高等数学I · 修读回执档案

上课自由度：高，不点名完全不管，老师佛系得像隐居高人。 考核标准：平时+期中+期末，稳稳的三段式。 讲课质量：高，讲的很好很细致，很和蔼，讲课慢条斯理的但有时候又有点小幽默，很可爱的一位老师，听他上课像跟邻家爷爷唠嗑数学。

课程内容：微积分上册 上课自由度：高得离谱，但最后几节课偶尔要来一次签到，像期末前的回魂仪式 考核标准：作业20+期中30+期末50 讲课质量：江江这认真程度属于是把教学当传家宝在雕。大一高数是分配制，能分到江江属于祖坟冒青烟系列。不知道选课社区平均分为什么这么低，选课时也没多少人选他，我直接替他破防。本人第二学期换了另一位老师，现在就是一整个后悔。余老师走的是传统路线，跟着听、按时做作业就不会翻车，课外不用狂刷题也能拿比较好的分数。和别的同学写的一样，每次作业和历年试卷都有详细手写答案，还会贴心给出课程节奏的合理建议。 另外刚刷到有人说江江讲得慢。网课学期我们寝室四个人选了四个不同的高数老师，我室友选了江江，结果是全场跑得最快的。咸老师线上是真的慢到可以养鱼哈哈。

课程内容：陈老师讲解的相当详实，会补充很多细节，细致得像是在给高数做考古挖掘。上课自由度：高，上学期大班是在大礼堂上课的，从来没点过名（也没法点名）小班的话就看老师咯，陈老师小班基本也不点名。考核标准：平时百分之十，期中百分之二十，期末百分之七十（大概。讲课质量：高。陈老师讲的很清楚，从根本的思路到解题方法，对于概念和例题的结合也把控的相当好，美中不足就是那个PPT实在不适合直接拿来复习（悲）。顺便小班强烈建议选陈老师的小班，其他小班老师的讲课质量严重参差不齐，很多都是第一年开始授课的博士后之类的，讲的说实话不咋地，还要点名。这就像开盲盒，你永远不知道下一个小班老师是不是还在拿你练手。

课程内容：数学发展史&你今天学数学舒服吗&小班内容，听完开始思考舒服算不算一种数学结构。 上课自由度：还好，知道你不来也不会怎么样，会点人回答问题，但有时候会问你:你觉得你看完这题之后舒服吗？这样的问题，像哲学系卧底到数学系。 考核标准：小班无考核，空得让人觉得是不是漏看题型了。 讲课质量：极高，数学修养深厚，有时候会在黑板上写1+1=2然后讲一大堆数学史；课后微信也经常回答我问的问题，属于在括号里藏了一整个图书馆。 最重要的是凯子哥让我们明白了在大学考高分并非是唯一出路，更重要的是要找到自己的兴趣所在，吹爆凯子哥！安利得像领海都掀起了鸡皮疙瘩。

课程内容：小班辅导把该讲的摆上货架。 上课自由度：高，课上不做什么签到，爱去别的班蹭课就去蹭，班主任毫无察觉。 考核标准：平时分30%，平时就是作业在扛票房（我都交了，均分95左右，最后平时分直接给满），期中30%期末40%。 讲课质量：内容基本是小班的统一台词，课后ppt和备课文件pdf会整包发给你，有解答也有拆解。但在课上那切片有点思路打结，一节课不太能锁定重点，整体就像在黑板前干做题，不像在往前走讲解。

课程内容：好，好到它顺手还给你整点拓展，属于是主菜管饱还塞你一口甜点。 上课自由度：高 考核标准：平时分10+期中30+期末60 讲课质量：高。 平时分只要作业交了就是满分，主打一个“交了就赢”，还允许一次补交，相当于给你留了一条复活甲。期中期末给分还可以，可能有时某些题目会……不过问题不大，瘸着腿也能过。课后课件全上传，课上例题讲解也安排上，考试前一般抽两三节课复习，属于考前给你临时抱佛脚递个梯子。看到王健就勇敢冲吧！

课程内容：高数上，就是那个让无数人半夜梦到极限的高数上。 上课自由度：小班蹭的杨老师的课，讲得跟老黄牛犁地一样扎实，但想让他给你表演个空中劈叉式的拔高？基本没有。 考核标准：20平时20期中60期末，期末这个大boss占比直接给你上强度。 讲课质量：还可，隔壁李铮老师大班讲课属于是有点东西，很不错。

课程内容：高树，不是高数，是那种你抬头一看满黑板符号怀疑自己误入加密通话的树 上课自由度：挺高，爱来不来随你，但不好好听的话成绩下坠的自由度也是同样挺高，物理定律级别的公平 考核标准：大家都一样，众生平等，菩萨来了也这套卷 讲课质量：极高，老师讲课激情四射，属于那种能把早八从"人类酷刑"硬生生掰成"好像也不是不能忍"的稀有物种，为数不多让学生不抗拒早八的课

课程内容：微积分上，就那个上 上课自由度：高到能原地蒸发，不点名，老师跟你不熟你跟老师也不熟 考核标准：60期末30期中10平时作业，典中典的期末一口气吞掉你半条命 讲课质量：高，属于是讲得比我脑子转得快但我认了

课程内容：课本是主食，老师偶尔撒点补充例题当配菜，想吃饱得自己动筷子 上课自由度：高，高到你可以自由选择坐前排装学霸还是后排当隐形人 考核标准：期中+期末+平时成绩，三件套套餐，主打一个全方位立体式考核 讲课质量：高，但前提是你不犯困、认真听~不然再好的课你也只能听个响；给分还是很不错的

课程内容： 上课自由度：高，进了教室空气都是自由的。 考核标准：平时分会给满，送分没商量。 讲课质量：高，讲的很清楚，脑子要是有耳朵也能听懂。

课程内容：简单微积分，难度远低于中文教学班，属于把微积分泡了个温水澡。 上课自由度：极高，想来就来，老师不会中文也不点名，考勤？不存在的。 考核标准：期末50期中35平时15，比例原文就这么三坨。两次考试都非常水，我期末估分最多85结果93，这水分都能养鱼了。 讲课质量：可能是上课内容过于简单，也有可能是英文班的教学逻辑与中文班存在差异，感觉会经常反复讲同样的内容，而且有的内容可能会比较奇怪。有的时候甚至不用听课也不影响考高分，看一看PPT或教材就行。考试非常水，作业和考试很多都是课上原题，属于把重置循环按烂了的副本。

课程内容：高数1，原汁原味那壶老酒。 上课自由度：拔高，点名这种仪式全程都没上演过。 考核标准：期中30，平时10，期末60，平时你只要把作业交上去就是直接满血，偶尔漏一次也无伤大雅不掉血。 讲课质量：不走低端路线，老师上课激情输出成吨题目，下线后得你花点时间拾掇；这老师人非常nice，开课前会跟你唠两句嗑，场子先暖开。

课程内容：微积分 上，就那种从极限一路劈到积分的经典开局 上课自由度：高到离谱，点名这事儿在这门课上属于都市传说 考核标准：期中+期末，两座大山，跑不掉 讲课质量：很宽松，节奏像散步，课堂上脑子勉强能咬住他的思路不松口，我这种理科反应慢半拍的选手表示终于有人愿意等我了 作业量适中，不至于把我按在桌上摩擦；老师本人还常年在QQ群里潜水冒泡，挺和蔼的，像个蹲在群里看你们聊天但偶尔插一句的长辈

课程内容：高数上 上课自由度：高，最后也就签到了两三次的样子，况且人不在教室也能线上签到，数字签到替你到场。 考核标准：10%平时+30%期中+60%期末，平时给满，属于白送。 讲课质量：拒ppt，坚持手写板书，定理先讲例题后跟，你只要跟着抄就跟算命似的越算越醒，不容易趴下。能顺下来体验不错。难点讲得算是比较清楚，题目供给量大管饱。微信群提问也会秒回加详批,服务到位。

上课自由度：高，偶尔点点名，连签到都懒得搞。 考核标准：平时10%＋期中30%＋期末70%。 讲课质量：高，讲的是真的好，属于那种上完让人甘心当自来水的那种。

课程内容：上海交通大学微积分教材，经典永流传。 上课自由度：高！！！非常高，很少签到，签到也能通过canvas扫码（允许网课），属于是人在被窝，签到场。 考核标准：平时（10%）+期中（30%）+期末（60%），明码标价，童叟无欺。 讲课质量：讲课进度较慢，不过考试之前肯定会讲完。复习时会提供自己手写的往年试卷讲解，非常良心！！！这操作，简直是把饭喂到嘴边还帮你吹凉。

课程内容：大班内容补充，主职就是做题讲题，题海战术后勤部。 上课自由度：比较高，不点名，你爱来不来。 考核标准：平时 期中 期末。 讲课质量：老师挺努力挺认真的，可能就是教学经验还没满级，有时候会讲得比较模糊。上课就是跟着做题疯狂记笔记，手速堪比乐器演奏，对提高还是有作用的。

课程内容：高数上，跟课本进度基本是并排走，物理浓度高到你以为自己误入了物理系分会场。江江对公式推导有种执念，特爱说“物理上这玩意儿会怎么用”。平时作业量比较大，各种题型都会讲都会练，属于讲练一条龙。 上课自由度：中等，坐后面可以玩手机，但玩着玩着可能过一会儿就听不懂了，手机和绩点二选一。 考核标准：没有小练，平时分占比低但一般给满。会发历年考试真题，认真听课做题（特别要做往年真题），成绩不会低。 讲课质量：高

课程内容：5 上课自由度：5 考核标准：5 讲课质量：5 老师很随和，半期给分比较松，课下问问题也会耐心讲解，属于暖心售后服务齐全款。