数学分析(荣誉)II · 修读回执档案

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 讲课质量：好好好，好好好，好到词库直接清空只剩复读机模式

上课自由度：很大 考核标准：两次小测（15％+15％）/平时20％/期末考试50％ 讲课质量：个人觉得荣誉班这帮老师的水平都挺能打的，关键看合不合你的口味。王芳老师属于那种自带一把授课体系的（跟书上并不是完全一个模板），上课耳朵打开了能捞到一些帮你开窍的东西，还挺有意思。当然一走神也很容易直接昏睡过去，醒来一脸懵。。。然后转战b站。

课程内容：数学分析 上课自由度：可 考核标准：小测30%平时分20%期末50% 讲课质量：质量是够的，就是平时作业量瞅着有点溢出屏幕，然后有一次小测难度直接封神，这些测都在课堂上打，45分钟一场，题量挺压人的。

课程内容：老师上课从不点名，每次交作业就好，小测难度不匀，有时很简单，有时比较难，小测像开盲盒，老师上课很认真，声音好听，思路清晰，教学质量很高，但讲题的时候会比较慢，慢到能把一道题讲成一部纪录片 上课自由度：很自由 考核标准：考试50%+平时 讲课质量：高

课程内容：紧凑，一路狂飙不留喘息 上课自由度：适中 考核标准：比较难，脑袋会嗡嗡作鸣 授课质量：高

课程内容：放p 上课自由度： 考核标准： 讲课质量：拉。平时分那叫一个离谱，疫情期间平时分平均分就80，这数字搁这儿跟我玩行为艺术呢。上课也拉。

课程内容：翔实到像把整本武林秘籍硬塞进你脑子，还是连目录都不放过的那种 上课自由度：较高，高到你可以在知识的海洋里自由漂浮，偶尔呛水也没人管 考核标准：一般，就那么回事，不上不下卡在中间，像食堂里最后剩下的那道菜 讲课质量：较高，属于能把这锅硬核大补汤熬得让人喝得下去的级别