人少于一半，会给来的人加bonus（虽然也不知道到底加了没有）。 考核标准：70%期末考试 + 15%平时作业 + 10%课堂参与和两次小测 + 5%三个实验。 授课质量：非常好。老师英文水平和专业能力都很强，讲得清楚，课件质量高。老师非常理解同学，积极交流，课后答疑什么的也很及时。老师有原则但人特别好，能控制的分数都会尽量往高给。因为是年轻的新老师，点评和选课的人都很少，但老师是真的好！又快到选课的时候了，翻着选课社区想起来，过来写个点评哈哈。

课程内容：材料力学（英文），中文叫材料力学，语言是英文，脑子和耳朵都得双语切换。 上课自由度：高，人少也不签到，刷存在自由，逃跑自由，只要你不认识公式自由也没用。 考核标准：期末70，平时+小测30，数字原样放这不存在总结。 授课质量：有一说一，课上的挺催眠的。但他做的ppt质量是真的不错，即使自学也很轻松。作业较多。考试给分感觉一般般。就是你跟了一个做菜不太讲火候的品牌厨师，人家配菜切得干净，菜谱也写得很清楚，回家自己蒸一下也香，但他给的最后撒的那个金粉真的就一小撮。