概率统计 · 修读回执档案

课程内容： 概率统计，纯纯的照本开讲。 上课自由度： 高，别说人名了，连签到俩字都不一样的存在。 考核标准： 70%期末+30%平时（里里外外: 20平时作业+10大作业）。 授课质量： 老师说起话来主打一个雾里看花，口齿跟含着颗话梅似的，听懂是在讲啥得靠缘分，讲的知识点本身可能还行吧。 一句话收尾：自学是亲爹，但看起来他老爷子不捞。 顺路过的同学顺手投个赞吧求求了。

货真价实的好老师，这学期我就开头去过一两节课，平时分愣是给我拉满了，属于是梦中情师。

课程内容：就是概率论与数理统计那套内容 上课自由度：冲上天了，签到这俩字跟这课没缘分 考核标准：70%的期末，30%的大作业＋平时作业。老师那真是能捞就捞、往死里捞，平时分直接给满，谢谢老师😭😭😭😭都因为老师没让人挂科，速速都去选p0好吗谢谢！ 授课质量：很高，讲课条理比电梯还直，习题安排也到位。我这学期zzy摆烂没听课，那是我的锅，不是老师的锅……

课程内容：课本内容砍出来的子集，考哪算哪 上课自由度：极高，三次缺勤的额度在手，平时签到点完就能撤 考核标准：大作业10＋平时20＋期末70。大作业给分挺大方，认真做一般9分往上，但总评这关是不会捞人的。 授课质量：极高，讲课风格一场一考、刀刀冲着应试去的，逻辑清清楚楚，还动不动给加拓展题。

课程内容：上交那本概统课本 上课自由度：签到？不存在的。这课就是给自学者量身定做 考核标准：平时分30，作业类的交了基本就给个大差不差的分。期末70，看起来似乎没捞? 授课质量：我去过几次，观感像老师在讲给自己听。要是别的老师抢不到，那就退而求其次选他，然后自学或者去别处蹭课。

课程内容： 《概率统计》除了最后一章，别的都给你端上来 上课自由度： 无签到无点名，进教室像进自习室，爱来不来 考核标准： 70期末 授课质量：高高高，高到三层楼 讲得一路顺滑不卡顿，例题概念练习的编排相当对口，是很容易入脑的那种，一节下课的感觉就是轻松流畅加个充实，课后作业量不撑人，还额外发老师自编的补充题。能捡到这门课的同学，中奖运属实拉足

上课自由度：非常之高啊，第一节课说了不签到，之后再没上过课，微信群也不建来的，几乎是失踪人口已在大数据的海上扬帆。 考核标准：30%平时，70%期末。 授课质量：不知道啊，适合有自己学习计划的同学选。 这学期因为自己比较有去做其他事的想法，加之只有期末考试，平时作业都是交给答案君，大作业交给gpt君，考前两天看了一遍书+刷了两套题，过问题就不大了。感觉知识本身是高中概率统计在微积分层面的延拓，重于理解，这门课速通还是有可能的，全程主打个我流自修。

课程内容：交大概统课本 上课自由度：极高，完全不签到这一块，主打一个来去随缘 考核标准：70%期末+30%平时（20平时作业+10大作业） 授课质量：emm，怎么说呢，声音真的太小了，后排基本靠读唇语，课堂节奏也比较诡异，对着ppt闷着头自顾自地讲，跟过流水账一样，听了几节实在听不下去就弃疗了。不过他极高无比的课堂自由度又弥补了这一点，非常利好想自学的同学，想认真听课跟着老师走的话还是慎选wh老师吧，如果没得选也可以去蹭其他老师的课

课程内容：概率论与数理统计，就这么一门课。 上课自由度：夯到地心，什么叫完全不签到的含金量啊！ 考核标准：30%平时作业与论文 70%的期末考试，就这么赤裸裸摊在桌上。 授课质量： 第一节课露了个脸，我的体感是催眠plus，言之无物plus，当场灵魂出窍。 后来因为早八，我都是躺在床上做春秋大梦（骗你的，早十我照样起不来）。 **但是**，他能做到完全不签到，那我干嘛不自学，或者去隔壁p0、xdw老师那儿蹭课呢，这不香吗（手动狗头）。 然后考试应该也没咋捞吧，成绩落在预期内，只能说刷题就完事了。选不上高评分老师的话，选wh没啥问题。个人观点，叠甲叠甲。

点名签到这块从来不管，最后来上课的人甚至凑到个位数他也当没看见。对喜欢自学的同学来说，这是绝对的上上之选，甚至强过xdw那一挂老师。习惯跟着听讲的同学，也可以去其他讲得好的老师那儿旁听。就算不听也不学，考前提前一周把所有卷子拟合一遍，也能拿到一个说得过去的成绩。期末难度是有的，但这也不算他的锅。至于改卷这块见仁见智吧，至少我的分数和我的预计差不多。

上课自由度：低。每节课签到，不开直播，但你可以把自己瘫在后排当咸鱼，签到课间课后都能补，属于补票式人生。老师讲课速度堪比树懒开倍速反向播放，经常提前5min上课、课间少5min、再拖5min下课，直接把我满课的周二摁在地上摩擦。好消息：缺勤4次及以下不扣分，楼主精准卡满4次，等于在悬崖边跳了段踢踏舞（也可以签完直接溜，签到即闪人，艺术）。 考核标准：出勤分作业分基本镔死，大作业抡起现代科技、注意好提示词也能19+（20满分）。期末应该是严格不捞，前面有同学说压分，但我这耳朵目前还没接收到信号。 授课质量：高且节奏慢。我上课经常开小差，魂游天外回来一看，老师还在讲同一题，容易懂得像保姆喂饭，但语速慢到听得我想当场冬眠zzz。 期末考完第二天直接给所有人发成绩，这绝对是大槽点，请做好心理建设。但因为这个给老师打1分肯定不至于，成绩是确定的事实，无非是被人看了一眼——而且实际上0人在意别人考多少，别给自己加戏。 概统是真的一点不会捞，也压根无所谓卡绩，题目相当公式化，做题看答案总结一下比上课听有用得多。好消息：一分耕耘一分收获；坏消息：失误或不会写错了是真的没分，这门课就是这么刚。xdw的槽点是发成绩和占课间，能接受的话，课程质量绝对值得报。以前评论都在说发成绩这事，上一学期因此打1分真的不值。

课程内容：1.1-8.2（二维正态不考）。 上课自由度：高。 考核标准：论文0.1+平时0.2+期末0.7。 授课质量：老师是个博士生，虽然经验没点满，但课程还是很用心（最后还带着讲了两套卷子）。概统内容普遍靠自学。最好的点就是大作业给分宽松、期末给捞、下课还早，可谓最懂学生的老师。

课程内容：老师讲得是真的好，对概统学习很有帮助（前提是你得去上课，我后面好几周都没去，所以期末没有考得很好，属于是自己把buff叠没了） 上课自由度：需要每节课签到但是一学期可以四次课缺勤不签到 授课质量：很高 但是！！！期末会公开成绩，既然只是核对平时分补交作业，为什么不能只发平时分？或者为什么不能在canvas上面发布成绩让学生自己核对，而是选择在期末周中间发在群里。这一手操作属实是期末周给我加了个DLC。 概统的几位老师的质量差距真的不是很大，而且这门学科相对而言自学难度不高，如果不喜欢成绩被公布心里很不舒服的话，建议选择别的老师www~

课程内容： 1 上课自由度： 极高，完全不签到，自由得像大学里的空气 考核标准： 平时分基本给满，期末完全不捞，那一刀切下去没有回头路 授课质量： 根本听不懂，说话声音小 可能确实概统就是一些同学随便学学就能拿高分的课程，但是对于我来说就是完全听不懂老师在讲什么，全靠自己，这个低分我也尽力了

上课自由度：夯的，从不点名，来了全靠缘分 考核标准：拉完了，我觉得已经不止一点不捞的程度了 授课质量：拉完了，根本不知道他在讲什么东西

课程内容：交大课本，对，就是那个课本 上课自由度：相当自由，随便摸鱼，从未签到，鱼塘都没这么松 考核标准：松得能拧出水，平时分接近给满(99.2)，课程大作业也给了99，作业基本上都给满(或99/100)——感觉像自动发分机 授课质量：讲得蛮好的，能听出来老师有自己的想法，不是念经机 这门课本身不难，属于上课能听懂、作业自己写、期末就能拿不错成绩的那挂（至少我没在这门课花什么额外时间，主打一个顺路通关）

隔壁班蹭了一学期熊老师的课，主打一个白嫖修炼： 「跟着熊老师学，你就算学不会概统，也一定会做概统的题目」，意思是脑子没装进概统，手已经被训练成答题器了

课程内容：交大自己炖的教材 上课自由度：高，这点真没得说，黑的只能黑别的，老师从头到尾没点过名 考核标准：平时分30％＋期末考70％ 授课质量：一般，讲话含含糊糊像打棉花，以至于可能很难听懂，坐教室后排的同学简直享受上了顶级白噪音SPA 不得不补一句，今年概统难度跟往届根本不是一个生态位的，分数虽然凉但还能装得下，我自己去拟合了几套往年卷感觉也就那么回事，最后那段时候人就松塌了，至于具体捞没捞真不太清楚

震撼人心的低分(눈_눈) 何意味呢我知道期末没考好但是您也是一点不捞啊...真就精准识别了我的求救信号然后选择一键已读呗。 比估分低了十分 真的道心破碎，分给你，把我的快乐还给我就行。┭┮﹏┭┮

期末到底怎么改卷的？真无语，期末暴扣27分，死不瞑目。