概率统计 · 修读回执档案

课程内容：概率统计书本知识，纯纯的纸上谈兵，课本上有啥它就讲啥，一点野路子都不给你留。 上课自由度：较高，不点名，属于是那种你人不在教室魂也不在，但只要不坐中间区前几排就基本安全的课。偶尔会被叫起来回答问题，中间区前排的哥们儿建议自备隐身衣，坐那就是抽奖轮盘，专挑你。 考核标准：期末考试+平时成绩+期末论文，三件套齐活，想混？那你得把三样都混明白。 授课质量：高，讲得非常清楚，老师的例题直击重点，就跟狙击手似的，专点你自以为学会了的地方。尤其当你觉得听懂了的时候，例题会帮你找到很多知识漏洞——那种"我以为我会了，结果例题说你想多了"的暴击体验，真的很推荐。 其他：给分真的很高，期末总分120，超过100的全部算做100分，等于考试满分天花板直接被焊掉一截，另外还会有一些海底捞操作，属于是老师拿着漏勺在及格线边缘捞人。

上课比较认真，会有那种突然抽人上去回答问题的环节，课堂秒变《我是歌手》突袭淘汰赛，坐前排的都懂什么叫胆战心惊。

课程内容：概率统计，赌徒的自我修养课 上课自由度：高，但点名，像放你自由飞翔又拿根线拴着你 考核标准：平时（30%包含大作业的10%）+期末70% 授课质量：高，线上考试比较水，水到像下雨天忘记关的水龙头

课程内容：紫色概统课本，紫得人还没学先晕三分 上课自由度：一般，有点名和不定期小测，不定期到你永远猜不到它哪天来 考核标准：平时+论文+期末 授课质量：高，讲得很透彻清晰，清晰到连骰子都知道该选哪面

虽然考试拿了满分，但被扣了些平时分，这操作像满级大佬被新手村的小石子绊了一跤。

课程内容： 上课自由度：较高，基本没签到这一说 考核标准：平时+大作业+期末 授课质量：高，理解起来完全没门槛；PPT很详尽（但canvas上只放精简版，上课用的那套不放），给分还高

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：给分高得像天上掉馅饼，讲课好得像脱口秀现场，不推荐你选简直对不起自己的绩点，选到就是赚到，跟白捡钱一样刺激！

课程内容： 

交大教材 上课自由度： 

进出自由，等同于自习室使用体验卡，点不到你头上，也不cue你 考核标准： 

考试+平时作业+大作业，三位一体凑齐全套服务 授课质量： 

这个必须给高分，清晰得像导航语音，条理比我的人生规划都强

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：都在宇宙大爆炸一样的普度众生分数前闭嘴了，不多说了，概统老师人均5.0，概统总评人均100。

老师讲的非常清楚，疫情期间学的最透彻的一门课，属于往脑子里灌光的级别！ 老师有时稍严厉，但总体来说还是很亲切。 还依稀记得老师一次线下课时，说自己因为疫情没坐公共交通，五点起床步行两个多小时来学校，想着睡到七点四十上课还犯困的我……那一刻我感觉自己的困意当场被判了死刑。

课程内容： 上课自由度：往教室后面一坐，问题不大 考核标准：20%平时+10%大作业+70%考试 因为疫情全部选择题120分但有难度，三块拼图拼成这门课的总分 授课质量：

课程内容：概率统计课本 上课自由度：低，老师责任心拉满，谁一走神立刻被点名捕获 考核标准：20%平时+10%大作业+70%考试 疫情原因全改成选择题，高分出现得跟下饺子一样 授课质量：老师尽职尽责到离谱，ppt基本把考点、知识点铺满全图，感觉一学期下来脑袋里装了一整个数据矿场，非常满意！

课程内容：概统课本从统计到假设检验的参数检验 上课自由度：老师不让吃东西，最好上课前也别吃，不然要被当面点名；要求挺严的。 考核标准：作业20%，大作业10%，闭卷70%。大作业给分很高，考试因为疫情用canvas，还有附加题，所以高分难度不大 授课质量：仇老师讲课质量杠杠的，就是严格了点，但尽职尽责。有回上课前一天老师自己突发疾病跑急诊，第二天照样来给我们上课，肉眼可见的虚弱，大家都很感动。

你要是那种上课真打算带耳朵进教室的人，闭眼冲就完事了，跟着他走，甚至当场在课桌上就把知识消化了，连回寝室开小灶的戏份都省了。 讲课条理清晰到像开了导航，每节课还会顺手把之前的内容捞回来复习一遍，作业布置得也合理，基本不占用你额外多少精力。 没啥好多bb的，你选就完了。

课程内容：基础的概率论，点/区间估计、假设检验，不包括回归分析。回归？不存在的，别问，问就是没有。 上课自由度：很高。只有课前签到，直接在canvas上签完继续睡觉（bushi），签完到就是自由的灵魂。 考核标准：平时30%+期末70%。给分很宽松，放水放的很厉害，放得像是这门课才是海上救援专业。 授课质量：不管多少人没来上课，老师都认真讲认真写板书，敬佩的同时感觉很惭愧，惭愧到想下次一定，然而下次还是签到睡。

老师绝了咩！！！！！给我选选选！给分也是高高高！

课程内容：课本全部，是一页都没打算放过 上课自由度：签到频繁，老师说课堂互动有分数但是没看出来，会有一次期中小测不提前通知，建议不要缺席，不然就是在食堂排队时发现窗口关了 考核标准：大作业10%，平时20%，期末70% 授课质量：高，课上认真听课后就不需要花太多时间，作业量有些大，但是不难（毕竟有答案），要认真研究的只有附加题，独立完成这节课的内容就掌握了。期末难度不高。

课程内容：概率论+数理统计 上课内容就像食堂标准套餐：定理先上，例题跟上，偶尔手速跟不上就凉了。大作业是matlab模拟混合高斯分布，没碰过matlab的同学直接开启地狱模式，不建议卷大作业，毕竟只要提交就有7分，白给的KPI不香吗？ 上课自由度：高，可二倍速听回放，简直是拖延症患者的福音。 考核标准：平时成绩20% 大作业10% 期末成绩70% 授课质量：非常非常高，虽然他语速慢，但人家是慢工出细活，字字珠玑！能把每条公式讲得像白开水一样简单，我基本没死记硬背过，直接脑子刻录。

上课自由度：极高，李老师根本不查签到！ 考核标准：20%（作业）+10%（大作业）+70%（期末）。 授课质量：极高！李老师深入浅出，讲得清晰透彻。 只可惜这学期变成吃百家饭了……往后估计不会再出现这种情况。也顺便夸夸概统和数院其他课的课程组，不管是给分还是考核方式都很能捞！提高大家的gpa，对准备出国的uu很友好！

课程内容：概率论与数理统计 上课自由度：老师管得比较严，签到跟军训点名似的，上课想开小差？门儿都没有，眼皮子底下全是监控摄像头 考核标准：平时+大作业+期末 授课质量：讲课思路清晰得像开了导航，跟着ppt走就能把知识点全收割了。作业量不少，属于那种做完之后考试直接进入无敌状态的类型。本学期考试清一色选择题，大多数人都满分，属于全民狂欢现场。大作业可能需要带点新颖性，别整太旧的题材，因为我格式要求全符合的情况下被扣了2分，猜是题材太旧背的锅。这门课的答疑主要靠线上助教统一营业，不过课本身也不难，答疑这事儿基本用不上。总体来讲，老师还是很好的。