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概率统计 · 修读回执档案

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2026年春季学期 · 熊德文

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答题手感和实际得分不是一条绳子上的蚂蚱我认了,但这条分数比我预期低得也太多了,熊德文你是拿显微镜阅的卷吗

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2026年春季学期 · 熊德文

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我:正在库库复习第二天早八的考试 # 你说熊德文把所有人成绩发群里是什么操作? ## 哦所以你是说他宁可给我19.96分的平时分和9.5分的大作业 # 也不愿多给0.04分让我四舍五入到85拿A-?

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2026年春季学期 · 李承晔

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课程内容: 上课自由度:高到离谱,你在底下开黑打瓦还是织毛衣,老师都主打一个佛系放生,但别高兴太早,冷不丁就空降一次课堂小测,突击程度堪比查寝——然而不计入平时分,纯纯的体验卡。 考核标准:平时作业+期中大作业+期末三件套。平时成绩老师手比较松,属于睁一只眼闭一只眼型,按时交作业、期中大作业稍微走点心,基本都能28以上,堪称白给;但期末?期末是另一回事,难,难度直接拉满,前面攒的快乐全在这儿一次性还清。 授课质量:老师虽然是第一次上阵,属于新手司机上路,但讲得还是不错的。

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2026年春季学期 · 李承晔

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课程内容: 上课自由度:高,签到不存在,只是偶尔搞点课堂思考题上课思考人生 考核标准:考前八章,但是关于两个正态分布的检验和置信区间不考 授课质量:老师讲得很仔细,还手把手带你算数,刚开始教这门课可能还没打通任督二脉,但老师性格好得冒泡,善解人意一级棒,有课堂思考题的时候还能提早十几分钟放飞下课。

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2026年春季学期 · 熊德文

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感觉xdw老师属于中规中矩那挂,没有期待中的那么好。上课内容也像是知识点的整理和罗列,知识点背后的联系啊理解啊这些统统跳过,全留给我们自己回去品,很多时候不自己先自学一遍根本跟不上。当然,单论知识点,他罗列得还算清楚,作业之类的也不折腾学生,所以综合评价给个人上人。但一个学期读完,终究还是没到能给“夯”的程度。

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2026年春季学期 · 熊德文

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课程内容:一般 上课自由度:非常低,每节课都得签到 考核标准:非常严,期末卷子改得极其苛刻,还有把全班成绩一次性全塞群里是什么操作,纯折磨心态是吧? 授课质量:还行

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2026年春季学期 · 熊德文

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课程内容:质量很高,考前还有试卷讲解 上课自由度:要签到 考核标准:批卷应该很严。这门课别指望考前抱佛脚,不然容易考出个不理想的分数。 授课质量:高

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2026年春季学期 · 熊德文

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老师讲得是真的好,但为什么非要我在crush面前被点名丢脸啊,这课修完我人设也修没了😭

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2026年春季学期 · 熊德文

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课程内容:概率论与数理统计自编教材,前八章,一章不多带跑。 上课自由度:高,你上课干什么老天都不管,也不点人,就每节课签到打卡(还允许三次无理由缺勤,等于偷偷发放三张免死金牌)。 考核标准:20%出勤作业+10%小论文+70%期末考试,整体被期末考试一手承包。 授课质量:讲的是清楚的,就是要每节课提前五分钟上课、课间再占用10分钟,属于时间刺客,偷偷啃你零碎。 另外我总觉得期末考试试卷少给我分了,这话可以说出口吧?体感改卷改得应该比较严格,期末但凡再多给个3-4分,五星直接安排。

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2026年春季学期 · 熊德文

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课程内容:可以,熊老师幽默感在线,讲得也到位。 本来就啥都挺顺的,结果考完第二天人家正准备别的期末考,微信群里啪一下把所有人的平时、大作业、期末、总评全甩出来了。更绝的是期末分比我预想的低了一大截(没错是我自我感觉过于良好)——直接破防。

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2026年春季学期 · 熊德文

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老师,下次咱能不能等大家都考完了再往群里丢全班成绩😂我这回要是没考得还行,直接躺平摆烂给你看。不过话说回来,熊老师总体讲得还是挺好的。

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2026年春季学期 · 熊德文

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不是,老师,人家那份100分的卷子您往群里一发是想干嘛啊,还把答案一块儿端上来了,我们这会儿还在期末周悬梁刺股呢,这是专程来给大伙儿上心态吗,我是真觉得一点也不好玩👎

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2026年春季学期 · 皮玲

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课程内容:概率论与数理统计——基于案例分析 上课自由度:高。讲课质量极高,能把天书讲成人话 考核标准:平时作业+大作业*1+期末考 授课质量:高

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2026年春季学期 · 皮玲

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课程内容:学校出版社紫皮《概率论与数理统计》,一脚油门踩到第八章,紫皮一开,命运齿轮开始转,转不转得动另说。 上课自由度:高,高到我怀疑这门课是自助餐,课程内容比较简单,但你去听两口,总能捞着点干货,不亏。 考核标准:平时分+大作业(论文)+期末,三件套齐活,论文一出手,就知道有没有。 授课质量:高!难度内容也好,简单内容也罢,老师都能给你掰开揉碎讲到明白,备课认真得像在雕花,期末前还专门定线下答疑时间,等于给你递了根救命绳,抓不抓得住看你自己。

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2026年春季学期 · 熊德文

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课程内容:交大自编概率统计教材。 上课自由度:很高,课前签到,一学期有几次免签机会可以灵活腾挪,课上基本放养,老师只跟前排的同学眉来眼去。 考核标准:大作业10,期末70,大作业交了分数不会太难看,期末前还会投喂往年题目和练习卷。 授课质量:很高,讲得内容很充实,语速不飙车,但语音语调是相当的多样,15、16周会讲往年题目,概统本来就不算难,认真学拿个不错的成绩是有戏的。

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2026年春季学期 · 吴昊

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课程内容:正常概率统计那套内容 上课自由度:课堂自由得找不到比吴昊老师更自由的 考核标准:未知 授课质量:👌

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2026年春季学期 · 吴昊

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课程内容:没往脑子里进 上课自由度:100,永远不签到 考核标准: 授课质量:讲得那叫一个大便当场,但你就闭着眼冲吧,直接上,夯爆了。基本零负担,期末赛前突击一把就能曲线下线。

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2026年春季学期 · 熊德文

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课程内容:高到离谱,慢工出细活,细到像拿镊子给你掰知识点,典型高中老师那味儿,毛病是上课跟自带催眠BGM似的,一坐下去眼皮就开始申请下班;还有早八爱提前两三分钟开讲,可能是语速太佛系怕讲不完,但我们班进度其实领先其他班 上课自由度:高,一学期四次免签,完全够用,属实是签到界的满级号 考核标准:平时作业,课堂参与:20分 大作业:10分 期末考试:70分 授课质量:高高高,回放简直是期末速通外挂

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2026年春季学期 · 吴昊

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课程内容:1 科普玩意儿,上课就是老师念PPT兼给自己配旁白,感觉学不到什么东西(不确定是不是我太菜,也可能菜的是课) # 总之选上的赶紧润去其他老师那里蹭课 上课自由度:5 唯一的好处:不点名,这点我拍手 考核标准:3 跟其他老师一样 授课质量:1 不说了,不敢说

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2026年春季学期 · 皮玲

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课程内容:概率统计教材,26年下半年好像要出新教材,懂得都懂,教材界也要整一个“新皮肤”了,但换皮不换命,该算的还是那些分布。 上课自由度:从不签到,也懒得管你课堂纪律,爱干啥干啥,这自由度堪比大学版的“放养式海景房”,你就算人在教室魂在食堂也没人拦你。 考核标准:期末,一把梭哈,平时浪得再花,最后都得在期末这张牌桌上见真章。 授课质量:老师说话没有抑扬,平平地往外倒,属于是把“催眠”写进了教学大纲,坐那儿听一会儿眼皮就开始自动打烊。

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