线性代数(荣誉) · 修读回执档案

课程内容： 交大绿皮书内容，翻开是那味熟悉的味道。 上课自由度： 高，不来也好像没什么事？你来不来老师都用学术走路把你放着，随你去吧。 考核标准： 平时分（基本给满），有一次小测（原来是没有的，但是因为下午要考淑芬所以就考了美式突袭你很难受，试卷出来得令人想拿手机拍证，有点抽象，别问难度就问气场），期中+期末，难度适中 授课质量：高 这门课的体验就像是在告诉你：免费午饭是要排队的，但能进这个队你就偷着乐吧。

课程内容：内容顺序和课本不完全一样，但改编之后像把乱麻捋成了直线，脑子反而更清醒 上课自由度：高 考核标准：matlab大作业、日常、期中期末，一个都不少 授课质量：高高高，重要的话说三遍都不够

课程内容：照着G.Strang来。 上课自由度：极高，去不去无所谓，不考勤；上课时随时可以打断、提问，而且总能获得解答，老师反应跟装了低延迟路由器似的。 考核标准：作业30% 期中30% 期末40%。 授课质量：极高，学生要是反应没听懂，他直接换着法子讲透，绝不囫囵带过，属于知识翻译官方顶配。

课程内容： 交大自编线性代数教材内容，祖传秘方，外人看不懂的那种。 上课自由度： 较低，老师上课会较为频繁地点名——不是点名，是点名批评你对自由的理解。 考核标准： 25%平时 25%期中 50%期末（老师平时分给的较高），期中期末一起把你按在地上摩擦。 授课质量： 老师讲课较有深度，建议每堂课前提前预习，这样会觉得老师讲课很流畅且有思想；否则可能会跟不上老师的节奏，觉得听不懂——不预习的你，就像拿着2G网速看4K直播。

课程内容：斯特朗，一本行走的教材附赠真人语音包 上课自由度： 高 第一排摸鱼也不会管。不签到，只有在不来的人数较多时会扫码签到 考核标准： 授课质量：口音比较重，但是仔细听的话两三节课就能适应，属于大脑自动给字幕补丁。板书的标号很有条理，板书几乎全英。讲课很慢很详细，甚至过于详细，一个能口算出来的例子都要一步一步写出来

课程内容： 老师讲的内容挺细的，相对比较贯通，一直都是板书，一根粉笔写穿黑板那种。 上课自由度： 很高，不去都可以，没有点过名，属于你在床上挂着网课也算出勤的传说。 考核标准： 平时分+期中+期末 基本上平时分都会捞满，等于白送一块底板。 授课质量： 老师口音真的挺重，然后虽然老师也很负责，但是有的时候问题脾气可能会有点不大好，责任感在线，怒气值也偶尔飙升，沟通得讲究时机。

课程内容： 整点线性代数，教材是英文的 上课自由度： 高，平时上不上课压根没人管，一到期中考试教室里的人比平时多三倍 考核标准：期中+期末，都不难 授课质量：emmm很难评，老师对这门课是真爱，讲课的时候能听出那种兴奋劲儿，笔记也全得可怕，但口音真的有点劝退，就算屁股焊在第一排也得竖着耳朵才跟得上，不过也有山西同学说听着毫无压力。老师人确实没得挑，但基本全靠自学续命。

课程内容：基本线性代数 上课自由度：高，老师基本撒手不管，但会点名 考核标准：期中、期末、大作业、小作业 授课质量：高，非常高，初入大学就能吃上马老师的线代，这口起跑线饭真的太香了。老师脑子里装满想法，讲课是真的顶，时不时往里掺点烧脑环节，启发性拉满，脑子和知识一起练到，非常值得上。

课程内容： 线性代数绿色书 上课自由度： 较高，会被点起来回答问题，答不上除了社死尴尬一阵子也没别的 考核标准： 期中+平时+期末 授课质量： 高，这一点没得辩

课程内容：授课对象-工科荣誉计划 课程教学内容包括矩阵与行列式、线性方程组理论、相似矩阵、二次型与对称矩阵、线性空间与线性变换等五章，以较高观点，系统介绍线性代数的基本概念、基础理论和主要方法。 对大多数人线性代数是一个全新的学习领域（竞赛佬除外），不听课真的有可能学不会，所以推荐给予重视，最好的适应方法就是预习——不预习就像裸装进本，被矩阵一巴掌拍晕。 作业要认真对待，题还是要多做一些，弄懂后就是豁然开朗。期中考试会有复习课，但是期中考的相对较难（100分的佬还是有滴），大佬在天上飞，我在下面捡碎片。期末有习题课答疑，一般考的比较简单，但如果平时做题少还是会比较吃亏（有些题真就套路见过就是见过）。 注意：考前建议认真复习，不然你会发现自己真的能忘，忘得比红包抢得还快。 上课自由度：中等（老师会频繁的与学生互动，看点名册提问，务必每节课都去哦，基本上2/3都会被点到，尤其网课期间），去课不是为了听课，是为了别成为那揪出来的2/3。 考核标准：（1）平时作业 25分（2）期中测试 25分（3）期末考试 50分 授课质量：高

课程内容：上册和下册只有开头，仿佛点了个套餐只给上前菜就收盘了。 上课自由度：很自由。 考核标准：平时20 期中30 期末50 授课质量：老师备课很充分，证据就是材料多到能盖楼；语气平和到自带白噪音效果，可能会困，但讲的确实清楚，奈何自己就是一条菜狗。

课程内容： 空白也是一咱境界，大象无形。 上课自由度：正常吧，不狂欢也不禁足。 考核标准：平时分+大作业+期中期末。 授课质量：老师讲的很好，会拓展许多知识，期末有答疑，可以解决很多疑惑——知识像是外带加量，连售后答疑都配齐了。

课程内容：蓝以中那本北大高等代数小黄书，江湖人称黄宝书，下册？翻了个封面就下班了 上课自由度：相当鸽，属于是把座位当自习室 考核标准：作业分20+期中30+期末50。本人数学细胞含量过低，此处自动放弃发言权。 授课质量：老师已经拼了老命想把知识塞进我脑子，奈何我的脑子是全封闭式管理，塞不进去。绝大部分人都反映这知识听不懂（当然，我们都看得出来老师是真的强）

课程内容：参见 https://basics.sjtu.edu.cn/~chen/teaching/LA22/ ，画风和 Introduction to Linear Algebra (by Gilbert Strang) 挺像，但不会把所有内容一网打尽。跟交大的线性代数差了条银河，但这套编排是真的自然又良心 上课自由度：很高，不查人，可真的会有人不上陈 sir 的课吗？错过 1 分钟都是亏 考核标准：0.2 * 作业分（不放水，canvas 上作业均分多少就是多少，没交那次就吃鸭蛋记 0）+ 0.2 * 期中 + 0.6 * 期末 期末老老实实复习就行，良心试卷！ 授课质量：真的会有人不上陈 sir 的课吗？错过 1 分钟都是亏 作业思维量还挺大，但确实有意义

课程超纲约70%（大概），一脚踹进研究生课程，但考试却不难，题型跟往届重合度高得离谱，甚至能撞见原题，属于印刷厂都印好了。作业偏难但量不大，像辣椒，疼但管饱。会捞不摆烂的，至少不卡绩，只要你别躺成咸鱼就行。

课程内容：线代。 上课自由度：高。 考核标准：考的挺难的，我期中考了七十多分。 授课质量：老师人挺好的，讲课的时候爱开启启发模式，时不时向大家抛问题（然后大佬在下面接入答题，我这种直接一脸懵）。有时思维跳跃比跨栏还猛，得预习保命，不预习上课容易跟不上（这也是我没学好的原因吧）。老师讲的东西好多课本上没有，只有PPT上会掉，这部分很香，对线代的讲解挺详尽。助教讲的也好。

课程内容： 线性代数荣誉内容，主力就是交大编的那本绿皮书。 上课自由度： 高。老师基本不会点名让你站起来回答，但还是劝你别划水（大佬除外）。 考核标准： 期中+期末+大作业+平时。平时和大作业给分很好，基本上是白送满分。 授课质量： 高！老师经常用不同姿势推导公式，对我这种学生更容易消化。除此之外还会甩一堆有趣的知识，分享自己的研究，有时候还在课堂上变个小魔术热场。 真的是非常认真负责的好老师！vx问问题回复得飞快！期中还会逮考得不好的同学分析原因。总之非常感激马老师！

这老师好到让我怀疑自己是不是误入天堂……你随便问个题，他认真答完还要倒过来跟你说谢谢……闭眼莽就完事了，

课程内容： 线性代数1-5章，上课内容另谈（ 上课自由度： 这学期的小班可能自由度相对低一点，人少了很容易被精准捕捉；但上课划水沈老师一般不会管。 考核标准： 25期中 25平时 50期末 授课质量： 如果你对线性代数了解甚少，建议不要选这门课。虽然线性代数本身在交大的教材编排下就不容易在课上当场消化，但沈老师是那种你即使提前学过或者预习过，上课都能听得神魂颠倒的，最后基本还是全靠自己自学。所幸还有一个非常认真负责的助教，一般来说投入一定的时间在作业上就能学得不错吧。当然如果你是线代有底子的同学，沈老师的课其实也没有那么不堪（当作一个故事课之类的听其实还算不错？

课程内容：比非荣誉那版多塞了不少货，相当于别人吃套餐你还得加个全家桶 上课自由度：挺高 考核标准：平时+大作业+期中+期末 （平时和大作业给分很高，属于是先把糖塞你嘴里） 授课质量：老师讲得是真不错，答疑也耐心，会给很不错的思路和引导，唯一的问题是那嗓音自带褪黑素，听着听着就开始跟周公下棋了