高等数学I · 修读回执档案

课程内容：好，一个字，够用。 上课自由度：好，脚踩西瓜皮。 考核标准：好，无话可说。 授课质量：好，四连好评直接一波带走。

课程内容：多，多到像食堂打菜阿姨手一抖全打给我了 上课自由度：网课。。。省略号已经说明了一切 考核标准： 忘了，行吧这很学生 授课质量：老师讲的很好！我平时就很水，但是听他讲能听懂，这大概就是传说中的化水为浆糊也能上墙

课程内容：内容充实、覆盖全面，讲解浅显易懂，就是有些口音可能需要一些时间来适应，但好好适应过后就没问题——前几周像开了字幕延迟，适应完就无缝了 上课自由度：高 考核标准：统一 讲课质量：超级好

课程内容：微积分，高数保留节目，逃不掉的宿命。 上课自由度：我是lz大班yyj小班，如果人来的很少会点名，但是平时一般没有，点名像随机空投，全靠缘分。 考核标准：平时作业+期中+期末，经典三件套，一个都别想跑。 讲课质量：老师水平很高，就是有点无聊，上课主要是演板，写的很多有用的知识点，而且会补充很多东西，如果能听得下去对自己很有帮助，属于苦口良药，就是药片有点大。 最重要的是，老师在微信群会发自己手写的期末期中试题答案，比较的全（就是微信一张张图片看的比较累），翻图翻得像在考古，但考古挖到的是真宝藏。

课程内容：丰富，干货管够 上课自由度：大班不点名，可以摸鱼，但有时会蹦出个问卷要你填姓名学号，属于潜行考试 考核标准：平时，期中，期末，期末占比最高，期末：我才是最终boss 讲课质量：很不错，稳

课程内容：量纲，数学史，还有“学点真正的数学”，以及“心里舒不舒服”，外加抽人写一周学习体会，主打一个把人抽到怀疑人生。 上课自由度：高，可以不去，但会抽人提问，而且特别喜欢抽某几个人，对于认识的人每节课必抽，有时就是把你叫起来，问你这个式子美不美。你说这玩意儿像不像抽卡？非酋每节必中，欧皇直接隐身。 考核标准：期末60，期中30，作业10。 讲课质量：喜欢讲一些对考试毫无帮助的东西，讲一些他心目中真正的数学。期中考试后开始讲一些题目，但从来没有讲完过。有时会因为沉浸在数学公式的美妙中无法自拔而拖堂，下一节课的同学都堵在门口了。课后会发PPT上的解答，问他问题回复的还算及时，总体比较有责任心，但他好像认为大学生不挂科就行，所以不太在意我们的成绩，也就不怎么讲和考试有关的东西。考试全靠大班，小班没有意义。作业时多时少，很不稳定，全看心情，像开盲盒，今天三题，明天三页，后天可能是“自己去领悟”。

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：和其他评价一样，主打一个随大流 讲课质量：很好

冲就完了，这位老师属于是闭眼选不翻车的那种，内容详细到像在给你喂细糠，人也好得让你想给她写感谢信。

课程内容：高数2内容，老朋友又来一次 上课自由度：高，不点名，快乐星球常驻 考核标准：平时分10，期中30，期末60。平时分只要交作业就给满，交了就发钱即视感 讲课质量：较高

课程内容：大班授课小班辅导，把大班内容先过一遍再讲练习，老师带你内容旅行两趟 上课自由度：高 每节课扫码签到 考核标准：与其余相同 讲课质量：不敢恭维，语音语调非常催眠，堪比物理级白噪音，内容倒还是对大班有不少补充

课程内容：高数一 上课自由度：高，点名？稀有掉落罢了 考核标准：平时10期中30期末60 授课质量：讲课挖得很深，讲得是真有一套

课程内容： 上课自由度：高得像假期里的WiFi，几乎无人管你 考核标准：本来是平时成绩10%+期中成绩30%+期末成绩60% 授课质量：还行，属于能吃但不会发朋友圈的水平

课讲得稳如老狗，人也和气得像隔壁楼唠嗑的大爷。ppt上那例题是真·宝贝，就是下了课你得自己掏时间去啃，台上一分钟台下十年功那种。

课程内容：高数（微积分教材第一本+第二本前面的一小节），第一本坐稳，第二本刚探个头。 上课自由度：还可以的，高数1的小朋友也不会摸鱼对吧(●ˇ∀ˇ●)，确实不会，都在努力自救。 考核标准：期中&期末&作业&出勤，考试硬核，平时宽松——平时像小区散步，考试像荒野求生。 授课质量：声音洪亮，听了有精神，耳朵先醒。几十个人打这么高的平均分，质量有多好无需多说。老人家快退休了，且听且珍惜吧，选到就是血赚，跟捡漏了限量款似的。

课程内容： 

详实得仿佛把整本书都给围剿了一遍，方方面面都点到 上课自由度： 

印象里是没怎么对点名这件事发力，不过偶尔就会原地一个提问把你拉回物理实况 考核标准： 

一记期中考加一记期末考，合计两拳 授课质量： 

概念掰开揉碎了非常细致地渲染给你看，而且走流程当中总要夹很多例题来回演练，5星好评完全不像虚的

课程内容：不是很多，课程很宽松，像是一杯拿铁还只加了三分糖的那种清淡。 上课自由度：很高，老师基本不管，主打一个放羊式自习。 考核标准：期中加期末考试，平时作业。 授课质量：一般，老师讲课很慢。

课程内容：5——好家伙，满分封顶，一星半点扣分空间都不给留。 上课自由度：5——自由到怀疑课表是不是自发长出来的。 考核标准：5——标准清晰得像拿显微镜照过。 授课质量：5——五个子项全员到顶，凑不出一丝抱怨，属于评论区的满汉全席。

上课自由度：就那么回事儿，不上不下卡在中间 考核标准：期中，期末，双boss连战 授课质量：一般，不好不坏，像白开水泡饭

课程内容：讲得是真滴好，菜的是我，跟老师没关系（划掉自己的锅） 上课自由度：高到天上去了，点名是啥？老师表示不认识 考核标准： 授课质量：

课程内容：nice，像被微积分轻轻抚摸了一下头。 上课自由度：nice，老师不管你，你自己愿意上天都行。 考核标准：good，考得正常，不给惊喜也不给惊吓。 授课质量：good，good得像积分出来刚好少个常数C。