大学化学实验 · 修读回执档案

课程内容：实验前会讲一些注意事项和实验流程，像是在演练一场即将进行的实验室综艺 上课自由度：尽量不要迟到 做完实验可以早退，早退是完成后的奖励关卡 考核标准：不清楚给分扣在哪里，分数像是实验室里的薛定谔之物 讲课质量：还好吧

课程内容：进实验室手把手实操，出实验室手把手写报告\n上课自由度：干完就能提桶跑路，但逃不过分组扫地的宿命\n考核标准：至今未知（薛定谔的成绩构成）\n讲课质量：老师标准拉得老高，可自己上手做实验也就那个样儿，翻车时助教会伸手捞你一把

课程内容：4次课，第一次课只有一个大实验，后面3次课每次一个大实验一个小实验，流程是预习报告—实验操作—实验报告三连，大实验做完还附赠5道思考题。 上课自由度：低，实验过程中真的也没什么时间干别的，别妄想摸鱼，但做完就可以回去。 考核标准：预习报告+实验报告+实验过程+每个大实验5道思考题，五指山压顶的感觉。 讲课质量：每次实验前会花少量时间讲要点和注意事项，老师人不错，实验过程中巡视兼耐心指导，帮同学答疑解惑；但想熟悉实验流程还得靠自己提前预习，其实对着预习报告或书做就行。

课程内容：实验教材，开局一本，信仰一本，剩下的全靠手抖和玄学。 考核标准：？ 讲课质量：老师很负责，属于那种你操作一歪她就雷达报警的级别；助教小姐姐也一直像巡逻NPC一样在教室里转，指出我们哪里操作不规范，实验过程中有啥问题随时可以问，问就完事了。 总体来说大化实验在所有课程里算比较有意思的那档，不是我吹，是它确实比纯坐牢课多点人味儿；但相对学分来说，花的时间那是真长，每节课前都要听课预习写报告，课后还要回答思考题。建议能多答几道就多答几道，把态度摆好，老师给分不会低的。

老师人是真的地道，分数也没亏待你，就是那种——来了就不吃亏的味儿

课程内容：4个实验，凑个全家桶。 上课自由度：实打实认真做基本没问题，稍微水一水也行。 考核标准：交大的秘密，大家都知道，但大家又都不知道，堪称薛定谔给分。 讲课质量：上课时会以极快的速度囫囵过一遍。 给分：同考核标准，谜就一个字。另，怀疑里面有随机打分的成分，而且评分标准本身就不太合理，主打一个开盲盒。

课程内容：做实验，没什么好说的。 上课自由度：喜欢做实验前先讲一堆相关知识，但讲得又不是很清楚，多少有那么一点浪费时间。 考核标准：实验数据登记，加课后写的实验报告，标准双件套。 讲课质量：一般般，实验前那通嗯讲多少有点无效耗时长，但示范动作很到位，注意事项也都讲清楚了，基本能保证你做出正确结果，给分也算大方，属于是唠叨一阵但收尾不赖。

课程内容：4个化学实验（还会附带小实验），买四送零，主菜配菜全给你端上来 上课自由度：这种课应该不会有人翘吧。。。谁翘谁勇士，然后做完可以跑路，做完就跑，风声都追不上你 考核标准：mooc和实验报告（认真写的话分数应该都还可以，温馨提示：实验流程画成流程图更容易水分doge），这个doge是原文的，我和doge无冤无仇 讲课质量：挺生动的，像拆盲盒但不翻车。做实验的时候遇到问题可以请教老师或者助教，老师助教双客服在线

课程内容：4个化学实验，一节一个，像实验盲盒四连开 上课自由度：比较自由，做完就能走，跑路姿势不限 考核标准：不太清楚。问就是玄学 讲课质量：做实验前会演示一遍，给你打个样，剩下靠自己悟

课程内容：4个化学实验。 上课自由度：做完抬腿就走，手速快的八点不到人就没了，慢一些的八点半左右也能收工。 考核标准：做实验大家都差不多，给分可能主要盯着实验报告吧。 讲课质量：很好，韩老师耐心得像开了无限续杯，也亲切，你态度摆正她基本都会过来搭把手。

内容不难，给分一般，实验报告要好好抄，字好看一些——合着这不是化学实验课，是硬笔书法选修课的情书代写。抄得像印刷体，分就像打了美颜滤镜。

课程内容：大化实验，纯纯体力活。 上课自由度：你说它低吧，玩手机老师确实不管你；你说它高吧，你得乖乖站那半个小时到一个小时听他讲废话，还动不动提问，没人搭理就在上面干耗，简直是语言类坐牢。属实是煎熬，下课还挺晚的，整个人都被掏空。 考核标准：没法做进一步说明 讲课质量：演示完一遍就喊你自己动手，有时候会溜达下来帮帮你。

课程内容：4个大实验+4个小实验，一节课配一个，具体内容已经还给薛定谔了 上课自由度：高（实验刚做完就撤，人都溜了还留在教室里干嘛？ 考核标准：预习报告、实验报告、MOOC上的练习 讲课质量：老师开堂先念一遍实验步骤，预习到位的话当背景音也行，黑板上步骤福报常驻；常驻主要是助教留守答疑，助教人非常nice。课前刷mooc视频预习、做mooc练习、写预习报告；课上交预习报告，老师批改下放，开干；课后把计算补上、写几道思考题，下节课递上去就完活了。

考核标准：实验报告加实验数据吧，主打量子和笔头双修。 助教很善良，指导很到位，仿佛实验路上的友好路灯。 给分感觉一般，像点外卖红包一块六，聊胜于无。

课程内容：大学化学实验，正得跟元素周期表一样端正，俩字，正常。 上课自由度： 考核标准：实验+实验报告，组合拳，跑不掉的套餐。 讲课质量： 普普通通一门大学化学实验课，没坑没雷，走的就是一个稳字，连炸都懒得给你炸一下。

课程内容：大化实验 上课自由度：做实验呗，数据填完原地起飞走人 考核标准：玄学（实验课大概都这德行吧） 讲课质量： 实验前会把全班薅到前面统一开个讲解小会； 还有助教巡逻，甚至可能上手帮你做实验（） 话说我那个班的助教挺有意思，看我们做得慢，就过来亲自下场代做，做着做着还唠起来： “老师，其实我挺喜欢化学的” “你们现在分流了吗” “对啊” “分的哪个专业啊” “xxx” “那咋不去材料呢”（助教笑了笑） “那老师，你为什么要选择化学呢” “当时年少无知，哪知道化学这么坑啊！！

上课自由度：高 考核标准：实验报告开路 讲课质量：还可以 就是时间拖得有点长，助教挺负责的

课程内容：化学实验，瓶瓶罐罐的动手环节 上课自由度：十分之高，高到底下没人管你 考核标准：高 讲课质量：几乎没讲过课，都是自己看慕课，老师主打一个“你悟” 感受：对新手极其不友好，如果没有做过化学实验不熟悉的同学慎选，根据实验完成时长给分，而且给分超级奇怪，同组合作的两人平时分差会很大，很疑惑，同一个锅炒出来的菜咸淡能差这么多？

实验课不能缺勤，缺一次直接拉闸；做实验自由度很高，只要人在，操作随你发挥。要求手写实验报告（不让抄书），一开始还有预习报告、正式报告两种，后来二合一了，减少一半折磨。给分一般，写得挺认真的，最后也就86，主打一个心意到了分没到。

课程内容：就是在实验室里跟化学正面刚 上课自由度：挺高，基本属于放养式修行 考核标准：靠实验报告续命 老师讲课时间拉得很长，还得你自己脑子开工（ 顺带聊天内容跑到批判社会腐败、灵异事件上去了，画风飘得比实验数据还离谱 讲课质量：润，就是那种懂你但是看你演的诡异平滑感