材料力学 · 修读回执档案

课程内容：大纲跟中文班是同一个模子刻出来的，建议抱本中文课本自己啃，别指望课堂喂饭。 上课自由度：高到离谱。你在底下干嘛他都不管，他还亲口说过，知道很多人就卡着下课铃前5分钟溜进来做个quiz，但肯来做个quiz也算你重视这门课了（翻译一下就是默许（所以临下课时教室人数能凭空多出一半。 考核标准：quiz又多又难，但是能抄啊（你从讲台上把抄错的抽回来改完再交他都笑嘻嘻不管你（不过找人代交确实有点过了吧）。quiz和homework都没捞起来，但期末才是真·海底捞；总共3次实验，一次实验的权重等于一次作业（占总评1.5分），实验做完了才开始讲，建议直接摆烂。 授课质量：这个确实不太行，建议自学（我硬着头皮听了两周，最后还是举白旗跑路了。 乔老师真的是个大好人，本来想给3星的，但评论区下面一堆太极端了，我来中和一下，多给一分。毛病都说过了（quiz、实验、口音、拖堂），我客观讲两句他的好： 1. 热心热情又认真（他是真的很认真在想怎么把这门课上好（答疑什么的都特别热心，考试开考头5分钟还挨个给大家介绍每道题怕你看错，还自己打印了课件，就防着有人开卷材料没带够 2. 期末不为难人（会发去年的期末卷给你当参考（这次期末的难度和分数分布确实不合理，但他过程分是真的往死里给啊 总之，想听讲课的别选，想自学冲高分的闭眼入。

课程内容：材料力学 上课自由度：低到地心，节节课quiz空袭，既算分又算签到，给分还抠，请假生病换来老师回复同学sounds good，硬性要求做三个实验（中文班四选二） 考核标准：25quiz+15平时作业（以实验报告为主）+60期末 授课质量：英语口语直接劝退，平时分一点不捞，像海底捞甩面甩你脸上，上课没有重点，ppt和授课内容对不上号，试卷题目分数分配极其不合理，而且非常喜欢拖堂做quiz，拖到你怀疑人生。 反转了转反，期末考试给分很好，极限狂捞

授课质量OK，不能说让人追着课跑，但至少讲得跟路牌一样明白。会有小测，但如果你期末考得很高（老师自己说是90），小测低分也能给你抬成满分。我第一次小测23分就拿了8分，没错，23分的成绩换来8分的操作。上课偶尔叫人，专挑助教交的作业名单里没交过一次的那种。实验要求挺低的。不能说躺着拿分，但给分至少没辜负你掉的那几根头发。

上课自由度：比较高，会点名但课上不太管 授课质量：老师讲得很细致，教学也很有经验。要是平时都有在听，期末只需整理知识点、看看公式啥时候用、再做做题，成绩不会差。对实验要求不高，也没有mooc，算是事少人好了。但平时分别指望着给满，别抱侥幸心理。

课程内容：这课主打一个充实，脑子不闲着，手上也不闲着 上课自由度：自由得跟放假似的，人基本靠自觉 考核标准：30平时70期末，比例摆这儿了，别问我怎么算，问就是30和70 授课质量：点名属于随机掉落，签一到就算中奖，作业交了平时分就给你塞满。期末卷子批得嘛，平平常常，不惊艳也不惊吓。老师平时不化妆，挺正常的，但考试那天一化妆，好家伙，直接换了个皮肤，我当场认不出来，考试全程总想多瞄她几眼

课程内容： 上课自由度：低到像被焊在椅子上，几乎每节课都有quiz，逃？不存在的 考核标准：期末考60 平时+la b+quiz40，这比分像把命门捏得死死的 授课质量：一般，英语发音仿佛在加密通话，考试难到想原地转专业

课程内容：四大变形 压杆稳定 应力应变分析 强度理论——好家伙，力学界的四大天王加一位压杆界的老干部，再塞一管应力应变分析，最后拿强度理论封顶，这菜单报出来我以为是健身房私教课，结果是来算杆子会不会弯。 上课自由度：会有小测当签到，不管对错、做了就给满——这不叫考试，这叫扫码签到附赠一次和力学面相的机会，蒙都能蒙出勤，属于是白给。 考核标准：30% 平时（实验、小测、作业） 70%期末——平时分三成在那儿像安慰奖，期末七成在那儿像终局审判，稳住别浪。 授课质量：巨高！ 1、老师会联系一些工程背景案例来介绍各种变形在实际中的情景，而不是干巴巴地全都是力学分析——别人上课是算题，她是把变形塞进真实工程现场给你演一遍，力学分析终于不是悬在半空念咒。 2、除了实际运用，更现实的是大家都是要考试的，力学的课肯定要多做题，老师课堂上会完整地把解题步骤一步一步写在黑板上，非常清楚——毕竟人生不只是诗和远方，还有期末卷子；她把步骤一步步铺在黑板上，清楚得像手把手带你走逃生通道。 3、老师看上去比较严肃但其实非常温柔，去问问题都非常认真地解答，还会告诉你很多答题要注意的点——表面严肃像审题老师，一开口温柔得像给你递纸巾，问就答，答还顺带给你划答题重点，属实是铁面身后的柔情补给站。 上课建议： 1、老师授课质量非常高，而且这门课学时很紧知识点很多，所以还是尽量去听课——学时紧到像挤牙膏，知识点多到像批发，能去现场就别翘，视频回放救不了你的懒。 2、虽然知识点多但是比较简单，基本下课把作业弄懂了就能轻松应付考试了，建议去传承上下有过程的答案，方便课后巩固理解——知识点多但难度不高，作业吃透就能混过考试，真正的求生之道是白嫖一份带过程的答案，课后慢慢消化，比干啃笔记香多了。

课程内容： 相比中文班的知识点少而简单，而且大概率是因为听他课的人少，讲得也更友情化。 上课自由度： 高（呃我猜是因为他也觉得他讲课没人听） 考核标准： 高强度课后quiz，评价为逆天；期末考卷谬误不少 授课质量： 呵呵没听 其他：英语口语完全可以劝退了，无论何时何地都选择用英语来沟通，极少数情况会用中文。讲的很努力，对同学有耐心，但是听不懂（太痛苦了），就像逼你在英语听力地狱模式里把知识点翻译成本土中文，板书和ppt逻辑烂！。最后sounds good！

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：平时作业、实验、期末考。 授课质量：高。老师讲课条理清晰，细节讲到让你以为他在拆解显微镜；没有签到，平时分也给得很高。

课程内容：材料力学 上课自由度：低。小测多到像长在课上，经常拖堂，而且小测找人代写的他还要查——防伪级别执法。 考核标准：15作业+实验，25quiz，60期末考 授课质量：一般。感觉老师是有水平的，但是没法把我教会，也许是我水平太差了吧……上课实在听不懂他的口音，老师其实感觉人还好，基本有问必答，态度也没毛病，但是但是……上他的课真的很难不吐槽好吗……论课程真的不是很推荐……另外，Sounds good

课程内容：快跑 上课自由度：快跑 考核标准：快跑 授课质量：快跑——重要的事情说四遍，不是复读是排兵力。 给分巨低，这不是缺陷，这是主题。一个班38人平均70，7个人被送走，近20%挂科率，比例稳得像月考分数线。没挂的 60到94 每5分一个格子，每格挤了一名倒霉蛋，从60到94全给你排满了，比自助餐配色还均匀——从60到94每5分一个档全都有人。平时分抠抠搜搜，讲课也是一坨，坨得还挺实在。 最后忠告这四字是真的忠告：快跑！

课程内容： 材料力学，没什么花活 上课自由度： 基本不怎么管，偶尔搞个小测偷袭 考核标准： 平时作业加小测加期末 授课质量： 高，讲得比较清晰，还会捞一些比较难的课后习题出来反复揉碎了讲

课程内容：材料力学（多学时） 前10章 上课自由度：高，会点名但请假能放行 考核标准：平时（30%）＋ 期末考试（70%） 授课质量：高，陈老师人很到位，讲法是那种从最底层原理开始慢慢搭的样子，课堂内容整体挺好消化，个别硬骨头可能要课后再啃一遍自学。 平时分给得很厚道，期末还会捞人，好评！！！ 最后捎上助教学姐一句夸，课后追着问啥都给你讲得明明白白，耐心情拉满，好评！！！

课程内容： 材料力学（多学时）那本，前10章，一章不多一章不少，像自助餐只开到第10个餐台就关门。 上课自由度： 除了前几次，基本不点名。后面想溜，微信说一声就行，跟给室友报备"我今晚不回来吃"一个流程。 考核标准： 30%平时+70%期末，平时分像安慰奖，期末像终局审判。 最后考试卷子和大物有点像，填空+大题。我们这次考的大题是拉伸与压缩一个，扭转一个，弯曲内力、弯曲应力组合一个，弯曲变形和压杆稳定组合一个，四个大题排排坐，像四大天王轮流上台收人。 授课质量：不高 老师对自己PPT里的内容似乎没有过提前备课，上课讲的时候感觉是在一边做一边讲，像是现场直播还没剧本，弹幕都比他熟。 对于材料力学里一些常数公式记得也不是很牢，比如Wz,Iz,Wp,Ip，这几个符号在他嘴里像WiFi密码，念一遍自己都得缓一下。 最后发的复习卷的答案大题好多都有错误，感觉是他自己做的，像厨师端菜出来自己都没尝过。 老师是新老师，对于材料力学的知识真的感觉很多都忘了在慢慢捡起来，像一个刚回坑的老玩家在重新读技能说明。

课程内容：老师基本按照课件讲，课程内容不算太难（最后补天也是来得及的），补天窗口一直开到考前。 上课自由度：很高，上课看球赛啥的都可以，老师一般不点名，偶尔人数太少会签到，而且会想方设法让线上听课的同学签不上，这波点名和网课之间的攻防，老师略胜一筹。 考核标准：70期末+30平时（平时作业和实验只要做了，平时分基本给满；期末老师判卷也还可以，可能相对有些严），平时分是白给题，期末是看运气题。 授课质量：讲的挺好的，老师也很好看，就是认真听课的人比较少哈哈，好看和到课率在这里实现了完美错峰。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：2次小测＋实验＋期末 授课质量：别的评论已经把好话说完，我就不凑这个热闹了，但有一点得单独拎出来：不捞，是真的不捞。作业全A＋缺了1次小测＋93实验，换来平时分扣掉3分，就像你辛辛苦苦攒了一整年的游戏币，进充值页面发现汇率崩了。有点难受的是，别人作业和实验报告都是后来补交的，小测全缺，平时分反倒给满，这是什么神秘的结算公式。

课程内容：不错，偶尔甩两道例题出来，属于是你手痒跟着比划比划、跟同学唠两句，还真挺顶用 上课自由度：高到离谱，基本不签到（人少到能拍鬼片的时候可能签一次） 考核标准：平时30%期末考试70% 授课质量：不错

课程内容：框架跟中文班一个路数，只要你不上课、也不听老师讲，自己课后花点功夫也能琢磨明白（但要听了课的话那可就是魔音贯耳，当场把你的知识体系干稀碎 sounds good~） 上课自由度：低。课后小测多成灾，总爱线下拖着你不放先测一波。不过不点名，可以拉上好基友代写。 考核标准：高，感觉计算题比中文班狠，好些题型也不在一个频道上。 授课质量：因为根本就没听懂几句人话，所以对老师的知识体系不多嘴评价。人是真不赖，群里提一嘴有问秒回、还会甩出一大段小作文给你解释，作业写不完也让延期，可关键是群里交流也是英文，到头来我压根不知道他在说啥，抹泪。

课程内容：课本，会给很多参考资料，作业截止时间也卡得不紧——像一个对你无限宽容但你还是辜负了它的老实人。 上课自由度：高，从来没点过名，出勤全靠你良心发现。 考核标准：未知，命运自己求。 授课质量：很不错，作业都会亲自给予指导，态度十分温柔，让人如沐春风，没能考一个好成绩真是十分抱歉，遥给您拜一个。

课程内容：材料力学，听名字就硬邦邦。 上课自由度：随意，感觉挺自由的，自由到可以自由地发呆。 授课质量：难评，不太喜欢，但没上过其他老师的课没有办法比较。前面很慢，慢到以为在拉片；后面飞快，快到以为在刷短视频，头重脚轻，进度不太合理。感觉老师有些高傲看不起同学，会说“你们能力不行”之类的话，直接一整个破防。 作业本写作业，每周交，老师偶尔数人数然后签到，纸质写名字学号。